الفصل 69 : جثة روزا

الفصل 69: جثة روزا

اختار سو إن مسارا يقود عميقا إلى الكهف تحت الأرض

كانوا قد دخلوا نظام مجاري المدينة، وكانت المياه العادمة تجري من حولهم في كل اتجاه

في الأصل، كان سو إن ينوي السير نحو اتجاه المنجل، لكن هذا صار أيضا فرصة جيدة لتجنب أي مطاردين محتملين

ورغم أن البيئة كانت كريهة، فإن المياه العادمة أخفت أصوات خطواتهم بشكل مريح

لكن على غير المتوقع، قبل أن يصادفوا أي مطاردين أو يجدوا المنجل، عثروا على جثة داخل أنبوب تصريف

كانت جثة امرأة شبه عارية، ملفوفة بشباك عنكبوت، شاحبة بلا حياة

وكان عنكبوت كبير ذو عيون حمراء قد ثقب جمجمتها بأنيابه السامة، وهو يلتهم دماغها

كادت رينا أن تصرخ رعبا حين رأت الجثة، لكنها تذكرت شيئا فغطت فمها بسرعة

ارتجفت عيناها الشفافتان كأنهما بلور، ممتلئتين بالحزن والأسى

واتضح أن الجثة ليست سوى روزا، المعلمة المساعدة التي كانت معهم من قبل

وعندما رأى سو إن الضباب المتصاعد من الجسد، لمع بريق في عينيه

“همم… موت حديث؟”

ومع كل تلك المعارف التي حصدها من جسد جاك، فماذا عن معلمة مساعدة قادرة على تعليم الطلاب؟

……

كان هذا النوع من الجثث كنزا بالنسبة إلى سو إن، وقيمته تفوق قيمة جسد محترف عادي بمئة مرة

ومع ذلك، بقي سو إن هادئا، بل ضيق عينيه نحو العنكبوت ذي العيون الحمراء الذي كان على وشك مواصلة التهامه

قيّم خصائص الوحش وتمتم: “همم… وحش نخبة؟”

وفي تلك اللحظة، التفت العنكبوت ونظر إليه أيضا

فكر سو إن في شيء ما، لكنه لم يتجنب نظرته

في تلك اللمحة، حدقت فيه العيون العنكبوتية الست القرمزية، كأن يدا غير مرئية تعبث بروحه، لكنه كان شعورا خاطفا

وفي الوقت نفسه، عرضت العين العليمة أثرا سلبيا

“لقد تعرضت لهجوم ذهني

شدة التذبذب الذهني أقل من قوتك الذهنية، لذلك نجحت في مقاومة هذا الأثر السلبي…”

نظر سو إن وتأكد أن هجوم هذا العنكبوت النخبوي الذهني لا يكفي ليشكل تهديدا لقوته الذهنية العالية بشكل استثنائي، كما أشارت العين العليمة

“القوة الذهنية العالية تستطيع مقاومة التعويذات الذهنية الضعيفة…

يبدو أنه طالما لم أحاصر وسط حشد الوحوش في عش هذا العنكبوت، فلن يكون الأمر قاتلا جدا بالنسبة إلي…”

وعندما صادف وحشا حيا، اختبر سو إن عمدا بعض الفرضيات

وأصبح الآن يملك الثقة لمتابعة البحث عن المنجل

لكن رينا التي كانت خلفه لم تكن محظوظة مثله

وبلا قصد، تلاقت عيناها مع العنكبوت، ثم وقفت في مكانها كتمثال بلا روح

وبدا أنها رأت في خيالها شيئا يدفعها إلى اللهو والعبث، فاندفع اضطرابها

احمر وجهها بسرعة، وخرجت منها أصوات غير مفهومة

ألقى سو إن نظرة على رينا التي تقف بملامح فارغة وتتجه نحو العنكبوت

لم يسرع لإنقاذها، بل راقب بدقة

وبينما يراقب، حلل في ذهنه: “إذن هذه هي الحالة بعد التأثر

هجوم الوحش الذهني يضغط على الرغبة فقط

إن حجبت هذا الشعور المسمى رغبة، فهل سأستطيع تجاهل هذا الهجوم الذهني؟”

