الفصل 148: نسبة معدل التدفق 1:10,000
الفصل 148: نسبة معدل التدفق 1:10,000
لم يستطع وانغ يان حل مشكلة رجال الوحوش، فاختار ببساطة التخلي عن حلها
في هذا العالم الذي لا دليل فيه، كان هو، سيد الكوكب، عاجزًا حقًا في بعض الأمور
حتى إنه لم يكن يعرف كيف يتحكم في النار مثل سيد النار جيا جونبنغ
ترك لهم عبارة مفادها أن يكتشفوا الأمر بأنفسهم، ثم اختفى وانغ يان بوميض
…
في اليوم التالي
اجتمع الطلاب الثلاثمئة المشاركون في الاختبار في ساحة التدريب، مستعدين للتوجه إلى فرع سيد الحرب لخوض اختبارهم. كان على وجه كل واحد منهم مظهر فخر كبير
نظر وانغ يان إلى الفتيان المفعمين بالحيوية، وشعر بسرور حقيقي. هؤلاء كانوا بذور الحضارة التي بذرها
كانت شجرة العالم الخاصة به تحتاج إلى هؤلاء الفتيان كي يمدوها بالغذاء لتنمو
كان الاختبار الأول في الحقيقة نوعًا من تقسيم الصفوف
كان أعضاء الاختبار الممتازون، الذين تفوقوا في دراستهم، يقفون بلا شك في الصف الأول، لذلك كانت نظرتهم إلى الطلاب المستبعدين في المدرجات خلفهم تحمل شعورًا بالتفوق
جعل التعليم الفريد طلاب أكاديمية الحكام أنضج من أعمارهم بكثير؛ فقد فهم الجميع المهمة التي يحملونها
كان الصف الأول في أكاديمية الحكام يعني الصف الأول في العالم في المستقبل
لذلك، كان لديهم كل سبب للفخر
تحدث شن شياولونغ، بصفته المعلم القائد، أمام الفريق، وأخبر الطلاب بهدف هذا الاختبار والاحتياطات اللازمة له
كان جعل الطلاب المستبعدين يراقبون من أطراف ساحة التدريب قرارًا مشتركًا اتخذه المعلمون
في عيون أولئك المربين، كان السماح لهم بمشاهدة الممتازين وهم ينطلقون في رحلتهم نوعًا من التحفيز غير المباشر لهم أيضًا
…
أنهى شن شياولونغ خطابه
ثم جاء ليسأل وانغ يان إن كان لديه شيء آخر يقوله
بعد ذلك
قال وانغ يان ببساطة كلمتين: “انطلقوا!”
ومع تلويحة من يده
أُرسل الجميع، مع المؤن التي حملوها، إلى فرع سيد الحرب الخاص بليو وانجون
حتى إنه لم يعدد عدد الأشخاص
ومع ذلك، من أجل ضمان سلامة الطلاب، منح وانغ يان تحديدًا قدرة الانتقال عبر الزمكان لقائدي الفريق، شن شياولونغ وليانغ جينغ، حتى يتمكنا من الاستجابة في الوقت المناسب إذا واجه الطلاب خطرًا
بعد إرسال الطلاب
أعاد وانغ يان رجال الوحوش فورًا إلى قبائلهم
وهكذا
بدأت الموجة الأولى من الاختبارات في الأكاديمية
…
كان الاختبار عملية تعلم
ومقارنة بالعملية، كان وانغ يان يهتم بالنتيجة أكثر
لذلك
بعد أن أرسل الجميع بعيدًا
بادر وانغ يان إلى تسريع معدل تدفق الزمن، وعدّله من 1:30 إلى 1:10,000
كان هذا تعديلًا كبيرًا
تسارع معدل تدفق الزمن بمقدار 333 مرة كاملة
وبعبارة أخرى، بالنسبة إلى مدة الاختبار التي حددها بثلاثة أشهر، لم يكن يحتاج إلا إلى البقاء على الأرض نحو عشر دقائق قصيرة، ثم ينتهي الاختبار
كانت هذه أول مرة يعدّل فيها وانغ يان نسبة معدل تدفق الزمن إلى هذا الحد المرتفع
بالطبع
كان السبب الرئيسي لجرأته على فعل ذلك هو أنه عندما غادر لأكثر من شهرين في المرة الماضية، لم تحدث تقريبًا أي مشكلات كبيرة في الأكاديمية
وقد منحه هذا ثقة كافية
…
بعد عودته إلى الأرض
لم يفعل وانغ يان شيئًا
ضبط منبهًا لمدة 12 دقيقة
جلس بهدوء على الأريكة، وأعد لنفسه إبريق شاي
بعد كوبين من الشاي
رن المنبه
عاد وانغ يان إلى عالمه على الفور
كان من غير الحقيقي أن يقال إنه لم يكن متوترًا في المرة الأولى التي عدّل فيها معدل تدفق الزمن إلى هذا الارتفاع
إذا ظهرت أي ظروف خاصة على الأرض، فقد يخضع عالمه لتغيرات لا يمكن عكسها
هذه المرة
كان تعديل معدل تدفق الزمن تجربة بالنسبة إلى وانغ يان
مَــجَرَّة الرِّوَايَات تنصحكم: خذ من الرواية المتعة واترك ما يخالف الواقع والدين.
