الفصل 582: تقنية قراءة الكتب بالذهول
الفصل 582: تقنية قراءة الكتب بالذهول
تحت المنصة…
“بما أن الاختبار هذه المرة عن قراءة الكتب، فالمعلم تشانغ… لن يسبب أي مشكلة، صحيح؟”
“أنا… أظن ذلك…”
مسح رئيس الجناح كانغ والمعلم سو والآخرون العرق البارد عن جباههم
بدا أن هذا المعلم تشانغ مصمم على إثارة ضجة هائلة في كل اختبار يخوضه. كان الأمر كما لو أنه سيشعر بعدم الارتياح إن لم يرعبهم حتى الموت
كانوا قلقين في البداية من أن يسبب المعلم تشانغ شيئًا في الجولة الثالثة أيضًا، لكن من مظهر الأمر الآن، ينبغي أن تكون الاحتمالات قريبة من الصفر
ففي النهاية، بخلاف الاختبارين الأولين، كان هذا الاختبار يتكون ببساطة من القراءة. لم يبد أن هناك أي مجال للمعلم تشانغ كي يسبب أي مشكلة
“همم؟ ماذا يفعل المعلم تشانغ؟”
ما إن أطلقوا تنهيدة ارتياح حتى دوى صوت المعلم لينغ. فزِع رئيس الجناح كانغ والمعلم سو وقفزا من مقعديهما. “ما الأمر؟ هل حطم رفوف الكتب؟ أم أحرق الكتب؟”
أدار الاثنان أنظارهما بسرعة نحو المعلم تشانغ، فإذا به يقرأ بهدوء
الصدمات التي تسبب بها تشانغ شوان لهما تركت أثرًا عميقًا في قلبيهما. لذلك، كلما سمعا بأي شيء يتعلق به، كانا يظنان فورًا أن الأخير فعل أمرًا كارثيًا
عندما رأى المعلم لينغ نظرات التوتر على وجهيهما، عجز عن الكلام. أشار إلى الأمام وقال: “ليس هذا هو الأمر. بل… يبدو أن الجميع في عجلة لحشر أكبر عدد ممكن من الكتب في أذهانهم، فلماذا يقف هو ساكنًا تمامًا بعد أن أمسك بذلك الكتاب؟”
“همم؟”
فهم رئيس الجناح كانغ والمعلم سو أخيرًا ما الغريب في المشهد
رأيا المعلم تشانغ يمشي إلى رف الكتب ويمرر أصابعه على الكتب، كما لو كان يحاول البحث عن كتاب يثير اهتمامه. وبعد أن اختار كتابه، فتحه ودخل في حالة ذهول مرة أخرى
كان هذا تمامًا مثل رد فعله أمام الشيطان من العالم الآخر. هل يمكن أن يكون وراء ذهوله معنى خاص؟
ارتفع حاجبا جاو فيوو وهي تصيح: “أيمكن أن تكون هذه تقنية قراءة الكتب بالذهول؟”
“تقنية قراءة الكتب بالذهول؟”
ارتبك رئيس الجناح كانغ والآخرون من كلمات جاو فيوو
“في الحقيقة، عندما كان المعلم تشانغ يخوض امتحانات المهن الأخرى، استخدم طريقة ترويض الوحوش بالضرب، وطريقة العلاج بالإغماء، وتقنية الركلة الساحقة للتشكيلات. لذلك أتساءل إن كانت هذه تقنية أخرى من تقنياته!”
