الفصل 139: الانتقال الآني

الفصل 139: الانتقال الآني

كان لصيرورة لي تيانيي محترفًا من الرتبة الثامنة، وترقية إقليم تيانيي إلى إقليم من الرتبة الثامنة، تأثير كبير في فريق يولان

وخاصة بالنسبة إلى شيويه يولان، التي كان هدفها أن تصبح لاعبة من فئة السيد، فقد أخذت تفكر في كيفية تطوير لي تيانيي لإقليمه خطوة بخطوة حتى بلغ إقليمًا من الرتبة الثامنة

بالطبع، فهمت شيويه يولان أيضًا أن الهيئة الرسمية لدولة تشن قدمت إسهامًا هائلًا في تطور إقليم تيانيي إلى مستواه الحالي

ومع ذلك، كانت هناك أقاليم كثيرة من الرتبة السابعة تابعة للهيئة الرسمية لدولة تشن، لكن إقليم تيانيي كان أول من ترقى إلى إقليم من الرتبة الثامنة، وهذا يثبت أن لي تيانيي سيد متميز

فكرت شيويه يولان في نفسها: “لو أن سيدًا كهذا يستطيع المجيء إلى جامعة القتال الأولى في مدينة بين لتدريس معرفة مهنة السيد، فسيكون ذلك رائعًا”

كان هذا مستحيلًا بوضوح، فالسادة مشغولون بشؤون أقاليمهم، ولا يملكون وقتًا للتدريس في مدرسة

لذلك، كان المعلمون الذين يدرسون معرفة مهنة السيد في مختلف الجامعات عادة من لاعبي فئة السيد السابقين الذين دُمرت أقاليمهم. لم يكونوا قادرين على نقل تجارب ناجحة، لكنهم على الأقل يستطيعون جعل الطلاب يعرفون طريقًا خاطئًا آخر

كان كثير من أفراد فريق يولان يفكرون في الإقليم الذي ستنشئه قائدتهم شيويه يولان في المستقبل، ويتساءلون إلى أي مستوى سيتطور

كانوا جميعًا يأملون أن ينمو إقليم قائدتهم ويزدهر، وكلما كبر كان ذلك أفضل. سيصبحون سكانًا تابعين لشيويه يولان، ومع تطور الإقليم، سيحصلون هم أيضًا على فوائد كثيرة، وينمون مع الإقليم. وحتى إن لم يستطيعوا أن يصبحوا لاعبين أقوياء، فسيظلون أقوى بكثير من اللاعبين العاديين

كانت تشنغ شياونان وحدها تقارن لي تيانيي بسو هنغ

“تقدم يا أخي الأكبر، ستتجاوز لي تيانيي بالتأكيد” شجعت تشنغ شياونان سو هنغ، مؤمنة بأن سو هنغ، بامتلاكه العالم الصغير، سيتجاوز لي تيانيي بالتأكيد

حدثت ترقية إقليم تيانيي إلى إقليم من الرتبة الثامنة في آخر أيام يوليو. انتهى يوليو، ووصل أغسطس، وبدأت الجامعات في مدينة بين الدراسة. كان سو هنغ وزملاؤه في الفريق قد دخلوا بالفعل الفصل الدراسي الثاني من السنة الجامعية الثانية

واصلت تشنغ شياونان وزملاؤها حضور الدروس نهارًا، وتعلم معرفة الرتبة الثانية، وفي الليل كانوا يصعدون إلى أسوار المدينة لقتال الموتى الأحياء، ويحصلون في الوقت نفسه على سرعة ارتفاع مستوى أسرع من التدريب

أما ظهور سو هنغ داخل الحرم الجامعي فأصبح نادرًا أكثر فأكثر. لم يظهر سو هنغ إلا في أول حصة من الفصل الدراسي، ثم ذهب لقتل الموتى الأحياء خارج مدينة بين

شعرت معلمة المهنة تشنغ وان نينغ ببعض الشك. كان سو هنغ أحد أكثر الطلاب تميزًا ممن درستهم، لكن خلال نصف السنة الماضية، انخفض عدد المرات التي طلب فيها إرشادها، ولم تكن تعرف ما الذي يحدث

