الفصل 389 : نهاية العام

الفصل 389: نهاية العام

لم يحتفل فيل فورًا لأنه لم يُرِد أن يُصاب بخيبة أمل كبيرة

واصل تجاربه واستخدم التميمة كمحفز، وقد عززت فعلًا قدراته الجسدية والروحية، مما سمح له بتقوية جسده المعصوم من الفساد

لكن حدسه كان صحيحًا، إذ أدرك سريعًا مشكلة ما

‘يا للخسارة’

مرت ابتسامة ساخرة على وجه فيل وهو يُكمل تجاربه

كانت التميمة، رغم قوتها، محدودة بطبيعتها، فلم تكن قادرة إلا على مساعدته في الوصول إلى النطاق المتوسط، وهو مستوى كان قد تجاوزه بالفعل

ومع ذلك، أدرك أيضًا أن تميمة السبج تساعد حالة الطيف لديه أفضل بكثير من تميمة الحماية

وبسبب هذا، لم يشعر أنها ذهبت سدى، فقرر مواصلة تدريب حالة الطيف داخل حدود غرفة التدريب

طَق

بعد بعض الوقت، فتح فيل ساعة جيبه ونظر إلى الوقت

“ثمان وثلاثون دقيقة في حالة الطيف… ليس سيئًا” تمتم فيل برضا وهو ينهي تدريبه غير المخطط له أخيرًا

كانت الدقائق 5 التي أضيفت زيادة لا بأس بها بالفعل

ثم، ومع تميمة السبج حول عنقه، اتجه إلى قاعة الطعام، فقد حان وقت ملء معدته الفارغة

في اليوم التالي، كرّس فيل نفسه لبحث واسع عن النماذج السامية الثلاثة الغامضين

انحصر تركيزه في العثور على كتب ونصوص تُلقي الضوء على هوياتهم وعلى أهمية جالب العاصفة وساعة الزمن

“فيل… أنت هنا مجددًا” قالت ليزا بابتسامة دافئة بعدما رأته يدخل المكتبة

لم تستطع إلا أن تُعجب بزميلها، ففيل كان يُعد بالفعل في قمة الصف، ومع ذلك كان يواصل دراساته الذاتية، لم يكن يهدر وقته أبدًا، بل ظل يعمل بجد

وبالطبع، كانت تفعل الشيء نفسه أيضًا لأنها شعرت أنها ما زالت تفتقر للكثير بسبب دخولها المتأخر إلى عالم الغموض

“آه… وجدت بعض الكتب المثيرة للاهتمام، سأذهب إلى الممر الثالث مجددًا” أجاب فيل

“همم؟ الممر الثالث؟ هل تهتم بالكنائس الخمس البارزة أم بتلك الأقل شهرة أو حتى الكنائس التي حُلّت” سألت ليزا بفضول

بعد أن كانا زميلين لفيل مدة ثلاث سنوات، كانا قد تقاربا بوضوح، ولم تعد تتحرج من طرح مثل هذه الأسئلة

“آه… ليس الأمر كذلك، كنت فقط فضوليًا بشأن كنيسة النماذج الثلاثة، كما تعلمين، يبدو أن لديهم ارتباطًا ما بالمنظمة السرية… حسنًا، هذا ما يبدو عليه الأمر، لكنني أظن أنهم يُستخدمون مجرد غطاء” قال فيل بابتسامة غامضة

أضاءت عينا ليزا لأنها تحب هذا النوع من القصص

“أوه؟ هل تخطط لأن تصبح محققًا” سألت ليزا، ثم أطلقت ضحكة خفيفة

تحدث الاثنان قليلًا بعد ذلك، ثم دخل بعض الطلاب، فقررا العودة إلى أعمالهما

“دعني أرى… أين توقفت” تمتم فيل

سرعان ما غاص في المجلدات القديمة والمخطوطات واللفائف التي تؤرخ لكنيسة النماذج الثلاثة، وكشفت الصفحات المغبرة أن لا أحد يدرس هذه الكنائس حقًا، وكان يستطيع فهم ذلك تمامًا

وعلى الأقل، كان ممتنًا لأن هذه المكتبة لم تتخلص من هذه الكتب ‘غير المستخدمة’

وبعد قليل، قرأ بعض القصص المجتزأة عن النماذج السامية، ومآثرهم الأسطورية، والتأثير العميق الذي تركوه على نطاق الفنون الغامضة

