الفصل 169: علاقة تكاملية

الفصل 169: علاقة تكاملية

ارتعش فم تشانغ دونغبينغ، وأراد أن يرد، لكنه لم يجد حجة قوية

بالفعل

في هذا العالم، يُعد صنع سيف برونزي أكثر التقنيات تقدمًا. أما بالنسبة إلى هذه المجموعة من البشر البدائيين، الذين لم يدرسوا إلا أكثر قليلًا من عام، فإن صنع بنادق مكتملة لا يختلف عن حلم بعيد

حتى لو درسوا 8 أعوام وتخرجوا، فمن دون تراكم عميق في التقنية الصناعية، سيظلون غير قادرين على صنعها

ربما يستطيع البشر البدائيون، اعتمادًا على مهارة حرفية قوية، تصنيع أسلحة نارية بسيطة، مثل البنادق ذات القدح الحجري، لكن إنتاج الأسلحة النارية بكميات كبيرة سيكون مستحيلًا تمامًا

بل ربما كانت 80 عامًا التي ذكرها وانغ يان تقديرًا قليلًا

في ساحة التدريب

هدأ حماس الأطفال البشر البدائيين فورًا. ومن حين إلى آخر، كانت النظرات الموجهة إلى تشانغ دونغبينغ تمتلئ بالشك؛ فقد شعروا أن قلوبهم الصغيرة قد خُدعت

بدا تشانغ دونغبينغ محرجًا، وظل يغمز إلى وانغ يان، غير راغب في أن يهدم مكانته أكثر من اللازم

وإلا فلن يجد هو، سيد الصناعة، عملًا يقوم به

“صحيح أن الأمر كذلك، لكن هذا لا يعني أن الصناعة غير مهمة!” بعدما أدرك وانغ يان أنه تمادى قليلًا، غيّر الموضوع وأعاد الحديث إلى مساره. “مثل الزراعة، كانت الصناعة دائمًا من أهم أولويات تطور الحضارة. من يهمل الصناعة سيُقصى حتمًا. والسبب في أنني أتحدث عن هذا هو أن أخبركم أن الصناعة، والزراعة، والسحر، والفنون القتالية، والطب، كلها مهمة بالقدر نفسه. لا أحد منها أضعف من الآخر، وليس عليكم بالضرورة أن تختاروا واحدًا وتتركوا الآخر”

“الزراعة تضمن ألا تجوعوا، والصناعة تضمن تطوركم في المستقبل، والسحر والفنون القتالية يستطيعان حماية سلامتكم عندما تكونون ضعفاء، والطب ينقذ حياتكم، والتجارة تجلب لكم الموارد اللازمة لتطوركم، والقوانين تستطيع الحفاظ على النظام في قبيلتكم… كل الأمور مهمة بالقدر نفسه، ولا يمكن أن ينقص منها شيء!”

“لم يذكر الفن!”

على الجانب، تمتم لي جان، الذي كان يستمع، بابتسامة ساخرة

حتى وانغ يان قد أغفله. يبدو أن الفن في المجتمع البدائي كان فعلًا مهنة غير مرغوبة

لا بد من وجود طريقة تجعل الفن يتألق

قطّب لي جان حاجبيه بشدة، وغرق في التفكير، غير راغب في أن يغرق لقب سيد الفن في النسيان. يمكن القول إنه من أقدم الناس هنا، فكيف ينتهي به الحال إلى مجرد دور مساعد

“كل المهن تكمل بعضها. من قال إن السحر لا يستطيع خدمة الصناعة؟ في عملية الصهر، ألا يمكن استخدام تعويذة التجميد من سحر عنصر الماء لتقسية الأسلحة؟ ألا يمكن لسحر عنصر النار أن يخدم الصهر؟ سحر عنصر الماء يمكنه أيضًا خدمة الزراعة؛ عندما تجف الأرض، ما رأيكم في استخدام سحر عنصر الماء لإنزال المطر؟ لقد أخبرت قيصر والآخرين من قبل أن الأشعة فوق البنفسجية والأشعة تحت الحمراء، وهذان النوعان من الضوء غير المرئي في سحر عنصر النور، لهما أيضًا دور هائل في الصناعة والطب…”

الأشعة فوق البنفسجية

الأشعة تحت الحمراء؟

نظر البشر البدائيون بحيرة، ولم يفهموا ما كان وانغ يان يقوله

لكن أهل الأرض الحاضرين ذُهلوا. هل بدأ سحر عنصر النور بالفعل في دراسة هذه الأشياء؟

يا للعجب، هل هذا سحر أم علم؟

كما استلهمت ليانغ جينغ من ذلك. إذن، كان سحر عنصر النور لدى العميد ممزوجًا بالعلم. ربما يستطيع سحر عنصر الماء الخاص بها أيضًا أن يسعى في هذا الاتجاه

“أيها الطلاب، ما أهم جوهر في كل ما قلته؟ المعرفة، كل أنواع المعرفة الأساسية. فقط عندما تتعلمون كل المعرفة التي يعلّمها لكم أساتذتكم وتتقنونها حقًا، سواء كانت صناعة أو زراعة أو سحرًا، ستحققون تقدمًا كبيرًا. وربما حينها، من دون إرشاد أساتذتكم، ستستطيعون ابتكار تعاويذكم الخاصة أو آلات صناعية عملية! فهذا العالم في النهاية سيحتاج إلى أن تطوروه بأنفسكم!”

