الفصل 2
???? حقوق تعريب الرواية محفوظة للمترجم والمدقق لورد غوامض • قراءة ممتعة ????
========================================
الفصل 2:
الفصل 2
الفصل 2
«أتحب النمل حقًا إلى هذا الحد؟»
في متحف الفنون بجامعة كوريا، بدا الملل على الأستاذ المساعد في قسم الرسم، “إيم دوغيون”، وهو يتأمل لوحةً للنمل.
كان جدار قاعة العرض مغطى بأنواع مختلفة من لوحات النمل، بما في ذلك اللوحات الزيتية، والألوان المائية، والرسومات؛ حيث جُسدت كل نملة بشكل فريد.
قام “إيم دوغيون” بوضع ملصق يحمل اسمًا تحت إحدى اللوحات.
[معرض قسم الرسم بجامعة كوريا]
[السنة الثالثة، سونغ سوهو]
«أراهن أنه لو جمعنا كل النمل الذي رسمتَه منذ سنتك الأولى، لملأ هذه الغرفة بالكامل. لو كان الأمر كذلك، لكان الأجدر بك التوجه إلى قسم علم الحشرات بدلًا من قسم الفنون الجميلة.»
«لقد فكرت في ذلك، لكن لا يوجد قسم خاص بالنمل.»
«إذن أنت تحب النمل فقط، وليس الحشرات بشكل عام؟»
«هل تحبهم منذ صغرك؟ ذوقك ثابت، أوافقك الرأي.» ضحك “إيم دوغيون” واستمر في فحص لوحة “سوهو” حتى توقف فجأة. «لماذا تبدو هذه النملة مختلفة؟»
أمام عينه كانت نملة بهيئة بشرية، مرسومة بهالة مظلمة تنبعث منها. «همم.. ديناميكية الحركة ممتازة. هل هي وحش؟»
«ليست وحشًا، إنها مجرد نملة كانت تظهر في أحلامي عندما كنت صغيرًا.»
«ها، أنت شخصية مثيرة حقًا. منذ متى وأنت تحلم بالنمل؟ منذ أن كنت طفلًا؟»
«منذ ما قبل الكارثة الكبرى.»
كانت “الكارثة الكبرى” تشير إلى أزمة نهاية العالم التي اندلعت فجأة قبل عامين.
بدأت بوابات مجهولة تظهر في كل مكان على الأرض، وتدفقت منها وحوش مرعبة غزت الكوكب وسيطرت عليه. ولحسن الحظ، استيقظت نسبة ضئيلة من البشر على قدرات خارقة في الوقت المناسب لإنقاذ البشرية من الدمار.
لم يمضِ سوى عامين منذ أن كان “سوهو” في العشرين من عمره وفي سنته الأولى، لكنه كان مهووسًا بـ “حلم النملة” قبل ذلك بكثير، خلال سنوات دراسته في الثانوية والكلية.
«على أي حال، أنت فنان رائع، أليس كذلك؟» ضحك الأستاذ المساعد “إيم” وتفحص رسم “سوهو” بعناية. «لكنك رسمتها بشكل جيد حقًا. تبدو النملة على اللوحة وكأنها مستعدة للقفز وعضك في أي لحظة. أوه، ربما أبالغ؟ لكن رسمك مفعم بالحيوية بشكل لا يصدق.»
ابتسم “سوهو” في داخله لسماع كلماته.
«حسنًا، لا يمكنني لومك.»
لم تكن مجرد ملاحظة عابرة، لأن النمل في اللوحة كان في الواقع تجسيدًا لكوابيسه؛ كانت وحوشًا تظهر في أحلامه خلال مراهقته، وتحاول قتله.
«… بالنظر إلى الأمر الآن، لقد كان حقًا حلمًا مخيفًا.»
تذكر “سوهو” ذلك الحلم.
[ترقية المستوى!]
[ترقية المستوى!]
في ذلك الحلم، كان عليه أن يقاتل من أجل حياته ضد وحوش لا يعرف سبب وجودها. كانت هناك فرسان مدرعون، وأفواج من النمل، وحتى تنانين ضخمة تعترض طريقه بلا نهاية.