…
ثلاثة أشهر
كانت اختبارًا قاسيًا للجميع
أكاديمية الحكام
نفدت احتياطيات الموارد القادمة من الأرض مع نهاية الشهر الثاني
لكن لا بد من القول
كان لدى أهل الأرض خبرة غنية جدًا في التعامل مع أحداث الأزمات
عند تأكدهم من أنهم لا يستطيعون الاتصال بوانغ يان، قدم معلمو الأكاديمية الحلول فورًا
زيادة الدخل وتقليل النفقات
حصاد المحاصيل
إنشاء احتياطيات غذائية واحتياطيات بذور
جمعوا أعضاء فريق الأمن وفريق التفتيش المتبقين، وقادوا الطلاب للخروج إلى الصيد على دفعات…
كان تفسير المعلمين للطلاب أن الاختبار الذي يُجرى في المدرسة يهدف إلى مساعدتهم على التكيف مسبقًا مع تدريب الطوارئ بعد عودتهم إلى قبائلهم، عندما لا يعودون مزودين بالمواد من الأكاديمية…
حشد عذر الاختبار حماسة جميع أطفال البشر البدائيين
كانوا يحسدون أصلًا فرص الاختبار التي حصل عليها الطلاب الممتازون؛ والآن بعد أن أصبح بإمكانهم أيضًا خوض الاختبارات في المدرسة، كانوا متحمسين جدًا، وتدافعوا إليها بحماسة
أجهد جميع الطلاب عقولهم في التفكير في كيفية التغلب على الصعوبات في غياب الطعام…
عندما عاد وانغ يان
لم يكتشف الطلاب، الذين تحملوا شهرًا من الحياة القاسية والاعتماد على النفس، حقيقة أن مؤن المدرسة قد نفدت حقًا
اعتنوا بالمحاصيل باجتهاد، وكانوا يزيلون الأعشاب الضارة من الحقول فورًا، ويسقون الأراضي الجافة في الوقت المناسب…
اتبعوا أعضاء فريق الأمن المتبقين في رحلات الصيد، وتعلموا مهارات استخدام الأسلحة البرونزية
حتى إن بعض الطلاب الأذكياء تعلموا تعديل بنية الأسلحة البرونزية وفقًا لاختلاف التضاريس…
كان هذا الأسلوب، الذي يتطلب منهم المشاركة شخصيًا في كل شيء من أجل الشبع، هو ما جعل صغار البشر البدائيين ينمون بسرعة كبيرة
…
كانت حياة الطلاب المتفوقين في فرع سيد الحرب أكثر امتلاءً
قسّم شن شياولونغ الطلاب الثلاثمئة إلى 30 مجموعة، بحيث تضم كل وحدة 10 طلاب
قادت كل مجموعة 100 من البشر البدائيين من قبيلة ليو وانجون، وجرى تعيينهم عشوائيًا
ثم فرّقهم داخل إقليم ليو وانجون، وسمح لهم بالتطور بحرية. وبعد ثلاثة أشهر، سيجري تفقد نتائجهم بشكل موحد
ثم ستُجرى منافسة المجموعات النهائية وتقييمها
كانت طريقة شن شياولونغ تعادل إنشاء عالم صغير مركز وآمن نسبيًا، وكان اتجاه تطورهم بعد التخرج والعودة إلى قبائلهم مطابقًا له إلى حد كبير
كان هذا تدريبًا عمليًا حقيقيًا
…
بعد بدء الاختبار
لم تكن حياة الطلاب المتفوقين، الذين لم يحملوا إلا كمية محددة من الطعام، سهلة
حاجز اللغة
لم يستطيعوا حتى تنظيم البشر البدائيين التابعين لهم أو قيادتهم
لذلك