أعاد خطاب وانغ يان الطويل في ساحة التدريب الأكاديمية أخيرًا إلى مسارها الطبيعي

كما استقر الأساتذة أيضًا

ولم يعودوا يتنافسون على المؤمنين بالمكائد

في النهاية

كان الأطفال البشر البدائيون في أكاديمية الحكام قد درسوا أكثر قليلًا من عام واحد فقط، وهذا على الأرض يعادل تلاميذ الصف الثاني الابتدائي

ومع أن أساليب تعليمهم كانت مختلفة، وتركز منذ البداية على الجانب العملي

لكن أساسهم في النهاية كان لا يزال ضعيفًا جدًا

لذلك، فإن إهمال الدراسة من أجل السحر أو أي أمور أخرى سيكون خطأ كبيرًا

ومن المرجح أن وانغ يان لن يتركهم يفلتون من العقاب

بالطبع

بما أن السحر والفنون القتالية قد ظهرا بالفعل، فلن يوقفهما البشر البدائيون لمجرد تعلم المعرفة

ضمن نطاق الدراسة الطبيعي، كان تعلم التعاويذ والفنون القتالية يتقدم في الوقت نفسه أيضًا

وفوق ذلك، أصبح المزيد من الطلاب مهتمين للغاية بالصناعة والزراعة

لم تذهب وعود تشانغ دونغبينغ سدى؛ فقد زُرعت بذرة ازدهار الصناعة عميقًا في قلوب كل طالب من البشر البدائيين

أدخل فنغ تشونلاي رسميًا كتابه في الاقتصاد إلى الفصل

في الوقت الحالي، لم يدرك الطلاب أهمية التجارة، ولم يكونوا بحاجة إليها داخل المدرسة، لكن فنغ تشونلاي لم يعد قادرًا على الانتظار أكثر

إذا لم يتم إدخال الاقتصاد والتجارة قريبًا، فقد شعر أنه سيصبح بلا فائدة

إلى جانب ذلك

لأن إمدادات المواد من الأرض قد انقطعت، كان متجر فنغ تشونلاي الصغير يعاني من نقص شديد في البضائع، ولم يعد لديه في الأساس ما يفعله في المدرسة

لم تبدأ بعد دورة سيد الطب جيانغ شيوي

رغم أن جيانغ شيوي كان يدرس بجد، فإن أساسه كان ضعيفًا جدًا. لم يستطع حتى إعداد كتاب منهجي منظم، وبالتأكيد لم يكن قادرًا على فتح فصل وتضليل الطلاب

لم يكن أمام وانغ يان خيار سوى وضع خطة تدريب جيانغ شيوي على جدول الأعمال

بعد نحو نصف شهر، وجد جيانغ كاي والآخرون وانغ يان، وطرحوا فكرة العودة إلى العالم السفلي

وفوق ذلك، كانت قائمة المواد قد أُعدت بالفعل

معظم الموارد التي كانوا يحتاجونها لم تعد متوفرة في المدرسة، وكان وانغ يان سيحتاج أيضًا إلى العودة إلى الأرض لشرائها من جديد

“جيانغ كاي، بعد أن تغادروا، ماذا عن الأطفال الذين يتعلمون الفنون القتالية منكم؟” سأل وانغ يان، “تدريب الكونغ فو لا يمكن أن يتم بشكل متقطع!”

لقد رأى قدرات جيانغ كاي والآخرين، وما زال يأمل أن يتخلى عن أفكاره السابقة ويبقى في أكاديمية الحكام معلمًا

“أيها العميد، هل يمكننا إنشاء بوابة زمكان بين العالم السفلي والسطح، مثل فرع سيد الحرب؟” عرض جيانغ كاي حلًا بحذر

“لا”، رفض وانغ يان

“لماذا؟” سأل جيانغ كاي

قال وانغ يان: “بوابة الزمكان مريحة جدًا. ومن دون إشراف، من السهل جدًا أن تسبب فوضى بين العالمين. سواء صعدت كائنات من الأسفل، أو نزلت كائنات من السطح، فالأثر لن يكون جيدًا، كما أن اختلاف البيئات قد يؤدي بسهولة إلى وقوع ضحايا”

لم يكن وانغ يان يهتم حقًا بالعالم السفلي

حصل جيانغ كاي على إجابة مرضية وابتسم قائلًا: “سننزل نحن الثلاثة، اثنان في كل مرة، ونترك واحدًا في الأكاديمية لتعليم الطلاب. نحن جميعًا نفهم المعرفة الأساسية للفنون القتالية. لقد كنت محظوظًا فقط وحصلت على جوهر العظيم القتالي”