إذا قتل هذه الوحوش، كان يرتقي في المستوى كما في الألعاب، ولكن إذا مات، كان عليه أن يبدأ من المستوى 1. وكانت الطريقة الوحيدة للهروب من هذا الحلم هي البقاء على قيد الحياة والوصول إلى غرفة الزعيم النهائي.
وبعد قتال مرير بلا هوادة، وصل أخيرًا أمام الزعيم النهائي، ليكتشف أن وجه الزعيم…
«كان يشبه والدي.»
ضحك بمرارة، معتقدًا أن ذلك لم يكن في الواقع سوى حلم مراهق، وقد توقف ذلك الحلم عند نقطة زمنية معينة.
«ربما في ذلك الوقت.»
نعم، كان ذلك في صيف سنته الأولى في المدرسة الثانوية، بعد اختفاء والديه، حين انهارت حياة “سوهو” اليومية الهادئة.
في تلك الأثناء، كان ثمة شيء غريب يحدث في زاوية مبنى متحف الفن.
«هل يتم الاحتفاظ به هنا؟»
«نعم يا سيدي، لقد رتبهم المساعد “إيم” هنا.»
(صرير)… فتح طلاب قسم الرسم باب المستودع لاستعادة المعروضات.
وعندما اكتشفوا «ذلك» في الداخل، اتسعت أعينهم ذهولًا.
«آه..!؟»
(صوت صرير! صوت صرير!)
كان هناك ثقب أسود يطفو على الجدار.
«أوه لا! إنها بوابة!»
«أبلغوا عن ذلك بسرعة!»
تراجع الطلاب خوفًا، وهم يمسكون هواتفهم بأيدٍ مرتعشة للإبلاغ عن الحادث. ومع ذلك، أوقفهم طالب في السنة الرابعة بشكل عاجل.
«اهدأوا! من الواضح أنها بوابة مغلقة!»
«نعم، الضباب الأزرق لم يخرج بعد.»
«هذا صحيح، نحن لا نزال بعيدين عن كسر الزنزانة.»
«ها.. لقد شعرت بالخوف حقًا.»
تنفس الطلاب الذين استوعبوا الوضع متأخرين الصعداء.
كان “كسر الزنزانة” ظاهرة تتدفق فيها الوحوش من البوابة، ومع ذلك، لا يحدث الكسر فور إنشاء البوابة؛ فقبل ذلك، يجب أن يتدفق “الضباب الأزرق” منها ليلوث المنطقة المحيطة، وبعدها فقط تُفتح البوابة وتخرج الوحوش.
«لذا، لا يزال الأمر آمنًا في الوقت الحالي. هيهي.»
«يا سيدي، لماذا تضحك بتوتر هكذا؟ حتى مع ذلك، يجب أن نبلغ عن الخطر بسرعة، أليس كذلك؟»
«أيها الحمقى، ألم تسمعوا تلك الشائعة التي تقول إن استنشاق الضباب الأزرق يمكن أن يوقظ قواكم؟»
«آه!»
أثارت كلمات الطالب الأكبر اهتمام الصغار.
لم تُكشف الهوية الحقيقية للضباب الأزرق بعد، لكن شائعة انتشرت على الإنترنت كأنها أسطورة حضرية منذ مدة: أن الضباب مشبع بالقوة السحرية، وإذا استنشقه شخص ما، فإنه قد يوقظ قواه حتى لو كان شخصًا عاديًا.
«أليست مجرد شائعة كاذبة؟»
«ولم يثبت أنها خاطئة أيضًا.»
«همم.»
«هاها، لهذا السبب سنؤكد الأمر هذه المرة. من يدري؟ ربما يولد صياد من الدرجة S من بيننا؟»
…!
بعد سماع همسات زميلهم الأكبر السرية، تغيرت تعبيرات الصغار تمامًا. فكروا في المبالغ الضخمة التي يجنيها الصيادون من الدرجة S. وبما أن جثث الوحوش والمعادن المستخرجة من الزنزانات أصبحت مواد خام جديدة، غدت مهنة الصياد -الذي يجمع كل هذه الثروات- رمزًا للغنى والمجد. ومع ذلك، لم يمضِ سوى عامين على الكارثة الكبرى، ولم يكن هناك فهم واضح بعد لكيفية إيقاظ القوى السحرية.