كانت جاو فيوو مع تشانغ شوان لفترة طويلة إلى حد ما، وقد شهدت وسائل كثيرة لا يمكن تصورها من الأخير
“طريقة ترويض الوحوش بالضرب؟ طريقة العلاج بالإغماء؟ تقنية الركلة الساحقة للتشكيلات؟”
تبادل المعلّمون الخبراء الثلاثة من فئة الأربع نجوم النظرات في حيرة
ما هذه الأشياء بحق؟
لا يبدو أنني أفهم ما تتحدثين عنه…
“أوه، الأمر في الحقيقة هكذا…”
بدأت جاو فيوو تشرح بالتفصيل مختلف الحوادث التي واجهتها
“هناك شيء كهذا؟”
عند سماع هذه الأمور، اتسعت أعين المعلّمين الخبراء الثلاثة من الصدمة. شعروا كما لو أن ما سمعوه للتو جاء من حلم
ترويض وحش متوحش بمجرد ضربه، وشفاء أي شخص بمجرد إفقاده الوعي، وكسر أي تشكيل بركلة واحدة فقط… لماذا بدا ذلك وكأنه شيء خرج من رواية خيالية؟
يبدو أن هذا الرجل حقًا لا يمكن تقييمه بالمنطق المعتاد… وأي شخص يحاول فعل ذلك غالبًا سيُصاب بالجنون
بما أن هناك سوابق كثيرة كهذه… فربما كان يملك حقًا طريقة فريدة كهذه في قراءة الكتب
“لكن حتى لو كان الأمر كذلك، إن كان كل ما سيحدق فيه هو صفحة واحدة فقط، فمن المؤكد أنه لن يجد شيئًا يقرأه ويتعلمه؟”
بعد أن تعافوا من الصدمة الأولى، ظهرت شكوك أخرى في أذهانهم
مهما كانت تقنية قراءة الكتب بالذهول الخاصة بك قوية، وحتى إن كانت تسمح لك بفهم المحتوى في لحظة… إن كنت ستحدق في صفحة واحدة طوال الوقت، فكيف يفترض بك أن تقرأ أي شيء آخر؟
على الأقل، ألا ينبغي أن تقلب صفحات الكتاب؟
“هل المعلم تشانغ… يتخلى عن هذه المرحلة؟”
لم يكونوا الوحيدين المرتبكين. كان بين الحشد بعض من لاحظوا هذا الأمر الغريب، وكانوا مرتبكين أيضًا من أفعال تشانغ شوان
في الجولتين السابقتين، تسبب في مشكلات كثيرة لدرجة أن المعلم هونغ صار على وشك الجنون. كان لا بد أن يكون الحشد في الأسفل أعمى إن لم يلاحظوا تميزه
وبطبيعة الحال، كان شخص “مميز” كهذا محط الأنظار. ظن الحشد أنه، مثل بقية المشاركين، سيقلب الكتب بسرعة كي يحفظ أكبر عدد ممكن منها. ومع ذلك، بعد أن التقط كتابًا واحدًا… توقف عن الحركة تمامًا
ألم تكن كفاءته… منخفضة أكثر من اللازم؟
لم يكن هناك أي سبيل ليضاهي الآخرين بهذه السرعة، أليس كذلك؟
هل استهلك كل موهبته في الجولتين السابقتين؟
…
غافلًا عن ردود فعل الحشد، كان تشانغ شوان في هذه اللحظة يحدق بعينين لامعتين في الفن العظيم لمسار السماء لعالم تنقية العكارة الذي أوشك على الاكتمال
كان يظن أنه لن يتمكن من تجميعه إلا بعد الوصول إلى إمبراطورية هوانيو. لم يتوقع أبدًا، حتى في أحلامه، أن يتمكن من إكماله عبر اختبار الاختيار التمهيدي هذا
مع اكتمال تقنية الزراعة ووجود عدد كاف من الأحجار الروحية في خاتم التخزين، لم تكن هناك مشكلة في وصوله إلى ذروة دان 4 من عالم الفاني المتسامي الآن
كان من المؤسف أنه في منتصف اختبار الاختيار التمهيدي. لو زرع الفن العظيم لمسار السماء هنا، فمن يدري كم عينًا كانت ستقفز من محاجرها…
لذلك، كل ما استطاع تشانغ شوان فعله هو إعادة قراءة الدليل وفهم جوهر تقنية الزراعة بالكامل. وبعد أن انتهى، حوّل انتباهه إلى الكتب الأخرى
“لم أتوقع أن توجد هنا كتب عن الأرواح أيضًا…”
بعد أن تفحص بقية الكتب الخمسة آلاف، وجد عددًا لا بأس به من الكتب عن الروح أيضًا. كان معظمها ملاحظات للمعلم هونغ عن فهمه لهذا الموضوع
بصفته خبيرًا في عالم جسر الكون، دان 6 من عالم الفاني المتسامي، كان المعلم هونغ يمتلك تفسيرًا فريدًا لموضوع الأرواح
“اجمع!”
هذا الفصل من حقوق مَــجَرّة الرِّوَايات، ورفعه في موقع آخر دون تصريح سرقة واضحة.
