الفصل 919: اللعب بالناس للتسلية

الفصل 919: اللعب بالناس للتسلية

رفع سو هاو تقنية روح تسمى تقنية تجريد إرادة المعلومات إلى متجر الحكام، وحدد سعرها عند 20,000 نقطة. كان الهدف منها أن يجرد الحكام إرادتهم الرئيسية ويدخلوها بالكامل في جسد جديد

كانت تقنية الروح هذه صعبة جدًا…

لكن ما جعل الحكام يشعرون بعدم الارتياح أكثر هو السعر الباهظ!

كانت غالية جدًا…

“السيد ليان قاسٍ كعادته!”

ومع ذلك، لم يكن للحكام أي حق في الكلام بشأن التسعير، فلم يكن بوسعهم إلا العمل بجد لكسب النقاط

وسرعان ما وضع الحكام أنظارهم على مجموعة من الأرواح المكرمة في العالم السماوي: “إنهم عاطلون على أي حال، فلماذا لا ندعهم يساعدوننا في كسب النقاط!”

لو عرفت الأرواح المكرمة، التي كدت طوال عمر كامل في العالم السماوي، نوايا الحكام، فمن المحتمل أنهم كانوا سيبكون حتى يفقدوا وعيهم في الحمام

بعد تفعيل الحاكم الرئيسي للجيل الأول رسميًا، دخل سو هاو إلى الكروكس وشعر بالتغيرات الخفية في الكوكب بأكمله

بعد أن تأكد أن الوضع الفعلي متوافق إلى حد كبير مع توقعاته، بدأ في إرسال المنتقلين إلى الكوكب

قسمهم إلى عشر مجموعات، في كل مجموعة عشرة أشخاص، وأرسل ما مجموعه مائة شخص إلى الكوكب دفعة واحدة

كان يخطط لجعل هؤلاء المنتقلين يعملون معًا في فرق لتنفيذ مهام مختلفة، من أجل زيادة معدل بقائهم وتسريع نموهم

أظهرت الملاحظات من مسارات نمو الدفعة السابقة من المنتقلين أن الذين أُرسلوا فرادى كانوا يميلون إلى الجبن، ويفتقرون تمامًا إلى الهالة الطاغية لمنتقل يغزو عالمًا…

إذا استمر الأمر هكذا، فكيف سيقفون على أقدامهم في الكون؟

في رأي سو هاو، كان التلاميذ الذين أخذهم فينغ تشينغ في الكروكس، من حيث الجودة العامة، أدنى بكثير من الملوك الذين أخذهم ياشان في كوكب الإصلاح

وعند جمع المنتقلين في مجموعات، سيبرز أصحاب القدرة والطموح داخل المجموعة ويصبحون قادة، بينما سيجد المنتقلون الآخرون مكانهم بسرعة داخل المجموعة ويطورون تخصصاتهم

بالطبع، لم يكن تفكير سو هاو محصورًا في هذا؛ بل كان أقرب إلى عقلية تجريبية. مهما كانت النتيجة، أراد تجربة طرق مختلفة لإرسال المنتقلين ورؤية النتائج المختلفة

كل تغيير، وكل اتجاه، كان في نظره ذا قيمة معينة، حتى لو أدت محاولاته في النهاية إلى هلاك هؤلاء المنتقلين

بالإضافة إلى ذلك، كان هناك سبب اختبار الحاكم الرئيسي للجيل الأول الجديد

في تصوره، لن تحتاج إدارة المنتقلين في المستقبل إلى تدخل بشري؛ إذ سيدير الحاكم الرئيسي كل شيء بشكل موحد، وينتج تلقائيًا دفعة بعد دفعة من المنتقلين المؤهلين ليأخذهم تلاميذ ياشان وفينغ تشينغ لأنفسهم، ويتوارثوهم جيلًا بعد جيل، مكونين منظمة واسعة لاستكشاف الكون

أما الحكام فسيتم إقصاؤهم في النهاية؛ وكانت قيمتهم الوحيدة هي إمكانية استخدام أجساد باجار الخاصة بهم كعتاد. وبالطبع، إذا حققوا شيئًا في النهاية، فسيكون ذلك أمرًا آخر

