الفصل 340
الفصل 340: الجير واليشم
قبل أن يتمكن تشين فنغ من الكلام، قال الرجل في منتصف العمر ذو الرداء الأخضر: “إن القدرة على إعداد تشكيل الرعد الأبيض ونقش التشكيل على القفازات للاستخدام المريح هي براعة مثيرة للإعجاب حقًا في التشكيلات”.
وضع الرجل ذو الرداء الأخضر اللفافة التي كانت في يده وقدم نفسه: “اسمي يانغ تشيان. لقد جئت إلى هنا بناءً على أمر المعلم لإرشادك. استعد وسآخذك للأعلى”.
كان معنى كلماته واضحًا بالفعل. الشخص الذي كان تشين فنغ على وشك مقابلته هو بالفعل معلم الدولة في برج السماء.
لو كان طالبًا عاديًا هو من سمع هذا الخبر، لربما كان في غاية الحماس، لكن تشين فنغ، الذي كان يشعر بخيبة أمل بالفعل تجاه أكاديمية الأدب العظيم، لم يشعر بالكثير من الحماس.
وضع رمز الأدب العظيم الذي في يده وقال: “جئت إلى هنا فقط لإعادة هذا الرمز. من الآن فصاعدًا، ليس لي علاقة بأكاديمية الأدب العظيم”.
نظر في سون إليه، وقال يانغ تشيان بلامبالاة: “هل هذا بسبب الحادثة التي ضايقك فيها طالبان عند المدخل؟”
تغير تعبير تشين فنغ، وومضت خيبة أمل عميقة في عينيه: “أنت تعرف عن ذلك؟”
أجاب يانغ تشيان ببرود: “بالطبع”.
بعد الوصول إلى المرتبة 4 من سلالة قديس الأدب، لم يكن هناك مكان في أكاديمية الأدب العظيم الواسعة لا يستطيع وعيه السامي تغطيته طالما أراد ذلك.
“طريق التعلم ليس سلسًا أبدًا. إذا لم تستطع تحمل القليل من المشقة، فإن المغادرة مبكرًا هي خيار أيضًا. في الواقع، كان هناك قبلك عدد لا يحصى من الطلاب الذين تعرضوا للمضايقات من قبل العائلات الثرية والمتنفذة. نحن جميعًا نقبل مثل هذا السلوك ضمنيًا”.
“لماذا؟” شعر تشين فنغ وكأنه سمع نكتة هائلة.
“الأشخاص الذين يريدون تحقيق أشياء عظيمة يحتاجون إلى موهبة استثنائية وتصميم لا يتزعزع. من الضروري تحمل الصعاب. الخبرة السابقة في تحمل المشقة تساعد الطلاب من الخلفيات المتواضعة على النمو بشكل أسرع”.
“لماذا يتم استهداف الطلاب من الخلفيات المتواضعة تحديدًا؟” سأل تشين فنغ مرة أخرى.
“لأن الجير واليشم يظهران في النهاية قيمًا مختلفة، والتجارب التي يحتاجون لخوضها لا يمكن أن تكون هي نفسها بطبيعة الحال”.
“تعليم الطلاب وفقًا لقدراتهم هو أحد مفاهيم هذه المدرسة. أنت يشم غير منحوت؛ لا تدمر مستقبلك المشرق بسبب مخاوف بشأن ذلك الجير”.
ابتسم تشين فنغ بسخرية من نفسه: “يبدو أنني حقًا لست مناسبًا لأكاديمية الأدب العظيم”.
تنهد يانغ تشيان: “لا بأس، لكل شخص تطلعاته الخاصة، ولا يمكننا إجبار أحد”.
وضع رمز أكاديمية الأدب العظيم على الطاولة قبل المغادرة، وسأل تشين فنغ فجأة: “سيدي، لماذا يدرس العلماء في رأيك؟”
“بالطبع، من أجل إرهاق العقل من أجل الملك، وحل مشاكل البلاد”.
“أرى ذلك. بعد كل شيء، شيء ثمين مثل اليشم هو الأنسب ليرتديه الأباطرة والجنرالات حول خصورهم للتباهي بمكانتهم. أما بالنسبة للجير، وهي مادة لا قيمة لها، فكيف يمكن أن تتأهل للدخول في أعين الأقوياء؟”
أومأ يانغ تشيان برأسه: “هذا التشبيه مثير للاهتمام للغاية. يبدو أنك تفهم أيضًا المبادئ الأساسية”.
مغيرًا الموضوع، تحدث تشين فنغ مرة أخرى: “لكن ما أريد قوله هو أن أساس الدولة هو الشعب، والشعب هو الأثمن، تليها الدولة، والملك هو الأقل أهمية”.
“بالنسبة للشعب، اليشم الثمين هو شيء لا يمكن الوصول إليه. ومع ذلك، فإن الجير الذي يمكنه طرد الأرواح الشريرة وعلاج السموم في متناول أيديهم”.
“عندما ينزل الوباء، ويواجه الناس مصيبة الحياة والموت، أيهما أكثر قيمة، اليشم الثمين أم الجير؟”
خفض في سون رأسه في تأمل، بينما بدا يانغ تشيان غارقًا في التفكير.
“الصغير جريء، هل لي أن أستعير قلم وورقة السيد يانغ؟”
أجاب يانغ تشيان: “تفضل”.
على الورقة البيضاء، اندفع الحبر الأسود.
ظهرت قصيدة على الورقة:
ألف ضربة مطرقة تكشف الجبال العميقة،
والنيران المستعرة تحترق وكأنها غير مبالية.
حتى لو تحولت العظام إلى مسحوق وتحطم الجسد، فلا خوف،
النية هي ترك النقاء في عالم البشر.
