الفصل 817: النزوح
الفصل 817: النزوح
“لقد جاء إلى مدرسة الصيادلة؟” تفاجأ رئيس المدرسة لو للحظة وجيزة قبل أن يضيّق عينيه. “لم يعد طالبًا في الأكاديمية، فلماذا لم يوقفه أحد؟”
بما أن تشانغ شوان لم يعد طالبًا في الأكاديمية، فكيف يُسمح له بدخول مباني الأكاديمية كما يشاء؟
“إنه يملك الرموز الشخصية لرئيس المدرسة مو، ورئيس المدرسة تشاو، ورئيس المدرسة وي. وفوق ذلك، هو أيضًا معلّم ثلاثة شيوخ ضيوف، لذلك فإن مكانته أعلى حتى من مكانة المعلّم… لم نستطع إيقافه!” احمر وجه الشاب
لم تكن أكاديمية المعلّمين الخبراء أرضًا محرمة لا يدخلها إلا الطلاب والمعلّمون. وفوق ذلك، كان الطرف الآخر يملك الرموز الشخصية لثلاثة من رؤساء المدارس، فكيف يمكنهم إيقافه؟
“ماذا يفعل في مدرسة الصيادلة؟” سأل لو فنغ بوجه قبيح
كان ما قاله الطرف الآخر صحيحًا. بصرف النظر عن الطلاب، حتى هو لم تكن لديه السلطة الرسمية لمنع تشانغ شوان من الذهاب إلى مدرسة الصيادلة
“لست متأكدًا تمامًا أيضًا. فور وصوله إلى مدرسة الصيادلة، توجه مباشرة إلى المكتبة،” قال الشاب
“المكتبة؟” عبس لو فنغ. “لكنه لا يملك رمز طالب معه، فماذا يفعل هناك؟”
لدخول المكتبة، كان المرء يحتاج إلى شيئين، رمز طالب ونقاط أكاديمية. وبعد اجتيازه جدار المعضلة، لم يكن تشانغ شوان يفتقر إلى النقاط الأكاديمية. ومع ذلك، من دون رمز طالب، لا يمكن اعتباره طالبًا في الأكاديمية، لذلك بطبيعة الحال لم يكن مسموحًا له باستخدام مرافقهم
“توقف مباشرة أمام مدخل المكتبة ودخل في… شرود…” عند هذه النقطة، ظهر تعبير غريب على وجه الشاب
“دخل في شرود؟” ذهل لو فنغ ونواب رؤساء المدارس الآخرون مما سمعوه
هل جاء خصيصًا إلى مدرسة الصيادلة فقط ليقف شاردًا أمام مكتبتهم؟
“هذا صحيح. وقف هناك بلا أي حركة، لا يقول كلمة واحدة، وعيناه مثبتتان على المكتبة،” أجاب الشاب
رمش رئيس المدرسة لو ونواب رؤساء المدارس الأربعة بذهول
كانوا يتساءلون عما قد ينويه ذلك الرجل بمجيئه إلى مدرسة الصيادلة، لكن أن يدخل في شرود… ما هذا بحق؟
“هل لا يزال هناك؟” سأل لو فنغ
“كان لا يزال هناك عندما غادرت. وقد مر نحو ساعة منذ ذلك الوقت!” أجاب الشاب
عندما سمع لو فنغ أن تشانغ شوان كان هناك، ذهل للحظة. مهما فكر في الأمر، شعر أن هناك شيئًا غير طبيعي في المسألة، فنهض
“ذلك الرجل تسبب في انهيار ممر السجلات في مدرسة الحدادة وبرج الأطباء في مدرسة الأطباء… أظن أنه ينوي شيئًا سيئًا هنا أيضًا. اتبعوني لنلقي نظرة!”
