الفصل 312 : خدعة؟!

الفصل 312: خدعة؟!

توجه فايل مباشرة إلى مكتب الأستاذة إيفانز، لم يستطع الانتظار لتسلّم الكتب وبدء تعلم أسرار طريقة ربط الروح

بصراحة، بدت هذه الطريقة ثمينة جدًا، وشعر أنه يستغل لطف الأستاذة، فطلبها كان تافهًا مقارنة بقيمة المعرفة التي سيحصل عليها

‘لحظة… هل هي فعلًا لطيفة؟’ فكر فايل وهو يقترب من مكتب الأستاذة إيفانز، ثم شعر فجأة أن طلبها يخفي خدعة

ربما كان هذا نوعًا من المقالب؟ ماذا لو وصلت بكل هذه الأشياء، ثم ضحكت عليه وأخبرته كم كان ساذجًا لأنه صدقها؟

‘هذا…’

لم يستطع منع نفسه من التساؤل إن كان قد فاتته تفاصيل ما

توقف أمام باب المكتب وفكر للحظة، لكنه لم يجد أي مشكلة في الأشياء المطلوبة

‘لا يهم… ربما أبالغ في التفكير’ قال فايل في نفسه، آملًا أن تقدر الأستاذة إيفانز جهده وتكافئه بتعليمها

طرق الباب وانتظر ردها

“ادخل” قال صوت بارد من الداخل

فتح فايل الباب ودخل المكتب، ورأى الأستاذة إيفانز جالسة خلف مكتبها تقرأ كتابًا، رفعت رأسها ونظرت إليه، فرأت صندوقًا كبيرًا بين ذراعيه

“آه، عدت” قالت “هل أحضرت كل ما أردته؟”

أومأ فايل ووضع الصندوق على الأرض، ثم أخرج القائمة وقدمها لها، كان لا يزال متوترًا، غير متأكد إن كانت الأستاذة ستفي بكلامها

فهذه أكاديمية فنون الظلام في النهاية، وليس غريبًا أن يجد أساتذة غريبي الأطوار هنا

“نعم يا أستاذة إيفانز” قال “أحضرت كل ما في القائمة”

أخذت الأستاذة إيفانز القائمة ومررت عينيها عليها بسرعة، ولاحظت علامات بجانب كل غرض تظهر أن فايل راجعها واحدًا تلو الآخر، فأومأت وابتسمت ابتسامة خفيفة

“دعني أرى ما أحضرت” تمتمت

ثم نهضت من خلف مكتبها واتجهت نحو الصندوق، وأخرجت الأغراض واحدًا واحدًا، وفتشتها حتى شعرت بالرضا عن جودتها وكميتها

في هذه الأثناء، كان فايل يراقب الأستاذة بصمت وهي تخرج البيض واللحم المقدد والخبز والعسل والحليب وحبوب القهوة وأوراق الشاي والموز والفراولة والكعك والشموع والخيط والمقص والإبرة والكشتبان وألغاز الكلمات المتقاطعة والبطاقات والعطر والوشاح والأقراط، ورتبتها بعناية على طاولة قرب النافذة

بعد أن انتهت، نقرت الأستاذة إيفانز بأصابعها، فظهر بجانبها متحولان من الفئة الأولى

صُدم فايل كثيرًا، لأنه لم يلحظ وجودهما أصلًا إلا حين رآهما

أراد أن يسأل كيف فعلت ذلك، لكن الأستاذة أصدرت أوامرها للمتحولين

“انقلوا هذه الأغراض إلى المختبر، لا تتلفوها، وتعامَلوا معها بحذر”

بعد أن قالت ذلك، حولت انتباهها إلى فايل وتحدثت بلطف

“لقد قدمت لي خدمة كبيرة، لا أريد الخروج من مكتبي هذه الأيام… وصولك كان في وقته تمامًا”

عادت إلى مكتبها وجلست

“والآن، لنتحدث عن مكافأتك” قالت

شعر فايل بموجة حماس، وتمنى ألا تكتفي الأستاذة إيفانز بإعطائه الكتب فقط، بل أن تعلمه طريقة ربط الروح الآن

اقترب من مكتبها وانحنى قليلًا

“شكرًا لك يا أستاذة إيفانز، أنا مستعد لأتعلم منك” قال فايل فورًا

أي توتر أو صراع في الرواية هدفه خدمة القصة فقط.

