الفصل 853: المعرفة أساس قوة الساحر
الفصل 853: المعرفة أساس قوة الساحر
في تمام الثالثة صباحًا، وبعد أن رتب موعد لقائهما التالي، ودّع إيفان السيدة الشبح وعاد وحده إلى مهجع الفتيان، حاملًا إكليل روينا رافنكلو
طوال الطريق، امتلأ ذهن إيفان بذلك الاحتمال، حتى إنه نادى النظام على سبيل التجربة، باحثًا عن إجابة
غير أن النظام لم تكن لديه أي نية للرد عليه، فضلًا عن الإجابة عن شكوكه
في النهاية، لم يكن أمام إيفان خيار سوى الاستسلام بعجز، مؤقتًا، وإلقاء تلك التخمينات البعيدة إلى مؤخرة ذهنه ليتحقق منها لاحقًا
ففي النهاية، كانت لديه حاليًا أمور أكثر إلحاحًا وإزعاجًا بكثير للتعامل معها، ولم يكن يستطيع حقًا أن يوفر الكثير من طاقته للبحث عن تلك الإجابة
ومن بينها، كانت المهمة الأهم بطبيعة الحال هي إيجاد طريقة لقتل سيد فولدمورت
وإلا فإن وجود ساحر مظلم بهذه القوة مختبئًا في الظلال طوال اليوم، ينتظر الفرصة ويتآمر سرًا على شيء ما، كان يجعل النوم بسلام أمرًا مستحيلًا
كما أن سلامة آيسيا والآخرين كانت مشكلة أيضًا. وعلى الرغم من أن لديهم جميعًا علامة سحرية عليهم، وكان يستطيع الوصول فورًا إذا أرسلوا إشارة عند مواجهة خطر، فإن قوتهم ببساطة لم تكن على المستوى نفسه مع سيد فولدمورت
إذا شن ذلك الرأس الشيطاني هجومًا مباغتًا بلا خجل، فقد لا تجد آيسيا والآخرون حتى الوقت لإرسال إشارة… ومن المؤسف فقط أن إيفان لم يكن يملك حقًا أي حل لتعويذة فيديليوس، ولم يستطع إلا أن يأمل في أخبار جيدة من جانب سناب
إلى جانب ذلك، وبقوته الحالية، لم يكن من السهل أن يمنع سيد فولدمورت المصمم على الهرب من الفرار أثناء القتال
لقد جعلت المعركة السابقة مع دمبلدور إيفان يدرك بوضوح أوجه قصوره
ومع ذلك، كانت قوته الحالية هائلة بالفعل. فإذا أراد أن يتحسن أكثر، لم يكن أمامه سوى طريقين يسلكهما
إما أن يواصل الاندماج مع مزيد من السلالات، آملًا في الحصول على سحر سلالة أقوى، أو يعمل بجد لتثبيت أساسه، وتطوير قوى السلالة الموجودة لديه، وزيادة مخزون معرفته
كانت نتائج الطريق الأول تظهر بسرعة أكبر، لكن النقاط الأسطورية كان من الصعب الحصول عليها؛ أما الطريق الثاني فلم يكن يتطلب سوى الوقت والجهد، لكنه سيحتاج إلى سنوات من التراكم حتى يكون فعالًا
بالطبع، بالنسبة إلى إيفان، لم يكن بحاجة إلى الاختيار بين الاثنين، لأنه كان دائمًا يسير في الطريقين معًا
وكان هذا أيضًا سبب استعجال إيفان للتخرج من هوغوورتس؛ فالمقررات ذات المستوى العالي لم تعد تقدم له إلا تحسنًا ضئيلًا لا يكاد يُذكر، والبقاء في الصف لن يكون سوى إضاعة للوقت
أما رغبته في أن يصبح أستاذًا، فكانت كي يتمكن من الاستمرار في البقاء داخل هذه القلعة
كانت هوغوورتس تمتلك أكبر مكتبة في أوروبا كلها، وكان القسم المحظور مليئًا بأنواع مختلفة من كتب السحر القديمة والخطيرة، وبعضها كان موجودًا في تلك المكتبة منذ ألف عام
كان إيفان متأكدًا تمامًا من أنه إذا استطاع أن ينهي قراءة الكتب التي تراكمت على مر السنين في القسم المحظور ويفهمها، فإن فهمه للسحر سيتجاوز بالتأكيد أي ساحر في العالم اليوم
لم تكن أهمية الأساس بحاجة إلى شرح. وفي هذا الجانب، كان دمبلدور أفضل مثال. ففي المعركة الكبرى الأخيرة، لم يستخدم الأستاذ العجوز أي سحر سلالة غريب أو يصعب توقعه، ومع ذلك فإن شعور الضغط في كل حركة من حركاته كان شيئًا لا يستطيع إيفان نسيانه أبدًا
وربما، تمامًا كما قال الرجل الآخر، المعرفة هي أساس قوة الساحر
حتى طريقته في تحسين نفسه عبر اندماج السلالة، إذا قيلت بصراحة، لم تكن سوى معرفة إرث حصل عليها من سليذرين
ومع ذلك، وبوضعه الحالي كطالب، كان حتى أخذ بضعة كتب من القسم المحظور يتطلب منه أن يكون سريًا حتى لا تكتشفه مدام بنس