رغم أنه لم يقابل تشانغ شوان إلا مرة واحدة، فإنه لا يزال يتذكر مدى عناد تشانغ شوان حين حاصره على المنصة
وفوق ذلك، كان تشانغ شوان قد هدده بتحدي مدرسة الصيادلة في ذلك الوقت أيضًا. لسبب ما، شعر بقلق شديد، ولم يستطع قلبه أن يهدأ. والطريقة الوحيدة ليريح ذهنه كانت أن يذهب ليرى بنفسه
“نعم!”
تذكر نواب رؤساء المدارس الأربعة الأفعال المختلفة التي قام بها المعلّم تشانغ في الماضي، فارتعشت أفواههم أيضًا، وسارعوا إلى الوقوف
في الحقيقة، عندما سمعوا سابقًا كيف عاث تشانغ شوان فسادًا في المدارس الأخرى، كانوا قد شمتوا بالأمر. لكن الآن بعدما حدث ذلك لمدرستهم، لم يستطيعوا منع أنفسهم من الشعور وكأن الخطر خلف ظهورهم مباشرة، فتركهم ذلك مضطربين
اندفعوا على الفور إلى المكتبة بأقصى سرعة، واستغرق وصولهم إلى وجهتهم أقل من عشر دقائق
بدت المكتبة كما كانت من قبل، شاهقة ومهيبة. لم تبدُ وكأنها تعرضت لأي ضرر على الإطلاق، ولم يكن تشانغ شوان ظاهرًا في أي مكان أيضًا. التفت لو فنغ بحيرة إلى الطالب وسأل، “أين هو؟”
“لا فكرة لدي… كان بالتأكيد هنا قبل قليل!” قال الشاب بحيرة وهو يرفع إصبعه ويشير إلى بقعة محددة
كان ذلك الرجل يقف شاردًا أمام المكتبة لبعض الوقت قبل أن يشعر الشاب بأن هناك شيئًا غير طبيعي ويذهب للبحث عن رئيس المدرسة. فلماذا اختفى فجأة من هناك؟
لكن الأمر الجدير بالملاحظة حول المكان كان أن حشدًا كبيرًا قد تجمع، ربما جذبتهم إلى هنا شهرة تشانغ شوان
“انتظر لحظة، سأجد شخصًا لأسأله!” بعد أن مسح المكان بعينيه ورأى أن تشانغ شوان غير موجود، سار الشاب نحو الكوخ الصغير بجانب مدخل المكتبة
كان ذلك المكان هو مقر إقامة بعض طلاب الصف الثالث المسؤولين عن رعاية المكتبة
لكن قبل أن يصل الشاب إلى الكوخ، “جييا!”، فُتح باب الكوخ، وخرج شابان
بعد أن تعرف على أحد الاثنين، ناداه الشاب
“هو شو…”
“الكبير لو هوي!” شبك هو شو قبضته ورد التحية
وعندما رأى أن الاثنين يحملان أمتعتهما، سأل لو هوي بحيرة، “إلى أين تذهبان؟”
كان يُتوقع من الطلاب العاملين حراسًا للمكتبة أن يبقوا في الكوخ طوال الفصل الدراسي من أجل العناية بها على مدار الساعة. لم تمر سوى بضعة أيام منذ بداية الفصل الدراسي، فلماذا كان الاثنان يحملان أمتعتهما خارج الكوخ؟
“أبلغ الكبير، لقد استمعنا للتو إلى محاضرة المعلّم تشانغ، وقد أنارت كلماته عقولنا. نشعر أننا لسنا مناسبين لدراسة صقل الحبوب، لذلك… قررنا مغادرة مدرسة الصيادلة ودراسة مهنة أخرى بدلًا من ذلك!” قال هو شو