‘يستطيع النماذج السامية استخدام السحر، ويسمون ذلك أمورًا خارقة… لكن الأمر لم يُسجّل بشكل صحيح، إنهم يبدون أقرب إلى ممارسي الفنون الغامضة’ تأمل فيل

ومع كل صفحة يقلبها، تعمق فهمه، ولاحظ أيضًا أن الفنون الغامضة في العالم قبل قرون لم تكن قد تطورت بعد، كانت ما تزال في مرحلة الاستكشاف، وكانت ‘الأمور الخارقة’ لدى النماذج السامية تبدو بسيطة جدًا الآن، خاصة إن كانوا يستخدمون التعاويذ البعدية المستوية

وسرعان ما اكتشف أن كنيسة النماذج الثلاثة لم تكن مجرد مؤسسة موقرة، بل كانت أيضًا قوة كبيرة امتلكت أكثر من مئة ألف فارس قبل سنوات طويلة

‘هل هذا مبالغ فيه’ علّق فيل في ذهنه

لم يكن متأكدًا، لكنه كان يعلم يقينًا أن كنيستهم في مدينة ميلثورن التي نشأ فيها لم يكن فيها حتى فارس واحد، حسنًا، ربما كانوا لا يُظهرون أنفسهم، لكنه لم يكن يشعر بوجودهم على الإطلاق

على أي حال، ووفقًا للكتاب، كان النماذج السامية أنفسهم شخصيات أسطورية، يجسدون جوانب مختلفة من القوة والحكمة

‘همم… بدأ الأمر يتكرر كثيرًا…’ فكر فيل بصمت وهو يقرأ المزيد والمزيد من الكتب

وأخيرًا، بعد بعض الوقت، حين تعمق أكثر في النصوص، عثر على إشارات إلى جالب العاصفة وساعة الزمن… وإلى قطعة من خاتم

‘هذا هو’ انتصب ظهر فيل وهو يقرأ النصوص بعناية

اتضح أن هذه الأدوات كانت ذات أهمية هائلة، مرتبطة بإحكام بالنماذج السامية وبقدراتهم التي لا تُضاهى

‘العنصر الثالث هو خاتم التكوين الذي يرتديه الحبر الأعظم للكنيسة’ أومأ فيل برفق وهو يقرأ هذا الجزء

بدا أنه لا توجد طريقة ليحصل بها على العناصر الثلاثة جميعًا الخاصة بالنماذج السامية

‘كانت تلك فكرة حالمة فعلًا…’ ابتسم فيل بسخرية وهو يهز رأسه

ومع اقتراب الأيام الأخيرة من صف السنة الثالثة من نهايتها، امتلأ الجو بإحساس بالإنجاز، لا لدى طلاب السنة الثالثة فقط، بل لدى بقية السنوات أيضًا

كان طلاب صف السنة الثالثة 2، بعد أن قدموا مساراتهم المختارة ضمن الفروع الخمسة للفنون المظلمة، متحمسين للاحتفال بإنجازاتهم وتوديع تجاربهم المشتركة

وبقرار جماعي، نظم طلاب الصفوف من 1 إلى 4 حفلة وداع كبيرة، ودمجوها مع احتفال بإكمال سنتهم الثالثة في الأكاديمية، واستأجروا جزءًا من قاعة التجمع في الأكاديمية حيث أقاموا الحفلة

زُيِّن المكان بعناية شديدة، بألوان داكنة وأضواء لامعة صنعت أجواء ساحرة

وزُيِّنت الطاولات بأدوات غامضة ذات إضاءة منخفضة، تُلقي وهجًا آسرًا زاد من الجو السحري

لم يدخر الطلاب جهدًا في ضمان أن تعكس الحفلة شغفهم المشترك بالفن الغامض

ومع اقتراب المساء، امتلأ الجو بالضحك والحديث بينما تجمع الزملاء والأصدقاء من الصفوف الأخرى، يتبادلون القصص ويستعيدون ذكرياتهم في الأكاديمية

وكانوا يناقشون بحماس مساراتهم المختارة ضمن الفنون المظلمة

وسرعان ما سُمِع صوت مألوف وسط الحشد

“ماذا؟ فيل اختار فرع الطقوس” سألت مايا بذهول، “آه…” وإدراكًا منها أن طلابًا آخرين سمعوها، غطت فمها بسرعة