من أجل التواصل بشكل طبيعي والفوز في النهاية، كان عليهم في البداية قضاء وقت طويل في تعليم البشر البدائيين الاستماع والكلام والقراءة والكتابة
بعد أن أصبحوا قادرين على التواصل ببساطة
كان عليهم بعد ذلك مواجهة خطر نقص الطعام، وتنظيم البشر البدائيين أيضًا للصيد وزراعة محاصيل يمكن حصادها خلال فترة قصيرة…
بالطبع
كان عليهم أيضًا بناء المخيمات، وتدريب البشر البدائيين على تشكيل جيوشهم الخاصة، استعدادًا للمنافسة القتالية الكبرى بعد الاختبار الذي يستمر ثلاثة أشهر
في هذا الوقت
فهموا حقًا أهمية المعرفة
كيف يشعلون النار بفرك العصي من دون مصدر نار، وكيف يرشحون الماء الخام بأبسط طريقة، وكيف يدخنون الطعام لتخزينه، وكيف يستخرجون خام النحاس لصنع أدوات برونزية للصيد
كان خام النحاس من منجم نحاس طبيعي بالقرب من قبيلة العجوز ليو وانجون. ولا بد من القول إن كوكب وانغ يان كان يملك احتياطيات معدنية وفيرة جدًا
وقعت قصص كثيرة مثيرة خلال ثلاثة أشهر
كانت نتائج المجموعات الثلاثين متفاوتة بين جيدة وسيئة
في الأسبوع الأول، استُبعدت مجموعتان. لقد فشلتا في التواصل؛ كانت طرقهما في تعليم الاستماع والكلام والقراءة والكتابة رديئة للغاية. خلال زمن كوكبي واحد، لم تعلما البشر البدائيين إلا بضع عبارات يومية بسيطة، ولم يكن ذلك كافيًا حتى لقيادتهم
في الأسبوع الثاني، استُبعدت ثلاث مجموعات. فشلت بسبب ندرة الطعام؛ فبعد ثلاثة أو أربعة أيام متتالية من دون صيد أي فريسة، ومع الإرهاق والجوع، اضطرت إلى الانسحاب من المنافسة بأسف
في الأسبوع الثالث، استُبعدت ست مجموعات. كانت هذه خسائر غير قتالية؛ فقد فشلت في أداء العمل الجيد في النظافة والوقاية من الأوبئة، مما أدى إلى انخفاض واسع في الحياة داخل القبائل التي قادتها. لو لم يكتشف شن شياولونغ، الذي كان يقوم بدورية، ذلك في الوقت المناسب، لكانت هذه القبائل قد شهدت وفيات بالفعل
شهر واحد
شهران
استمرت المجموعات في الاستبعاد
وعندما انتهت الأشهر الثلاثة
لم تبق من المجموعات الثلاثين سوى تسع مجموعات. لقد طبقوا ما تعلموه، وفي ثلاثة أشهر قصيرة فقط، سيطروا تمامًا على 100 من البشر البدائيين التابعين لهم، ونجحوا في إخضاعهم، وأقاموا قبائل صغيرة ذات نظام كامل، وجنود مشبعين، ومؤن وفيرة، ينتظرون فقط المعركة الحاسمة النهائية
✦ انتهى الفصل ✦
هذه الرواية من مجرة الروايات وهو عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.
تذكّير من مجرة الروايات أنه لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .
مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.

تعليقات الفصل