تجاوز إلى المحتوى
البقاء: ساحرة البرج بموهبة من رتبة E

الفصل 863: الحصة الأولى للان تشينغيو

الفصل 863: الحصة الأولى للان تشينغيو

كانت لان تشينغيو قد انتهت للتو من حديثها

اندفعت قوة غير مرئية بعنف نحو ذلك الطالب البربري

دوي!

وفي لحظة تقريبًا، وقبل أن يستوعب أي شخص ما يحدث، ارتطم الطالب البربري ضخم الجثة برأسه بالمكتب أمامه

“ممف… ممف…”

حاول الطالب البربري المقاومة، لكنه تعرض لضغط أشد قسوة

طقطقة—

انكسر المكتب الطويل في مكانه

وارتطمت جبهة الطالب البربري بأرضية الفصل

كانت القوة هائلة لدرجة أنها شققت الأرضية بنمط يشبه شبكة العنكبوت

لحسن الحظ، كان يجلس في الصف الأمامي، لذلك لم يؤثر سقوطه بهذه الطريقة في أي شخص آخر

في هذه الأثناء، حلقت لان تشينغيو بخفة حتى وصلت أمام الطالب

ثم مدت يدها، وأمسكت بما تبقى من شعره، ورفعت رأسه

أين اختفى ‘الغرور’ الذي كان يتحلى به الطالب البربري قبل قليل؟

لم يكن وجهه مغطى بالدماء فحسب، بل كانت عيناه القبيحتان الضيقتان تنزفان أيضًا

لا…

لأن لان تشينغيو أرادت أن تجعله عبرة للآخرين، فقد استخدمت قوة أكبر قليلًا مما ينبغي

وأصبح من الممكن وصف الطالب البربري الآن بأنه ينزف من فتحات وجهه السبع

كان مشهدًا مروعًا حقًا

“اسمع جيدًا أيها الأحمق. في حصتي، قواعدي هي القواعد. إن لم تفهم ذلك، فاخرج”

بعد أن قالت هذا، أوقفت لان تشينغيو ضغط الجاذبية

ثم ألقت به جانبًا

وكأنه خرقة بالية، قُذف مباشرة عبر النافذة الضخمة المضيئة على جانب الفصل

دوي!

كان ذلك صوت تحطم الزجاج

مع أن لوحًا كاملًا من الزجاج بدا باهظ الثمن، فإن قيمته لم تكن سوى مبلغ زهيد بالنسبة إلى لان تشينغيو

كان بوسعها دفع ثمن الأضرار

“حسنًا، بعد أن غادر الشخص الممل، فلنبدأ الحصة”

ابتسمت لان تشينغيو وطارت نحو منصة التدريس، وكأن شيئًا لم يحدث للتو

ولم يبق هناك سوى الجزء المحطم من المكتب شاهدًا على ما جرى

شعر الطلاب القريبون براحة غريبة عندما رأوا الابتسامة على وجه لان تشينغيو

فهم لم يعرفوا حتى ما الذي حدث قبل قليل

كل ما عرفوه هو أن الطالب البربري انهار فجأة على الأرض

لا بد أن نوعًا من ارتداد القوة قد أصابه

لم يعرفوا ماهيته، لكنهم استطاعوا الشعور بذلك الضغط

بالطبع

ما شعروا به لم يكن سحرًا في الحقيقة

فمع مستوى تحكم لان تشينغيو في المانا، كان من المستحيل أن تتسرب إلى مكان آخر

وبعبارة واضحة، لم يكن ما شعروا به سوى هالتها

ولو استخدمنا تعبيرات توحي بجنون العظمة، أو أردنا إحراج لان تشينغيو قليلًا، فربما كان من الممكن تسميته ‘ضغط ملكة الساحرات’

فهي في النهاية زعيمة مئات الآلاف من الساحرات، ومن الناحية النظرية سلف جميع الساحرات

وكان لا بد أن تمتلك تلك الهيبة الضرورية

“حسنًا أيها الطلاب الصغار. بما أن هذا أول يوم تحضرون فيه محاضرتي، فلنتعلم أولًا أساسيات الخيمياء بطريقة منظمة”

“بالطبع، تشير هذه الخيمياء الأساسية المزعومة إلى الفهم الشخصي لأستاذتكم، أي فهمي أنا”

“بعد أن تفهموا نظرياتي الأساسية فهمًا كاملًا، سنتحدث عما يأتي بعدها”

“أثق بأن لا أحد لديه اعتراض، صحيح؟”

وقفت لان تشينغيو على منصة التدريس وهي تبتسم

أما الطلاب الجالسون في الأسفل فظلوا صامتين

اعتراضات؟

هل تسمعين حتى ما تقولينه؟

صاحب الاعتراض قد طار بالفعل إلى الخارج

فمن يجرؤ على الاعتراض الآن!