“محاضرة؟” اتسعت عينا لو هوي عند سماع تلك الكلمات
لم يستطع لو فنغ والآخرون إلا أن يلتفتوا بأنظارهم إليهم أيضًا
ذلك الرجل… كان يحاضر هنا؟
قال هو شو بابتسامة مرة ونظرة مكتئبة، “نعم. بعد أن وقف المعلّم تشانغ شاردًا للحظة، بدأ يشرح لنا. كنت واحدًا من القلة المحظوظين الذين صادفوا سماعها، ولم أدرك إلا عندها أنه رغم أن الصيدلة تحتل قمة المسارات التسعة العليا، وهي مهنة مرموقة للغاية، فإنني ببساطة لست مناسبًا لها. كل تلك السنوات التي قضيتها في دراسة فن صقل الحبوب، كانت كلها هباءً…”
كانت محاضرة المعلّم تشانغ شاملة وعميقة، وكل من استمع إليها استفاد منها كثيرًا
ورغم أن هو شو درس صقل الحبوب لبعض الوقت، فإن المحاضرة جعلته يدرك أنه ببساطة ليس مناسبًا لأن يكون صيدلانيًا
حتى لو حاول إجبار نفسه على المضي قدمًا، فإن عدم توافق موهبته سيجعل الطريق شاقًا، وفي النهاية، لن يصل إلا إلى عنق زجاجة
وبدلًا من أن يعاني ثم لا يحقق شيئًا في النهاية، سيكون من الأفضل له كثيرًا أن يترك الأمر
على أي حال، كانت هناك تسع مهن داعمة في أكاديمية المعلّمين الخبراء. حتى لو لم يدرس صقل الحبوب، فما زالت هناك مهن أخرى يمكنه استكشافها. لا بد أن توجد واحدة توافق موهبته
عند سماع كلمات هو شو، لم يستطع لو هوي إلا أن يسأل طالب الصف الثالث الآخر الواقف بجانبه، “أنت أيضًا لا تظن أنك مناسب لصقل الحبوب؟”
“هذا صحيح، أنا أيضًا لا أظن أنني مناسب. وداعًا، أيها الكبير!”
بعد أن ترك تلك الكلمات خلفه، استدارا وغادرا
“هذا…”
مع رحيلهما، لن يبقى أحد لحراسة المكتبة. تبادل رئيس المدرسة ونواب رؤساء المدارس الأربعة النظرات بتعبير متحير قليلًا، وكأنهم لا يعرفون ماذا يفعلون
ومع ذلك، لم يكن الأسوأ قد جاء بعد
في اللحظة التالية، سار بضعة طلاب آخرين نحوهم، ومثل هو شو والطالب الذي كان بجانبه قبل قليل، كانوا يحملون أمتعة معهم أيضًا
بعد أن دقق أحد نواب رؤساء المدارس في وجوههم، صاح بدهشة، “نائب رئيس المدرسة وي، أليس هؤلاء… طلابك؟”
كان رؤساء المدارس ونواب رؤساء المدارس في أكاديمية المعلّمين الخبراء يقبلون أحيانًا بعض الطلاب تحت إرشادهم، تمامًا كما أخذت وي رانشويه هو ياوياو
بعد أن تعرف عليهم، أجاب نائب رئيس المدرسة وي، “نعم، إنهم طلابي بالفعل، شو يونغنينغ والآخرون!”