جمع تشانغ شوان الملاحظات الخاصة بالروح مع التقنيات التي أعطاها له مو هونشنغ
وسرعان ما تشكل كتاب
فن روح مسار السماء لدان 5 من عالم الفاني المتسامي
“لم أتوقع أن أحصل على تقنيتي زراعة كاملتين من تقنيات مسار السماء من خلال هذا الاختيار التمهيدي”، فكر تشانغ شوان بانفعال
كان قد جاء بنية إنهاء بطولة المعلّمين الخبراء لا أكثر. لم يتوقع أن يحصل على ما يكفي من الكتب القيّمة لإكمال عالم زراعة من الفن العظيم لمسار السماء وفن روح مسار السماء
وهذا يعني أن قوته القتالية يمكن أن ترتفع كثيرًا بمجرد أن يجد بعض الوقت للتدرب
لم تكن بقية الكتب ذات فائدة كبيرة لتشانغ شوان. مر عليها بعقله، لكنه لم يجد شيئًا يثير اهتمامه. لذلك، سحب وعيه من مكتبة مسار السماء
“لم تمر سوى عشر دقائق؟”
عندما عاد وعيه، أدرك أن عشر دقائق فقط قد مرت
في المجمل، مُنحوا ساعتين. وفي أقل من عُشر الوقت، كان تشانغ شوان قد انتهى بالفعل من تصفح جميع الكتب. لو قال إنه انتهى من الاختبار، فربما كان المعلم هونغ سيغمى عليه من الصدمة
ومع ذلك، لم يكن من الممكن أن يقف هنا بلا عمل وينتظر الآخرين حتى ينتهوا
“انس الأمر، بما أنه لا يزال لدي بعض الوقت، فلم لا أحاول حفظ محتوى تلك الكتب أيضًا!”
بما أن تشانغ شوان لم يكن لديه ما يفعله الآن، قرر أن يحاول حفظ محتوى الكتب وفك معانيها أيضًا
لكن بالطبع، سيفعل ذلك عبر مكتبة مسار السماء. ففي النهاية، كان ذلك أكثر كفاءة بكثير
ما إن اتخذ هذا القرار حتى دخل تشانغ شوان في العمل مباشرة. أغرق وعيه مرة أخرى في مكتبة مسار السماء، والتقط كتابًا وبدأ يقرأه
حفيف سريع
في الماضي، عندما كان في عالم تونغشوان فقط، كان قادرًا بالفعل على القراءة بسرعة أكبر بعشرات المرات داخل مكتبة مسار السماء. ومع تقوّي روحه، تعززت هذه القدرة لديه أكثر
في الوقت الذي قرأ فيه المعلّمون الخبراء في الخارج حفنة من الكتب، كان قد انتهى بالفعل من حفظ محتوى الكتب الخمسة آلاف كلها
لذلك، اتجه تشانغ شوان إلى الكتب الأخرى داخل مكتبة مسار السماء
خلال الأشهر القليلة الماضية، جمع تشانغ شوان أكثر من 10,000,000 كتاب في مكتبة مسار السماء، ولم يكن لديه وقت لتصفحها بعد. وبما أنه كان متفرغًا الآن، قرر إلقاء نظرة عليها
مر الوقت بسرعة بينما كان عقله غارقًا تمامًا في تلك الكتب. وفجأة، أعلن المعلم هونغ: “حسنًا، انتهى الوقت. ليضع الجميع الكتب التي في أيديهم!”
عند سماع أن الوقت انتهى، أطلق تشانغ شوان تنهيدة ارتياح. انسحب من مكتبة مسار السماء، ووضع الكتاب جانبًا، ثم ألقى نظرة على المتسابقين الآخرين
في هذه اللحظة، بدا الجميع متعبين بعض الشيء، وكانت وجوههم شاحبة إلى حد واضح
إن تشغيل عقولهم بأقصى طاقتها طوال ساعتين لحفظ محتوى تلك الكتب أثقل عليهم كثيرًا
“كم كتابًا حفظت؟”
“820 كتابًا. وماذا عنك؟”
“كنت أفضل منك قليلًا، نجحت في حفظ 917 كتابًا!”