وأوضحت العين العليمة له طريقة هجوم هذا العنكبوت ذي الوجه الشبح

التواصل البصري المباشر يوقظ شهوة غريزية، فيفقد المرء وعيه ويسهل اصطياده

تماما مثل الآنسة الشابة أمامه

كانت طريقة تنفس رينا وكل ما لديها من مهارات ضمن الأفضل بين المحترفين من الرتبة الأولى، ومع ذلك تأثرت بسهولة

وهذا يعني أنه حتى لو جاء محترف من الرتبة الثانية، فإن قوته الذهنية إن لم تكن كافية فغالبا سيتأثر بهذا العنكبوت النخبوي

لم يكن سو إن يدري ما الذي يفكر فيه، لكن نظرته ازدادت عمقا

“تسك تسك… يبدو أن مصير هذه الآنسة ليس مقدرا له أن ينتهي هنا…”

……

شعر سو إن أنه راقب بما يكفي، فرفع يده واستعمل مسدسا بكاتم صوت ليطلق النار على رأس العنكبوت

وكما أشارت معلومات التقييم، فإن هذه الوحوش المشوهة رغم خطورتها، فإن دفاعها الجسدي ضعيف جدا

الطلقات العادية تستطيع بسهولة إحداث ثقوب كبيرة في أجسادها

ومع موت الوحش، استفاقت رينا أيضا من حالتها

فهمت فورا أن هناك شيئا محرجا في وضعها، ولم تعرف هل هو خجل أم أن وجهها كان محمرا منذ البداية

سألت بضعف: “ما… ما الذي حدث لي قبل قليل؟”

“لا تنظري مباشرة إلى العيون الحمراء لتلك العناكب ذات الوجه الشبح، وإلا ستتعرضين للسيطرة الذهنية”

لم يشرح سو إن كثيرا، وقالها بنبرة هادئة

لم يلتفت إلى مظهر رينا الخجول الذي قد يثير اضطراب قلوب كثير من الفتيان

بل سار مباشرة نحو جثة المعلمة المساعدة روزا

“همم… يبدو أن وحش العنكبوت أسقط أيضا بعض مواد الغرس”

خصص لحظة قصيرة لذكر الله قبل أن تغوص في الأحداث.

نظر سو إن إلى اللمعان الخارج من جثة هذا العنكبوت الذي كان بحجم عجل

وبين البقايا، كانت هناك في الحقيقة ساقان لعنكبوت ملعون تتوهجان

لكن الجودة لم تكن جيدة، فهما مجرد مواد عادية من رتبة الحديد الأسود

تجاهل سو إن ساقي العنكبوت واقترب من جسد روزا

كان الضباب على الجسد سيتبدد مع الوقت، وكل ثانية تأخير تعني خسارة من هذه الشظايا عالية الجودة

كان عليه أن يحصدها بسرعة

ثم، عندما اقترب من الضباب، استخرج بالفعل كمية كبيرة من الأشياء المفيدة

“تم الحصول على شظايا ذاكرة روزا ويليامز عدد 5”

“لقد حصلت على بعض المعلومات: دانيال يتصرف بغرابة في الآونة الأخيرة

رأيته يفتح سرا نوعا من جهاز الإشارة في الممر تحت الأرض…”

“لقد أتقنت كمية كبيرة من معارف الخيمياء المتقدمة…”

“لقد أتقنت خادم الفراغ الخيميائي السري غير المكتمل…”

“لقد فهمت كمية كبيرة من نظرية الخيمياء…”

“لقد أتقنت تقنية تشكيل الأختام السريع بإتقان…”

“لقد حصلت على بعض تقنيات إطلاق الخيمياء المتقدمة، خبرة الخيمياء +111”

“القوة الذهنية +0.35”

حصاد متوقع

شعر سو إن أن هناك كما هائلا من “المعرفة” في ذهنه

مثل أحجية محطمة تجمعت فجأة لتكتمل منها قطعة كبيرة، فترك ذلك داخله إحساسا بالإنجاز لا يوصف

……..