«بالإضافة إلى ذلك، هل تعلمون أن المساعد “إيم” هو أيضًا مستيقظ من الدرجة E؟»
«سمعت ذلك، إنه يشتكي دائمًا من عدم قدرته على كسب المال كصياد من الدرجة E، لذا يعمل كمساعد تدريس خلال الفصل الدراسي.»
«تشه، تشه.. أنت تتحدث هراء. إنها مجرد خدعة يا رجل. هل تعلم كم يكسب المساعد “إيم” فقط من الذهاب إلى الزنزانات ضمن فريق التعدين، وليس فريق القتال؟»
«كم يكسب؟»
همس الطالب الأكبر كما لو كان يكشف عن سر عظيم، فاتسعت عيون الصغار على الفور.
«ماذا؟ أيكسب كل هذا القدر وهو مجرد صياد من الدرجة E؟»
«هذا صحيح يا صديقي. حتى لو كنت محظوظًا بما يكفي لتكون الصياد الأقل تصنيفًا، يمكنك كسب هذا القدر. لماذا تضيع فرصة ذهبية كهذه؟»
«واو، الصيادون هم الأفضل حقًا. لكن لماذا لا يزال المساعد “إيم” يتسكع في الجامعة إذا كان بإمكانه كسب كل هذا المال؟»
إذا كنت تقرأ هذا الفصل خارج مَــ.جـرَّة الرِّوَايـ.ات فاعرف أن الموقع الذي تقرأ منه سارق للمحتوى. galaxynovels.com
«إنه ينفق المال الذي يكسبه من الزنزانة ببذخ على الفن، والعمل كمساعد تدريس يمنحه أيضًا فرصًا عديدة.»
«هذا مذهل حقًا.»
كان دخل الدرجة E أكثر إقناعًا بكثير من احتمالية الوصول النادرة إلى الدرجة S، بل وأكثر إغراءً من الفوز باليانصيب. وبعد إقناع مستمر من زميلهم الأكبر، وضع الصغار هواتفهم في جيوبهم صامتين.
«حسنًا، همم… حتى لو بدأ الضباب الأزرق بالتدفق، فمن المؤكد أنه سيكون آمنًا لفترة معينة…»
«هـ-هل ننتظر قليلًا؟ مجرد لحظة؟»
«هذا أفضل. إنها فرصة لا تتكرر في العمر. حتى لو خرج الضباب الأزرق، فلن يكون هناك خطر إذا أبلغنا بعد أن نستنشق منه قليلًا.»
(صوت مكتوم!)
فجأة، اهتز المبنى.
«مم؟»
رفع “سوهو”، الذي كان في قاعة العرض، رأسه.
«ماذا يحدث؟ أهو زلزال؟»
كان هناك شيء غريب؛ بدا أن المكان نفسه يهتز، لكن “سوهو” وحده هو من لاحظ هذا التغيير، بينما لم يبدُ على أي شخص آخر في القاعة أنه شعر بشيء.
ثم حدث ذلك.
(صوت مكتوم).
«آه.»
دخل طالب وهو يتعثر إلى قاعة العرض.
اقترب المساعد “إيم”، الذي كان بالقرب من المدخل، منه وسأله: «يونغتشول، لقد طلبت منك الذهاب إلى المستودع، لماذا تأخرت كل هذا الوقت…؟»
«حاولت إيقافهم، ولكن…»
«يونغتشول؟»
«الدخان.»
سرت قشعريرة في عمود المساعد “إيم” الفقري. “ثمة خطب ما”.
صار تعبيره صارمًا وهو يتفحص حالة “يونغتشول” عن قرب: كانت بؤبؤا عينيه يرتجفان بشكل لا يمكن السيطرة عليه، وفمه لا يتوقف عن تمتمة كلمات غير مفهومة.
«يونغتشول، ما الذي في فمك؟»
أدرك “يونغتشول” أخيرًا حالته عند سؤال المساعد “إيم”.
(بششش!) فجأة، انطلقت سحابة زرقاء من فمه وأنفه.
«أوه، لا، هذا غير ممكن. أوغ.» في حالة من الذعر، غطى “يونغتشول” فمه بيده، لكن المزيد من الدخان استمر في التسرب من بين أصابعه.