بعد أن أكمل سو هاو نشر مائة منتقل، لم يمكث في الكروكس، بل انتقل آنيًا إلى كوكب الإصلاح لمراقبة الوضع

كانت لديه فكرة: تحويل بعض أجزاء كوكب الإصلاح إلى زنازن للمنتقلين، يأتون إليها لتنفيذ مهام محددة. بهذا يتم تدريب قدرات المنتقلين وتحفيز تقدم الحضارة في الوقت نفسه، فيضرب عصفورين بحجر واحد

في تلك اللحظة، أرسل ياشان رسالة إلى سو هاو في دردشة المجموعة: “الزعيم وي، من بين الطلاب الخمسين السابقين، قمت بفرز واختيار ستة عشر مرشحًا مؤهلًا لأخذهم تلاميذ. بعد ذلك، سأرشد هؤلاء التلاميذ الستة عشر شخصيًا حتى يتعلموا الانتقال الآني وكيفية صنع أحجار تحديد الموقع”

بعد أن قال ذلك، أرسل معلومات التلاميذ الستة عشر، بما في ذلك معلومات ولادتهم وسلوكهم التفصيلية، وكذلك معايير اختياره وأفكاره

تصفحها سو هاو بسرعة وأثنى عليه: “معايير اختيارك موثوقة فعلًا، وأن يكون العدد ستة عشر فهذا جيد جدًا!”

“بالمناسبة، يا ياشان، أخطط لتحويل الكواكب التي يوجد فيها الطلاب الأربعة والثلاثون الذين استُبعدوا إلى زنازن لمنتقلي الكروكس، بحيث ينتقلون آنيًا بشكل دوري إلى كواكب مختلفة لتنفيذ مهام محددة. هذا سيوسع آفاقهم ويزيد معرفتهم أثناء نموهم، ويضع أساسًا جيدًا للمستقبل. وبالطبع، هذا أيضًا من أجل مراقبة المزيد من التغيرات

لذلك، سأحول هؤلاء الطلاب المستبعدين لديك إلى الأشرار النهائيين الذين سيواجههم المنتقلون، لتحقيق نمو متبادل من خلال مواجهة شديدة

لا إله إلا الله محمد رسول الله. مَجَرّة الرِّوَايات تذكركم بذكر الله.

لكن حاليًا لا يوجد سوى أربعة وثلاثين كوكبًا من هذا النوع، وهذا لا يزال قليلًا بعض الشيء. أريد التوسع إلى مائتين خلال خمسمائة عام

لذا ما زلت أحتاج منك أن تواصل أخذ منتقلين محتملين تلاميذ لك في كواكب إصلاح أخرى، وأن تستبعد جزءًا من الطلاب ليصبحوا أشرار العالم

هناك دفعة من المنتقلين في كواكب الإصلاح قد نضجت؛ يمكنك الذهاب وإرشادهم، واعتبارهم دفعتك الثانية من الطلاب

عندما يكبر طلابك، يمكن تسليم مهمة أخذ التلاميذ هذه إلى تلاميذك أنفسهم”

رد ياشان فورًا: “فهمت، الزعيم وي”

ثم سأل بفضول: “هل تحاول إنشاء منصة للنمو السريع للمنتقلين؟”

قال سو هاو: “ليس تمامًا. كانت نيتي الأصلية في الحقيقة إنشاء منصة تستطيع إنتاج أفراد أقوياء مناسبين باستمرار، ففي النهاية نحن لا ينقصنا الوقت، وما داموا يكبرون في النهاية، فلا يهم حقًا كم يستغرق ذلك

لكن بعد أن عدت إلى الكروكس، أدركت أننا نستطيع الانتظار، أما الحضارات الكوكبية فتتطور بسرعة. وبمجرد أن يتجاوز مستوى الحضارة مستوى النجم الأرجواني الأزرق، فلن يعود الكروكس مناسبًا ليكون أرضًا لتنشئة المنتقلين