“هل فهمت حقا خادم الفراغ السري الخاص بروزا؟”

نظر سو إن إلى المهارة الإضافية في اللوحة، وفكر فورا في المشهد داخل الزنازن حين صمدت روزا وحدها أمام عدد لا يحصى من وحوش العث

ذلك اللهب البارد الشبح الذي كان يحرق الوحوش ويبقيها بعيدة ما زال يجعله غير مرتاح

لم يعد مبتدئا في الخيمياء، وكان يعرف بطبيعته أن المهارات الموسومة بصفة سري هي معرفة نادرة وقيّمة من الطراز الأعلى

فهي ليست فقط صعبة المنال، بل إن صعوبة تعلمها كبيرة أيضا، وفهمها هو المفتاح

هذا خادم الفراغ في المدينة الداخلية، ربما كان سرا سريا من المستوى الأعلى

ولتعلمه، لا بد أن يكون المرء واحدا من بين عشرة آلاف

لكن بفضل موهبة الحاصد، أتقن سو إن هذه الخيمياء السرية بسهولة

لمعة فضول مرت في ذهن سو إن

في تلك اللحظة، دارت الطاقة المظلمة في جسده بطريقة خاصة ومألوفة، وخرجت فجأة من بين أصابعه خيوط صغيرة من لهب بارد أزرق شاحب

“لقد نجح فعلا…”

نظر سو إن إلى اللهب كأنه قداحة، وظهرت ابتسامة على وجهه

هذا اللهب البارد لا يحترق بسحر العناصر المظلمة فقط، بل يضيف أيضا أثرا لكسر الدفاع على الهجمات الجسدية

فيمنح “الهجوم الأساسي” للمستخدم أثرا يجمع ضرر الجسد وضرر السحر معا، فتزداد الأضرار بشكل كبير

ولأن السر غير مكتمل، لم تكن لدى روزا سوى ذراعين من اللهب، وكان ذلك مجرد إنجاز صغير في هذا المستوى السري

لو كان سرا كاملا، لاستطاع المرء حتى تكثيف “خادم فراغ” كامل يغطي الجسد كله، كأن قوة عظمى تلبسته

“يا له من سر سري قوي”

بعد أن استشعر خصائص هذا اللهب البارد بدقة، تنهد سو إن في قلبه

وشعر أنه يستطيع على الأرجح أن يثقب جدارا إسمنتيا بإصبع واحد الآن

ورغم أنه لا يملك لهب روزا المبالغ فيه، فإن ذلك يكفي ليجعل هجومه الأساسي يحقق ضربة حرجة

وفي الوقت نفسه، أعجب بأن المساعدة كانت بالفعل مساعدة، فهي تمتلك معرفة أكثر بكثير من الطلاب النخبة

اندفاع معارف الخيمياء جعل سو إن يشعر كأنه “قفز درجات”، وانتقل من الصف الثالث إلى الصف السادس في لحظة واحدة

لكن قبل أن يهضم كل هذه المعرفة، وحين رأى معلومة واحدة ضمن شظايا الذاكرة، أصبح وجهه جادا فجأة وتساءل: “هل هناك خطب ما في المعلم المساعد دانيال؟”

……..

كان سو إن يشك دائما بوجود جاسوس داخل فريق الاختبار

وإلا لما تمكن العدو من معرفة تحركاتهم بدقة، وإرسال الدودة المتحولة لمطاردة رينا بالضبط

لكنه لم يكن متأكدا هل الجاسوس طالب أم معلم

في السابق، اختفى دانيال دون أثر، ولم يظهر المعلم أوغست أبدا، فحكم سو إن مبكرا بأنهما ماتا

والآن، من ذاكرة روزا، وجد خيطا

كانت رينا ما تزال غارقة في الحزن، ففي النهاية ماتت المعلمة المساعدة روزا لأنها حاولت إنقاذها

تحركت عينا سو إن، وسأل مباشرة: “آنسة رينا، ما مهنة المعلم المساعد دانيال وموهبته؟ وهل لديه أوراق قوية خفية؟”

كانت رينا حائرة من قبل، لكنها لم تكن غبية

وعندما سمعت سؤال سو إن، خمنت شيئا فورا وقالت مباشرة: “المهنة المتقدمة للمعلم المساعد دانيال هي جوال، وهو بارع في التتبع ومقاومة التتبع والقتال القريب

العديد من دورات القتال العملي علمنا إياها هو…”

وعند سماع كلمات “بارع في التتبع”، بردت ملامح سو إن

وفي تلك اللحظة، شعر أيضا كأن أزواجا من العيون الحمراء في الظلام تحدق به، وتتمتم: “المنجل، القاتل، الوحش المتحول…”