…
بعد أن وضعوا الكتب التي في أيديهم، سار الجميع إلى المعلم هونغ. كانت هناك بعض المحادثات الخافتة بين عدد من المشاركين
بما أن أعماق أرواحهم كانت جميعًا تتجاوز 10.0، فقد كانوا يمتلكون ذاكرة تصويرية. ومع ذلك، لم يكن تصفح كل تلك الكتب وحفظها أمرًا سهلًا
بصراحة، كان حفظ ثمانمئة إلى تسعمئة كتاب خلال ساعتين هو الحد الأقصى لمعظم المعلّمين الخبراء من فئة الأربع نجوم
مشى السيد الشاب روهوان نحوه وسأل: “المعلم تشانغ، كم كتابًا حفظت؟”
“أنا؟” خشي تشانغ شوان أن يرعب الطرف الآخر حتى الموت إن قال الحقيقة، فحك رأسه وأجاب: “ينبغي أن يكون العدد مثل عددك!”
“مثل عددي؟ قرأت 1240 كتابًا، هل وصلت أنت أيضًا إلى نحو 1200 كتاب؟” سأل السيد الشاب روهوان بشك
نظرًا إلى مدى قوة أداء المعلم تشانغ طوال الوقت، كيف يمكن أن تكون نتيجة الطرف الآخر مثل نتيجته؟ وجد السيد الشاب روهوان كلمات الطرف الآخر صعبة التصديق
“آه… أظن أنه ينبغي أن يكون قريبًا من هذا العدد. صحيح، كيف سيقيّم المعلم هونغ عدد الكتب التي قرأناها؟” سأل تشانغ شوان بفضول
بما أن هذا كان اختبارًا للحكمة، فمن الواضح أنه لا يمكن تقييمهم بمجرد عدد الكتب التي نجحوا في قراءتها. والأهم من ذلك، يجب أن يكون المشاركون قادرين على حفظ المحتوى وفهمه… لكن كيف سيُختبر هذا؟ ففي النهاية، لا يمكن أن يتلوا محتوى الكتب التي قرأوها سطرًا بعد سطر مع العدد الهائل من الكتب التي قرأوها
“لا أعرف أيضًا. ينبغي أن يكشف المعلم هونغ عن ذلك قريبًا!”
كان السيد الشاب روهوان مرتبكًا أيضًا
إنصافًا، سيكون تلاوة المحتوى أو كتابته هو أفضل طريقة. لكن… هذا مجرد اختيار تمهيدي. لا يمكنهم أن يمددوه على مدى عدة أيام من أجل هذا الاختبار الواحد فقط، فسيكون ذلك قليل الكفاءة جدًا
وفوق ذلك، كم كتابًا عليهم حفظه لاجتياز الاختبار؟
ثم إن عدد الكلمات في كل كتاب مختلف. إن احتسبوا الأمر بالكتب فقط، فقد يؤدي ذلك إلى شيء من الانحياز في النتائج
وفي الحقيقة، كان جميع المشاركين الآخرين يشاركونهم الحيرة نفسها
“هيه، هل الجميع قلق بشأن كيفية إجراء الاختبار؟”
وكأنه لاحظ شكوك الجميع، ضحك المعلم هونغ بخفة. “لا تقلقوا. بما أنني اقترحت هذا الاختبار، فمن الطبيعي أن تكون لدي طريقتي الخاصة لتقييمكم!”
مسّد لحيته، وارتفع حاجبا المعلم هونغ. “بناء على تجاربي، يستطيع معلّم خبير عادي من فئة الأربع نجوم في المرحلة الابتدائية حفظ نحو 500 كتاب خلال ساعتين. لكن بالطبع، بصفتكم عباقرة قواكم المختلفة، فالتوقعات منكم أعلى بكثير!”
“لذلك، بعد تفكير طويل، قررت أن أضع الحد عند… 800 كتاب. الذين يفشلون في حفظ 800 كتاب سيُقصون من البطولة!”
“800 كتاب؟”
بين الحشد، شحبت وجوه نحو اثني عشر شابًا
من الواضح أن عدد الكتب التي قرأوها لم يصل إلى ذلك الرقم
“لكن بالطبع، كل كتاب فريد من نوعه، ولذلك علينا أن نراعي اختلاف الطول وصعوبة المحتوى في كل كتاب أيضًا. لذلك، رغم أن المعيار الذي حددته هو 800، إن اخترتم تحديدًا حفظ الكتب الأنحف والأسهل فقط، فقد ينتهي تقييمكم إلى أقل من 600!”
تابع المعلم هونغ: “لضمان العدالة في هذا الجانب، تقدمت بطلب إلى المقر للحصول على كنز… كتاب النهر المفرغ!”

تعليقات الفصل