ثم… (سويش!) مع انفجار حراري، غمر الدخان الأزرق جسد “يونغتشول” بالكامل.
«أيها المساعد!» أمسك “سوهو”، الذي ظهر فجأة من الخلف، بجسد المساعد “إيم” وجذبه بقوة.
«آه! إنه.. إنه ساخن جداً…!»
«…!» بينما كان يتراجع، اتسعت عينا المساعد “إيم”؛ فقد بدأ جسد “يونغتشول” يحترق وهو مغمور بالدخان الأزرق.
«آه ه ه ه!»
«مـ-ما الذي يحدث هنا!؟» صرخ الطلاب القريبون برعب وهم يشهدون ذلك المنظر المروع.
في تلك اللحظة، (ويينغ!) انطلقت صفارة إنذار مدوية فجأة من مكبرات الصوت في الجامعة.
[حالة طوارئ!]
ومع الصوت المفاجئ، بدأ الطلاب بالصراخ.
[ظهرت بوابة في ساحة الجامعة!]
…!
[موقع البوابة حاليًا في مبنى متحف الفن…!]
«يا إلهي! إنها هنا!»
«آه!»
تزايدت الفوضى، وبدأ الطلاب يركضون في ذعر عارم. كانت رؤية شخص يحترق حيًا أمام أعينهم رعبًا لا يوصف.
ومع ذلك، كانت هناك مشكلة في الخروج؛ فمن سوء الحظ أن جثة “يونغتشول” المحترقة كانت في منتصف مدخل قاعة العرض، وللخروج، كان عليهم المرور من أمام الجثة.
(فرووم!)
تعثر أحد الطلاب الذين كانوا يركضون أمامه من شدة الصدمة والحرارة المنبعثة.
«هل هناك مخرج آخر…؟»
بعد أن بحث “سوهو” حوله بشكل محموم، أدرك أنه لا يوجد مخرج آخر؛ كان هناك مخرج واحد فقط.
وبينما كان الطلاب يركضون في فوضى ويأس، حدث شيء لا يصدق.
«ها؟»
«هـ-هذا الشخص…»
“يونغتشول”، الذي تحول إلى قطعة من الفحم، بدأ ينهض، وكان لا يزال مغطى بالدخان الأزرق.
«انتظر، هذا مستحيل، أليس كذلك؟»
اتسعت عينا المساعد “إيم” من الدهشة. «إنه وحش! ابتعدوا من هناك حالًا!» صرخ بيأس، لكن الأوان كان قد فات.
[غوووه!]
لوح الوحش المصنوع من الدخان الأزرق، والذي اتخذ من جثة “يونغتشول” وعاءً له، بذراعيه مثل السوط. (كراك!)
«آه!» سقط الطلاب على الأرض وهم يتقيأون الدم، وبدأت أجسادهم تحترق بشراسة بمجرد أن التصق الدخان الأزرق بملابسهم.
«آه! النار! النار!»
«كياااه!»
تفرق بقية الطلاب في كل الاتجاهات وهم يصرخون بيأس.
«يا إلهي، إنه حقًا حارق الضباب…» أخرج المساعد هاتفه بسرعة؛ فلم يكن “حارق الضباب” تهديدًا يمكنه التعامل معه بمفرده وهو في المرتبة E.
بينما كان المساعد يطلب التعزيزات، سأل “سوهو” بشكل عاجل: «ما نوع هذا المخلوق.. برول-بروما؟»
«إذا أصابك ذلك…» عض المساعد شفتيه. «ستتحول أنت أيضًا إلى الشيء نفسه.»
[غوووه!]
في تلك اللحظة، بدأت أجساد الطلاب الذين هاجمهم “برول-بروما” في النهوض، وهي مغمورة بالدخان الأزرق.
إذا عثرت على ملف .txt، فيرجى إخبارنا بذلك في Discord!
السابق
مقدمة
التالي
الفصل 3
========================================
???? حقوق تعريب الرواية محفوظة للمترجم والمدقق لورد غوامض • قراءة ممتعة ????
========================================
[تعليق المترجم: ???? لا تنسو وضع تعليق كدعم لي استمرار في تنزيل ????]
تعليقات الفصل