كما كان متوقعًا

لم تأت شهرتها الكبيرة من فراغ

ومع أن كثيرين لم يشاهدوا المبارزة التي جرت قبل بضعة أيام، فإن قوتها القتالية كانت حقيقية

بل إن قاعدة ‘يُمنع استخدام السحر’ كانت تلميحًا واضحًا منذ البداية

لكن طلاب قسم الخيمياء الذين ذهبوا للمشاهدة ظنوا أن الهدف منها هو اختبار قدراتهم في الخيمياء

أما الآن، فقد بدا واضحًا أنها وُضعت لتقييدهم، أليس كذلك؟

لم يكن هؤلاء الطلاب متخصصين في السحر، لذلك لم يعرفوا الكثير عن الأمور السحرية بطبيعة الحال

لكن حتى لو لم يعرفوا نوع السحر الذي استخدمته لان تشينغيو قبل قليل، فإن ذلك لم يمنعهم من إطلاق العنان لخيالهم

وهكذا بدأت الحصة الأولى للان تشينغيو وسط هذا الجو الغريب

…

مرت الحصة بسرعة

وبما أنها محاضرتها الأولى، أمضت لان تشينغيو أكثر من ساعة تشرح لطلاب قسم الخيمياء أساسيات الخيمياء كما تفهمها

ومع أنها لم تكن سوى أساسيات، فإنها تضمنت فهمها الخاص، لذلك استمع الطلاب باهتمام كبير

“أفف—”

بعد عودتها إلى مكتبها، أغلقت لان تشينغيو الباب واستلقت فورًا على الأرض

وأدركت أخيرًا سبب وجود سرير في المكتب

كان العمل بالتدريس يستنزف طاقتها الجسدية والعقلية بشدة

فخلال ساعة واحدة فقط، ومع أنها قالت كل ما احتاجت إلى قوله طوال اليوم، فإنها ظلت تشعر بإرهاق جسدي وعقلي شديد

وهكذا بدأت تشعر بالندم

رغم أن النتائج كانت جيدة إلى حد ما، فإنها ظلت نادمة

كانت تظن في البداية أن إلقاء المحاضرات يشبه الخيمياء، تستعد مسبقًا، ثم تحضر المزيج، وبعدها تنتهي

لكنها لم تتوقع أن يكون الأمر هكذا

“كما توقعت، من الأفضل أن أحضر سريرًا”

تمتمت لان تشينغيو لنفسها

وبصفتها واحدة من أكثر الشخصيات شهرة في العاصمة الإمبراطورية حاليًا، لم تعد لان تشينغيو، التي كان عليها الحفاظ على صورتها أمام الناس، قادرة على رفض عملها أستاذة

وكان الحل الوحيد الذي استطاعت التفكير فيه هو إضافة سرير خاص بها

لم يكن أمامها خيار

فمن طلب منها أن تنخدع وتقبل بهذا؟

ومع ذلك، كان هناك أمر واحد جعل لان تشينغيو تشعر بالراحة، وهو أنها لم تكن مضطرة إلى إبقاء الطلاب بعد انتهاء الحصة

فقد عانت كثيرًا من ذلك خلال طفولتها

إذا قالت ساعة واحدة، فهي ساعة واحدة

لن تضيف دقيقة واحدة حتى، وما إن ينتهي الوقت حتى تغادر

وكانت تؤمن بأن الطلاب سيشعرون بالامتنان لها بسبب ذلك بالتأكيد

طرق—طرق—

في تلك اللحظة، سُمع طرق على باب الغرفة

عبست لان تشينغيو

من هذا؟ ألا يعرفون أنني انتهيت للتو من الحصة؟ إنهم يفتقرون حقًا إلى اللباقة

لكن بما أن أحدهم جاء بحثًا عنها، لم تستطع التظاهر بأنها لم تره

لا…

بل ينبغي القول إنها لم تكن قادرة على ذلك حتى لو أرادت

فقد رأى جنود المشاة الوردية، الذين استخدمتهم حراسًا، دخولها إلى المكتب بوضوح

لذلك لم يكن هناك أي مجال للتظاهر بأنها غير موجودة

“آه…”

تنهدت لان تشينغيو ثم حلقت إلى الأعلى

وبفضل التعويذ الذي أبقاها نظيفة، لم تكن بحاجة حتى إلى نفض الغبار عن نفسها

وتوجهت مباشرة لفتح الباب

“أنت…”

عندما فتحت لان تشينغيو الباب، رأت رجلًا في منتصف الأربعينيات يرتدي رداءً طويلًا

“ألبرت، أستاذ في قسم الخيمياء مثلك”

“…”

كانت تتساءل عمن يمكن أن يكون

واتضح أنه ‘مرشدها المعنوي’

“مرحبًا يا ألبرت. هل ترغب في شرب شيء؟”

سواء كان ذلك بدافع الاحترام أو لسبب آخر، لم تستطع لان تشينغيو تركه واقفًا عند الباب

وفوق ذلك، قيل إنه الشخص الذي رتب لها هذا العمل

وبما أنها رأته، كان عليها أن ترحب به بطريقة لائقة، أليس كذلك؟

انسوا المعلمين، وانسوا الدراسة

أما أنا، يويو، فلا أريد اليوم سوى التعامل مع هذا المتسبب في كل شيء

التالي
861/887 97.1%
السابق
صفحة الرواية

يمكنك حفظ هذه الرواية في مكتبتك للعودة إليها بسرعة.