ضحكت الأستاذة إيفانز، ولمعت عيناها

“جيد، لقد جهزت الكتب التي تحتاجها للدراسة”

قالت ذلك وهي تفتح درجًا وتخرج رزمة من الكتب، ثم وضعتها على المكتب وأظهرتها لفايل

“هذه تحتوي على أساسيات طريقة ربط الروح، وهي نادرة وثمينة، لذا يجب أن تعاملها بحذر واحترام”

وأشارت إلى كل كتاب وشرحت عنه قليلًا، استمع فايل باهتمام لأنه كان يعرف أن هذا مهم

ولدهشته، كان بعضها يتضمن موضوعات وردت في كتاب عن ممارسات محرمة تخص من يُوصفون بالمطفأين

أسرار الروح: دليل لفهم بنية روحك ووظيفتها

لغة الروح: دليل للتواصل مع صوت روحك

انسجام الروح: دليل لصنع توازن وسلام بين روحك وسحرك

شريك الروح: دليل للعثور على قرين روحك وربطك به

تضحية الروح: دليل لدمج روحك مع جوهر الأدوات وروح الناس

نظر فايل إلى الكتب بإعجاب وفضول، وشعر أنه على وشك فعل أمر ينبغي أن يكون محظورًا، لذلك لم يستطع إلا أن ينظر إلى الأستاذة بحذر

“هل يمكنني تفقدها الآن يا أستاذة؟” سأل فايل

“ليس بهذه السرعة” قالت “هناك أمر آخر يجب أن تعرفه”

نظرت إليه بجدية

“هذه الكتب ليست كافية لتعلم طريقة ربط الروح، يمكنك فقط فهمها” توقفت لحظة لتراقب رد فعله قبل أن تتابع

“في النهاية، هذا يشبه فنون الظلام الأخرى، طريقة ربط الروح ليست شيئًا تتعلمه من الكتب وحدها، بل شيء يجب أن تختبره بنفسك”

أومأ فايل، فهذا كان مثل تعلمه للتعاويذ، كان عليه أن يختبر بنفسه كيف يسجل التعويذات أو يستخدمها، لأن الكتب لا تفعل كل شيء

“كيف أختبرها يا أستاذة؟” سأل فايل بحماس

ابتسمت الأستاذة إيفانز بلطف، واقتربت منه وهمست قرب أذنه

“هذا شيء عليك أن تفعله معي”

ارتبك فايل من كلمات الأستاذة إيفانز، لم يفهم ماذا تقصد بأن ينفذ طريقة ربط الروح معها، وربما كان يبالغ في التفكير، لذلك سأل مرة أخرى

“أستاذة إيفانز، ماذا تقصدين بذلك؟” سأل وهو في حيرة

ابتسمت الأستاذة إيفانز ولمست خده برفق

“أقصد تمامًا ما قلت” قالت بصوت هادئ

“طريقة ربط الروح ليست مجرد تقنية، إنها طقس، طقس يتضمن اندماج جوهرين أو روحين في واحد، طقس يحتاج إلى شريك”

اقتربت أكثر، ولم يستطع فايل الحركة، كأن قوة غير مرئية شدته في مكانه

“وأنت يا فايل، أنت شريكي” همست الأستاذة، وشعر كأن قوة اخترقته عبر أذنيه…

ثم شعر باندفاع صاعق يسري في جسده، وتلاشى تركيزه، وبدأت إرادته تضعف

وكان الأكثر رعبًا أنه شعر بروحه تُسحب نحو روحها كأن مغناطيسًا يجذبها