“لكنهم يحملون أمتعتهم… هل يمكن أنهم لا يظنون أنهم مناسبون لصقل الحبوب أيضًا؟” ارتعش فم نائب رئيس المدرسة الآخر
“كيف يمكن ذلك؟!” صاح نائب رئيس المدرسة وي. “قد لا يكون شو يونغنينغ أكثر صيدلاني موهوب بين الطلاب تحت إرشادي، لكنه بالتأكيد من بين الأوائل. موهبته في صقل الحبوب عالية للغاية، ومسألة أن يصبح صيدلانيًا ذا 6 نجوم ليست إلا مسألة وقت. كيف يمكن أن يكون غير مناسب لصقل الحبوب؟”
كان شو يونغنينغ واحدًا من أبرز طلابه. إذا كان حتى هو غير مناسب لصقل الحبوب، فمن يكون مناسبًا إذن؟
“إذن، هو…” سأل نائب رئيس المدرسة الآخر بتشكك
بما أنه يحمل أمتعته، بدا أن لديه النية نفسها مثل هو شو أيضًا. إذا لم يكن ينوي مغادرة مدرسة الصيادلة، فماذا يمكن أن يكون ناويًا غير ذلك؟
“سأذهب لأسأله!” بوجه قاتم، أطلق نائب رئيس المدرسة وي همهمة باردة وتقدم إلى الأمام
لكن في تلك اللحظة، بدا أن شو يونغنينغ لاحظه، فسارع إلى الأمام لتحيته
“معلّمي!” شبك شو يونغنينغ قبضته
“ما الذي حدث؟” سأل نائب رئيس المدرسة وي بعينين ضيقتين
“أبلغ المعلّم، أنا… جئت لأودعك!” جثا شو يونغنينغ فجأة على ركبتيه وخفض رأسه خجلًا
“تودعني؟ هل يمكن أنك وجدت أنك غير مناسب لأن تكون صيدلانيًا أيضًا؟” عند سماع تلك الكلمات، شعر نائب رئيس المدرسة وي بغضب شديد حتى كاد ينفجر في مكانه
“بالطبع لا! الأمر فقط أنني… لا أظن أنني مناسب لدروس المعلّم، وسيكون من الصعب عليّ تحقيق تقدم حقيقي تحت إرشادك. لذلك، لا أريد منك أن تهدر وقتك الثمين عليّ، فقررت أن أودعك…” تحدث شو يونغنينغ بتردد. ثم حرك معصمه، وأخرج رمز التلمذة الخاص بالطرف الآخر وأعاده إليه
كما يستطيع المعلّمون اختيار طلابهم، يستطيع الطلاب اختيار معلّميهم. كانت هذه علاقة ذات اتجاهين
“دروسي… غير مناسبة لك؟” ذهل نائب رئيس المدرسة وي
كان نائب رئيس مدرسة الصيادلة، وصيدلانيًا في ذروة 6 نجوم، ومعرفته بصقل الحبوب لا تقل إلا بدرجة واحدة عن رئيس المدرسة لو فنغ
ومع ذلك، أراد هذا الرجل بالفعل الانسحاب من تلمذته…
“نعم. بعد سماع محاضرة المعلّم تشانغ، فهمت أخيرًا المعنى الحقيقي لصقل الحبوب. ورغم أن دروس المعلّم مبهرة أيضًا… أجد أن تعاليم المعلّم تشانغ أكثر تأثيرًا وعمقًا بكثير. لذلك أنوي الانضمام إلى فصيل شوانشوان لمتابعة المعلّم تشانغ… أنا آسف حقًا، وأرجو تفهم المعلّم!”
بعد أن وضع رمز التلمذة في يدي نائب رئيس المدرسة وي المصدوم، وقف شو يونغنينغ، واستدار، وغادر
“…”
ذهل نائب رئيس المدرسة وي تمامًا. كان وجهه يرتعش بلا توقف، وشعر وكأنه سيفقد عقله قريبًا
أن يفكر أحدهم فعلًا في الانسحاب من درس صيدلاني في ذروة 6 نجوم مثله… وفوق ذلك، كان السبب أن دروسه أدنى من دروس طالب جديد…
يا للعجب!
كانت هذه صفعة قوية مباشرة على وجهه!
“معلّمي، نحن أيضًا جئنا للانسحاب من تلمذتك. أرجو أن تسامحنا!”