لم تسأل تشنغ وان نينغ من تلقاء نفسها، فالعلاقة بينهما كانت مجرد علاقة معلمة وطالب، لا علاقة معلم وتلميذ خاص

كان سو هنغ الآن محترفًا من الرتبة الرابعة، لكنه لم يكن مستعجلًا للذهاب إلى إقليم لاعب من الرتبة السادسة، بل ظل يتحرك خارج إقليم لاعب من الرتبة الخامسة، مواصلًا نصب الكمائن للموتى الأحياء من الرتبة الرابعة

بعد ترقية الإقليم إلى المستوى الرابع، صارت مساحته أكبر، وأصبح بإمكانه بناء المزيد من مباني الإقليم، كما صار بالإمكان ترقية مباني الإقليم إلى المستوى الرابع

كان هذا يتطلب موارد أكثر لبناء المباني وترقيتها

لذلك، كان سو هنغ يختار نهارًا أماكن يمكن فيها قطع الخشب أو استخراج الحجارة، ويرتب للسكان تعويم الأخشاب واستخراج الصخور في مناطق أكثر عزلة

على سبيل المثال، المباني السكنية بعد ترقيتها يزيد عدد طوابقها في الأساس، مما يسمح للمبنى السكني الواحد بإيواء عدد أكبر من الناس

لذلك، كانت المواد الأساسية لترقية المباني السكنية هي الخشب والحجر، ولم تكن هناك حاجة إلى الخشب السحري أو الحجر السحري على الإطلاق

كانت ترقية المباني السكنية بسيطة. وبعد ترقية الإقليم، كان على سو هنغ أن يرقي المباني السكنية بسرعة، وأن يواصل أيضًا بناء المزيد، استعدادًا لقدوم عدد أكبر من السكان الجدد في المستقبل

مع زيادة عدد السكان، كان لا بد من بناء المباني السكنية، كما كان لا بد من الاستمرار في إنشاء المزارع

الملبس والطعام والمسكن، أما النقل فلم يكن مهمًا في الوقت الحالي، لكن الملبس والطعام والسكن كان لا بد من حلها

كان تصنيع الملابس مرتبطًا ارتباطًا وثيقًا بالزراعة. الملابس التي يرتديها عامة الناس كانت في الغالب ملابس كتان، ويمكن تقسيمها أكثر إلى كتان خشن وكتان ناعم

كان بإمكان المحترفين من الرتبة الصفرية ارتداء ملابس من الكتان الناعم، بينما احتاج المحترفون الأعلى رتبة إلى ارتداء ملابس مصنوعة من مواد سحرية منخفضة المستوى، وهذه أيضًا يمكن زراعتها في المزارع

بعد توفر المواد، اشترى سو هنغ حاكم نسيج خيميائية من مدينة بين، وأنشأ مصنع نسيج في إقليمه لإنتاج كمية كبيرة من القماش

وفي النهاية، داخل مصنع الملابس، كان القماش يُقص ويُخاط ليصبح ملابس بمختلف الأنماط

كان عدد الأيدي العاملة المطلوبة لمثل هذا النظام مقبولًا بالنسبة إلى حجم إقليم سو هنغ

عندما ينضم السكان إلى الإقليم، يجب حل مشكلة السكن والطعام أولًا، ثم الملابس، وبعد ذلك أمور أخرى. خطوة بعد خطوة، ستظهر صناعات مختلفة في الإقليم. وكلما زاد عدد الناس في الإقليم، زاد عدد الصناعات التي يستطيع دعمها

مع صعود إقليم تيانيي إلى إقليم من الرتبة الثامنة، احتاج لي تيانيي إلى الانشغال بشؤون الإقليم، وبالمثل، مع صعود إقليم سو هنغ إلى المستوى الرابع، احتاج سو هنغ أيضًا إلى الانشغال بشؤون الإقليم

الفترة التي تلي ترقية الإقليم مباشرة تكون غالبًا أكثر أوقات شؤون الإقليم ازدحامًا