لذلك، في الواقع لا يملك المنتقلون وقتًا كثيرًا كما تخيلنا. ولهذا فكرت في إنشاء منصة تستطيع تربية المنتقلين باستمرار مثل مجرى لا ينقطع

يُقسم المنتقلون إلى عشر مجموعات مختلفة لتنفيذ المهام معًا، وعندما يموت شخص في مجموعة، فعند دخولهم زنزانة لإكمال مهمة الزنزانة، ستُستكمل مجموعتهم بأعضاء جدد، وهكذا، حتى تنمو المجموعة إلى حد معين وتصبح قادرة على مغادرة مهام الزنازن

بهذه الطريقة، ستكون كفاءة تنمية المواهب أعلى بكثير”

بدا ياشان مهتمًا جدًا بإنشاء المنصة: “الزعيم وي، ما رأيك أن تعطيني بعض المنتقلين؟ أنا مهتم جدًا ببناء هذا النوع من منصات تربية المنتقلين، ولدي أيضًا بعض الأفكار الممتعة التي أريد تجربتها”

في هذه اللحظة، ظهر فينغ تشينغ فجأة: “سعال! الزعيم وي، لدي أيضًا أفكار كثيرة، وأريد أيضًا بعض المنتقلين لتجربة تربيتهم. أشعر فقط أن الأمر ممتع جدًا، هاها!”

لم يتردد سو هاو، وخصص مباشرة لكل منهما ألف منتقل من فضاء الكرة والدبابيس، ومنحهما صلاحيات الاستخدام

قال سو هاو: “لا بأس إن أردتما التجربة، لكن لا يمكنكما التجربة في نظام شيانغهو والمناطق المحيطة به. لدي مشروع مهم جدًا أبحثه داخل نظام شيانغهو. يمكنكما الذهاب والعبث في مكان آخر من الكون!”

اقترح فينغ تشينغ: “هل ينبغي أن نبني ساحة ضخمة في مكان ما من الكون؟ عندها يمكننا أن نرى أي رجالنا، من بيننا نحن الثلاثة، أقوى”

سو هاو: “…”

أضاءت عينا ياشان: “هذه فكرة جيدة، وبنّاءة جدًا”

قال سو هاو: “لنتحدث عن ذلك لاحقًا! هدفنا هو العثور على رفاق واستكشاف المجهول، لا لعب الألعاب. إذا أردنا لعب الألعاب، فلم لا نذهب إلى السباق”

فكر ياشان وفينغ تشينغ في الأمر، ووجدا أنه بالفعل، إذا بدآ سابقة سيئة، فقد يتحول الأمر في المستقبل دون سبب واضح إلى اللعب بالناس للتسلية

وهكذا أُسقطت فكرة الساحة

ثم قال سو هاو: “يا ياشان، المنتقلون الذين يبرزون في كوكب الإصلاح سأسلمهم إليك لتقودهم، أما فينغ تشينغ، فستكون مسؤولًا عن المنتقلين في الكروكس”

“لنسعَ إلى تربية عشرة آلاف رفيق يستطيعون استكشاف الكون معنا خلال عشرة آلاف عام”

“فهمنا، الزعيم وي!”

كانوا في الماضي لا يفكرون إلا في كيفية العيش عشرة آلاف عام؛ أما الآن فقد صاروا مؤهلين لوضع هدف لعشرة آلاف عام

بعد ذلك، دار سو هاو حول الكواكب الأربعة والثلاثين، واكتسب فهمًا أساسيًا لهذه الزنازن

اختار كوكبًا عشوائيًا وهبط عليه، ثم نظر حوله وتمتم: “أولًا، أبني مساحة انتقال صغيرة على كل كوكب. أضع حاكم فرعية من الحاكم الرئيسي للجيل الأول في مساحة الانتقال لجمع بيانات الكوكب وتوليد مهام محددة، ثم…”

✦ انتهى الفصل ✦

هذه الرواية من مجرة الروايات وهو عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.

تذكّير من مجرة الروايات أنه لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .

مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.