“كانت محاضرة المعلّم تشانغ فتحًا حقيقيًا للعين. لم تكن سوى محاضرة قصيرة، لكنها جعلتني أدرك أنني لن أستطيع تحقيق تقدم أكبر كصيدلاني إلا باتباعه…”
…
قبل أن يتمكن نائب رئيس المدرسة وي من التعافي من الصدمة الأولى، سارع الطلاب الآخرون الذين كانوا مع شو يونغنينغ إلى الأمام وأعادوا رموز التلمذة الخاصة بهم أيضًا
سابقًا، كان كل واحد منهم قد بذل جهدًا هائلًا للدخول إلى دروسه، واحتفلوا لثلاثة أيام وثلاث ليال عندما نجحوا. كانوا يعدون ذلك شرفًا عظيمًا، وتجولوا في مدرسة الصيادلة يتفاخرون به أمام الآخرين. ومع ذلك، في هذه اللحظة بالذات، كانوا ينسحبون من تلمذته، وبالحكم من تعابيرهم، بدا أنهم حتى يخافون أن يحرمهم حريتهم!
لم يستطع نائب رئيس المدرسة وي إلا أن يشعر باختناق شديد في داخله
“هناك شيء غير صحيح هنا!”
عند مشاهدة الطلاب يغادرون بنظرات سعيدة على وجوههم بعد انسحابهم من تلمذتهم، ارتعش فم رئيس المدرسة لو. سار إلى نائب رئيس المدرسة وي وسأل، “أن ينسحب هذا العدد من الطلاب من الدرس دفعة واحدة، هل يمكن أن هناك شيئًا خاطئًا في درسك وتمكن تشانغ شوان من الإمساك به واستغلاله؟”
لم يكن هناك سوى سبب واحد لمثل هذا النزوح من الطلاب، وهو وجود خطأ في دروس المعلّم!
إذا كان الأمر كذلك، فلن تتلطخ سمعة المعلّم فحسب، بل ستنخفض هيبة المدرسة كلها أيضًا!
كان السبب الرئيسي في تمكن مدرسة الصيادلة من أن تصبح المدرسة الأولى في أكاديمية المعلّمين الخبراء هو العدد الهائل من الطلاب تحتها، الذي يتجاوز 60,000 طالب… لكن إذا انسحب عدد كبير من الطلاب من دروسهم دفعة واحدة، فسيصبح موقعهم كمدرسة أولى مهددًا
عندما رأى نائب رئيس المدرسة وي أن رئيس المدرسة لو يشك في قدرته على التدريس، ظهرت ابتسامة مرة على وجهه. “أنا… لا أظن أن هناك أي مشكلة في دروسي…”
كان دائمًا يصمم دروسه بطريقة تلتزم بأعراف نقابة الصيادلة. ورغم أنها لم تكن استثنائية، فلم تكن فيها أي أخطاء واضحة على نحو خاص أيضًا. أي نوع من المشكلات يمكن أن يكون قد حدث حتى ينسحب هذا العدد من الطلاب من تلمذته بعد الاستماع إلى محاضرة من تشانغ شوان؟
“إذن ما السبب الآخر الذي يمكن أن يكون؟” عبس لو فنغ
لكن بينما كان على وشك المتابعة، ظهرت فجأة مجموعة أخرى من الطلاب واندفعت نحوهم
“رئيس المدرسة، يبدو أنهم طلابك،” قال نائب رئيس المدرسة وي
أومأ رئيس المدرسة لو ردًا على ذلك
تمامًا مثل لو هوي، كان هؤلاء الطلاب تحت تلمذته، وقد درّسهم بالفعل لعدة سنوات
“لا تقلقوا، لدي ثقة في دروسي. لا يمكن لطلابي أن ينسحبوا من تلمذتي مثل طلابك! على الأرجح، هم هنا فقط ليبلغوني بأخبار عن تشانغ شوان،” قال رئيس المدرسة لو بثقة
لكن تمامًا عندما كان على وشك سؤال المجموعة عما جاءوا لأجله، جثوا فجأة على الأرض في الوقت نفسه
“معلّمنا، نحن ممتنون لإرشادك لنا على مر السنين. ومع ذلك، نود أن… ننسحب من تلمذتك!”

تعليقات الفصل