لكن بمجرد أن يصبح أستاذًا، سيحصل على حق دخول القسم المحظور والرجوع إلى الكتب في أي وقت
وطالما كان جدول الدروس مريحًا بعض الشيء، فسيظل لديه الكثير من وقت الفراغ
وعلى طول الطريق، أراد إيفان أيضًا أن يرى إن كان يستطيع إكمال مهمة تشكيل جيش من جنيي المنازل… في الصباح الباكر من اليوم التالي، تثاءب إيفان وهو ينهض من السرير. إن لقاء السيدة الشبح حتى منتصف الليل، ثم السهر حتى الساعات الأولى من الصباح قبل النوم، كان بالفعل مرهقًا لجسده بعض الشيء
في الجوار، كان هاري وشيموس والآخرون قد اعتادوا ذلك بالفعل. فبعد أن عاشوا معًا قرابة خمس سنوات، كانوا جميعًا يعرفون أن لدى إيفان عادة النهوض في منتصف الليل للتجول ليلًا. عادةً، إذا بدا قليل النشاط في الصباح، فهذا يعني أنه لا بد أنه تسلل إلى الخارج للعب ليلًا
“من الأفضل أن نسرع. درس الدفاع ضد فنون الظلام هذا الصباح سيقوم الأستاذ سناب بتدريسه بدلًا من الأستاذ الأصلي”، صاح شيموس فيهم وهو يرتدي زي المدرسة على عجل
لم يجرؤ هاري والآخرون على التباطؤ أيضًا؛ فلم يكن أحد يريد أن يتأخر عن درس سناب
نهض إيفان ببطء من سريره ولوح بعصاه بخفة. طفت الأردية المعلقة على الحامل فورًا نحوه، وخلفه، طوى اللحاف والوسائد أنفسهم تلقائيًا، وترتبوا بعناية عند رأس السرير
تجلت سهولة السحر وسرعته بالكامل. ولو لم يكن قد كوّن عادة بالفعل، لاستطاع إيفان حتى استخدام تعويذة التنظيف بدلًا من الاغتسال مباشرة
نظر هاري وشيموس ونيفيل إلى إيفان بحسد وهو ينهي هذه الأعمال المنزلية بحركة من عصاه. فبمستواهم في السحر، لم يكونوا قادرين بعد على أداء عمل دقيق كهذا
“لماذا تحدقون بي جميعًا؟ إذا لم نغادر الآن، فلن نلحق”، ذكّرهم إيفان. وبعد أن فكر للحظة، أخذ أيضًا إكليل روينا رافنكلو الذهبي من الدرج
خرجت المجموعة على عجل، وبعد تناول الإفطار، ركضوا معًا نحو قاعة صف الجرعات، وتمكنوا من الجلوس في مقاعدهم قبل أن يرن جرس الدرس مباشرة
منذ أن أخذ أورور وزارة السحر أستاذة الدفاع ضد فنون الظلام السابقة، دولوريس أمبريدج، بالقوة بسبب تآمرها مع من تعرفونه، ظل منصب الأستاذ هذا شاغرًا
لم تستطع وزارة السحر العثور على بديل في الوقت الحالي، لذلك كان على أساتذة المواد المختلفة أن يتناوبوا على التدريس بدلًا منه
ولسوء الحظ، كان سناب مسؤولًا عن تدريس هذا المقرر لطلاب السنة الخامسة. وعندما سمع هاري والآخرون الخبر، ظلوا يتذمرون عدة أيام
ومع ذلك، بالنسبة إلى إيفان، لم يكن يهمه من يأتي للتدريس. كان سناب في الواقع أفضل، لأنه كان عاقلًا جدًا؛ فحتى لو تراخى إيفان في درسه، فلن يفعل سناب سوى التظاهر بأنه لم يره
وبناءً على ذلك، جلس إيفان في مقعد في الزاوية بعد دخوله القاعة، ثم وضع إكليل روينا رافنكلو، وفتح كتاب سحر أخذه من القسم المحظور، وبدأ يقرأ بمفرده
كانت الحقائق تمامًا كما ظن إيفان. طوال درس الدفاع ضد فنون الظلام في ذلك الصباح، لم يلق سناب حتى نظرة واحدة في هذا الاتجاه، كأن هذا الشخص غير موجود في القاعة على الإطلاق
ومع ذلك، لفت فعل إيفان الواضح في التراخي انتباه عدد من طلاب سليذرين. فقد أداروا رؤوسهم مرارًا نحو تلك الزاوية، بل أبلغوا سناب بذلك بهدوء
“لقد تعامل هالس وحده مع الريدجباك النرويجي العام الماضي. هل أنتم جميعًا مستعدون لتجربة ذلك أيضًا؟” نظر سناب إلى أولئك الطلاب من سليذرين بنظرة باردة، كما لو كان سيحضر تنينًا حقًا ليعلمهم إذا أومؤوا برؤوسهم
انكمش الطلاب القلائل الذين سمعوا ذلك وأغلقوا أفواههم على عجل
من المحتمل أن سناب كان يعرف أيضًا أن تصرفه بالسماح لإيفان بالتراخي كان غريبًا بعض الشيء. وبعد توقف قصير، تحدث موضحًا، “يخطط هالس للتقدم بطلب التخرج هذا العام، لذلك سمحت له بقراءة بعض كتب التحضير للامتحان في درسي”

تعليقات الفصل