مع انتهاء الفرشاة، انطلقت طاقة تشي صافية مباشرة إلى الغيوم.
في أعلى نقطة في برج السماء، أشار رجل عجوز يرتدي ملابس بيضاء وشعر أبيض بيده، ودخلت طاقة التشي الصافية في راحة يده.
تردد صدى صوت خافت: “قصيدة جيدة”، واختفى في السماء العميقة.
زفر تشين فنغ: “مقارنة باليشم الذي لا يمكن للناس إلا الإعجاب به، أفضل أن أكون الجير الأكثر فائدة”.
تاركًا هذه الكلمات، ضحك بخفة وابتعد عن برج السماء.
أما بالنسبة لأكاديمية الأدب العظيم، فماذا يهم؟
في عينيه، كان المعلم الرث والرخيص أكثر إرضاءً لذوقه.
بينما كان يفكر في هذا، نزل ضوء أبيض من أعلى برج السماء، محيطًا به.
في غمضة عين، اختفت هيئة تشين فنغ.
داخل العلية، نظر في سون إلى القصيدة وسأل: “الأخ يانغ، كيف تشعر بلعب دور الشرير عمدًا؟”
أجاب الرجل في منتصف العمر ذو الرداء الأخضر: “ليس سيئًا”.
مرر يانغ تشيان يده على اللفافة البيضاء. كان الحبر لا يزال رطبًا، يحمل إحساسًا بالرطوبة، ومع ذلك كان قلبه مشتعلًا.
في الواقع، كان هو وفي سون من خلفيات متواضعة في المدينة الإمبراطورية، وما مر به تشين فنغ اليوم هو ما مروا به شخصيًا من قبل.
كان تشين فنغ مرتبكًا قليلاً. لقد خرج للتو من برج السماء، ولكن في اللحظة التالية، وصل إلى هنا.
كانت العلية الفسيحة فارغة، مع وجود كرة شفافة ضخمة فقط تقف في المركز.
الكرة الكروية مدعومة بأربعة أعمدة ذهبية على شكل تنين، وداخل الكرة مليء بضوء النجوم المتلألئ، كما لو أنها تحتوي على السماء المرصعة بالنجوم بأكملها.
تهب الرياح بالغيوم والضباب في العلية. نظر تشين فنغ للأعلى ورأى شخصية ترتدي ملابس بيضاء.
يتراقص الشعر الأبيض في مهب الريح، مع طاقة تشي صافية تحيط به، مما يعطي انطباعًا بأنه خالد للوهلة الأولى.
خفق قلب تشين فنغ عندما رأى الكرة الكروية التي تشبه السماء المرصعة بالنجوم والرجل العجوز ذو المظهر الأثيري ليس بعيدًا.
أدرك على الفور أن هذا هو الطابق العلوي من برج السماء.
الكرة الكروية هي “مراقب النجوم” المشاع عنه، والرجل العجوز القريب هو بلا شك معلم الدولة الشهير لدولة تشيان العظيمة، المسؤول عن برج السماء!
“الصغير تشين فنغ يقدم احترامه لمعلم الدولة الموقر!”
على الرغم من أنه لا يحب أكاديمية الأدب العظيم، إلا أن تشين فنغ لا يزال يحترم هذا المعلم السماوي.
بعد كل شيء، هذا خالد قديم في ذروة طريق قديسي الأدب!
لم يبدِ معلم الدولة ذو الشعر الأبيض أي رد فعل، وأصبح الجو هادئًا بشكل غريب.
تحت الضغط غير المرئي، ابتلع تشين فنغ ريقه بتوتر.
نظر للأعلى بحذر، وبدا معلم الدولة، الذي لا يزال ظهره مستديرًا، وكأنه ينظر إلى شيء ما.
“يقال إن معلم الدولة كان دائمًا يطل على عالم الفناء من أعلى برج السماء. الآن بعد أن رأيت ذلك بنفسي، هو بالفعل كما يشاع. هاه؟”
سواء كان ذلك وهمًا أم لا، شعر تشين فنغ أن هيئة معلم الدولة مألوفة إلى حد ما.
يبدو أنه رآه في مكان ما ولكنه لا يستطيع تذكر أين بالضبط.
بالحديث عن ذلك، كيف يبدو معلم الدولة في برج السماء حقًا؟ فضول تشين فنغ جعله يتوق لمعرفة ذلك.
ومع ذلك، فمن غير العملي بوضوح بالنسبة له أن يقترب مباشرة ويلقي نظرة على الشخصية الموقرة.
في تلك اللحظة، لمح مرآة برونزية ليست بعيدة عن الرجل العجوز ذو الشعر الأبيض. خطرت بباله فكرة.
وفقًا لمبدأ انعكاس الضوء، طالما أنه يتخذ بضع خطوات إلى اليسار، فيجب أن يكون قادرًا على رؤية المظهر الحقيقي لمعلم الدولة من خلال المرآة البرونزية.
اتخذ خطوة بحذر إلى اليسار ونظر للأعلى. كان الرجل العجوز ذو الشعر الأبيض لا يزال ظهره مستديرًا، ولم يظهر أي رد فعل.
تنفس تشين فنغ الصعداء واتخذ خطوة أخرى، مؤكدًا سلامته مرة أخرى.
بعد تكرار ذلك عدة مرات، أصبح أكثر شجاعة، حيث اتخذ خطوات جريئة دون خوف من أي حادث ودخل في صلب الموضوع.
نظر بتلهف إلى المرآة البرونزية، ولم يستطع إلا أن يهتف: “يا للهول”.
كان هذا لأن الصورة المنعكسة في المرآة البرونزية تبين أنها المنظر الخلفي لمعلم الدولة!

تعليقات الفصل