بعد أن قضى سو هنغ بضعة أيام في معالجة شؤون الإقليم، بدأ يتعلم تعويذة الفضاء من الرتبة الرابعة، الانتقال الآني

مقارنة بتعويذة الفضاء من الرتبة الثالثة، شق الفضاء، شعر سو هنغ أن الانتقال الآني أسهل عليه في التعلم، بل حتى تعويذة الفضاء المستقبلية من الرتبة السابعة، بوابة الانتقال الآني، ستكون سهلة نسبيًا على سو هنغ في التعلم

كان السبب بسيطًا، فسو هنغ كان يستخدم بوابة الفضاء كثيرًا للدخول إلى العالم الصغير والخروج منه

كانت بوابة الفضاء في الحقيقة بوابة عالم، وهي بوابة العالم، وتسمح لسو هنغ بالدخول إلى العالم الصغير والخروج منه، وهي أكثر تقدمًا بكثير من الانتقال الآني وبوابة الانتقال الآني، اللذين لا يستطيعان إلا النقل داخل عالم واحد

لا يمكن فتح بوابة الفضاء إلا بقوة العالم، بينما لا يتطلب الانتقال الآني وبوابة الانتقال الآني سوى إلقاء التعويذات

ورغم أنه لم يستطع فهم الانتقال الآني من نظرة واحدة، فإن سو هنغ سيتعلم الانتقال الآني بالتأكيد أسرع بكثير من شق الفضاء

كان مبدأ الانتقال الآني بسيطًا: للانتقال من مكان إلى آخر، لا بد أولًا من تثبيت نقطة ارتكاز في المكان الآخر

تسمح نقاط الارتكاز لساحر الفضاء بالإحساس بموقع الانتقال الآني داخل الفراغ، ثم فتح قناة فراغ مباشرة من موقعه الحالي إلى موقع نقطة الارتكاز، والانتقال عبرها

بالنسبة إلى ساحر الفضاء الذي تعلم الانتقال الآني للتو، يجب أن تكون نقطة الارتكاز ثابتة

وعندما ترتفع مهارة الانتقال الآني، يمكن أيضًا تثبيت نقطة ارتكاز على أداة. وإذا تحركت الأداة، تتحرك نقطة الارتكاز معها، ويمكن استخدام الانتقال الآني للانتقال مباشرة إلى موقع الأداة التي ثُبتت عليها نقطة الارتكاز

نقاط الارتكاز المثبتة على أدوات عادية تكون مدتها قصيرة نسبيًا. والأفضل تثبيت نقاط الارتكاز على أدوات ذات سمة الفضاء، حيث تدوم نقاط الارتكاز لفترة أطول

كان من المهم الانتباه إلى عدم تثبيت نقاط الارتكاز على أدوات التخزين أو حوامل الفضاء الشخصي، لأن هذا سيتعارض مع مساحة التخزين أو الفضاء الشخصي

شعر سو هنغ أنه إذا ثبت نقطة ارتكاز بقوة العالم أو قوة العالم الفرعي، فستدوم نقطة الارتكاز مدة أطول

أراد سو هنغ أن تحمل تشنغ شياونان أداة مثبتة عليها نقطة ارتكاز، حتى إذا واجهت تشنغ شياونان خطرًا، يستطيع الانتقال إليها في الوقت المناسب

لا بد من تعلم الانتقال الآني، ولا بد من إتقانه جيدًا

سيضع معرفة الرتبة الثالثة جانبًا مؤقتًا ويتعلم الانتقال الآني أولًا

أثناء تعلم الانتقال الآني، كان سو هنغ يحتاج أيضًا إلى إتقان قوته من الرتبة الرابعة، واكتساب القدرة بسرعة على نصب كمائن للموتى الأحياء السليمين من المستوى الخامس

خلال الشهرين التاليين، سيكون سو هنغ في مرحلة مزدحمة، وسيقل الوقت الذي يقضيه في التدريب مع إيلينا كثيرًا، مع التدريب أحيانًا مع تشنغ شياونان