الفصل 2095: السيف موجه إلى العشائر الأربع (الجزء 3)

الفصل 2095: السيف موجه إلى العشائر الأربع (الجزء 3)

مو هوا، هذا الطفل، يرسم حلمًا كبيرًا لزملائه التلاميذ…

هز زعيم طائفة تايشو رأسه

ومع ذلك، حين نظر إلى الغابة، وإلى تلك الوجوه الشابة المليئة بالأمل، تأثر قلب زعيم طائفة تايشو كثيرًا

مؤتمر مناقشة السيف هذا، مهما كانت نتيجته

قد يصبح هؤلاء التلاميذ جميعًا بذور بوابة تايشو

وفي يوم ما في المستقبل، حين ينتشرون في أرض الولايات التسع، سينمون حتى يصيروا غابة وارفة

أدار رأسه ونظر إلى مو هوا

كان مو هوا واقفًا تحت الشجرة الكبيرة

كان جسده النحيل مغطى بالأغصان والأوراق، لكن هالته بدت كأنها تندمج بخفوت مع الشجرة القديمة الشاهقة خلفه

وفي لحظة شرود، بدا مو هوا كأنه تلك الشجرة العظيمة التي تبلغ السماء، تغطي الغابة كلها، وتظلل جبل تايشو بأكمله.”شجرة…”

ضاقت حدقتا زعيم طائفة تايشو

في تلك الليلة، حين كان الليل الطويل مضيئًا كالنهار، وكانت الشجرة العلوية شاهقة، كأنها ألف شجرة مزهرة تحجب مشهد تايشو، عاد ذلك المشهد يطفو في ذهنه مرة أخرى

اهتز قلب زعيم طائفة تايشو، ونظر إلى مو هوا بعدم تصديق

وبعد أن راقب قليلًا، فرك جبينه وتمتم:

“في هذه الأيام أفكر كثيرًا أكثر من اللازم، وأميل دائمًا إلى الخيالات الجامحة، ما كل هذا…”

مو هوا لم يكن سوى واقف تحت الشجرة الكبيرة لحظة واحدة، فما علاقة ذلك برؤية الشجرة العلوية التي شوهدت في ذلك اليوم…

هز زعيم طائفة تايشو رأسه

في الغابة، نظر مو هوا إلى الحشد المفعم بالحيوية، وأومأ برضا، ثم قال أخيرًا:

“لقد رتبت الخطط، فاتبعوا ما أقوله”

“في حدود ولاية تشيان التعليمية، يوجد عدد لا يُحصى من تلاميذ الفخر السماوي، وليس من الضروري أن يكون الأمر أداءً استثنائيًا، أو شهرة مفاجئة، أو تصدرًا للصفوف، حتى نحقق النصر”

“ما علينا فعله هو أن نبذل أقصى ما نستطيع. حتى لو فزتم بمباراة واحدة فقط، فهذا فوز”

“ما دمتم تفوزون بمباراة واحدة، حتى لو كان فوزًا لا يُذكر، فسيمهد ذلك الطريق للفوز النهائي لبوابة تايشو”

“كلما زادت انتصاراتكم، اقتربت بوابة تايشو أكثر من موقع الطوائف الأربع الكبرى”

“هذا من أجلكم، ومن أجل الطائفة أيضًا!”

“من هذه اللحظة، نستعد، وبعد ثلاثة أشهر، سنستهدف جبل الداو، ونطمح إلى الطوائف الأربع الكبرى!”

بعد أن أنهى مو هوا كلامه، غلى الحشد بالحماسة

أضاءت عيون الإخوة الصغار من بوابة تايشو كأن فيها نارًا، وغلت روحهم القتالية، فهتفوا: “نعم، أيها الأخ الأصغر!”

كان مئات الأشخاص ممتلئين بالحيوية، وقلوبهم تضطرب، وأصواتهم تردد في الغابة

أما الشيوخ الذين كانوا يراقبون، فوسط ذهولهم، وجدوا الأمر غير معقول أيضًا

هيبة مو هوا بين التلاميذ، ومعها هذه القدرة على حشدهم، جعلت شيوخ بوابة تايشو هؤلاء يشعرون أن الأمر “بعيد المنال” بالنسبة إليهم

تقلّبت مشاعر زعيم طائفة تايشو، وبينما كان ينظر إلى مو هوا، ظهر التأمل في عينيه

…

بعد ذلك، بدأ مو هوا التخطيط العاجل

الكلام الجميل يستطيع أي شخص أن يقوله، لكن المهم هو كيف ينفذ الأمر

أولًا كانت مسألة تشكيل الفرق

مؤتمر مناقشة السيف يعتمد نظام خمسة أشخاص، بلا بدلاء. إذا كان العدد أقل أو غاب أحد الأعضاء، فسيكون القتال أربعة ضد خمسة

وهذا أيضًا تحذير للتلاميذ

القتل في عالم زراعة الداو الواقعي قاس، ولن توجد “عدالة” حقيقية، ولن ينتظر أحد حتى تكون مستعدًا

إذا لم تستطع حتى ضمان “اكتمال العدد”، فالخسارة في مناقشة السيف مستحقة

وبما أنه قتال خمسة ضد خمسة، فإن مطابقة الفرق مهمة جدًا

في السابق، كانت مطابقة الفرق، باستثناء التلاميذ الأبرز، تتبع غالبًا مبدأ “المبادرة الذاتية والرغبة”

كان التلاميذ ذوو الزراعة المتقاربة والعلاقة القوية يشكلون فرقًا مع بعضهم

ولهذا مزايا وعيوب

الميزة هي وجود تفاهم ضمني أكبر، أما العيب فهو نقص التكامل بين أنظمة زراعة الداو، مما يمنع إظهار قوة قتالية أقوى

لذلك، بعثر مو هوا مطابقة معظم فرق التلاميذ، وأعاد ترتيبها من جديد

اعتمد على القوة، مع الرجوع إلى علاقة التلاميذ بعضهم ببعض

والأهم أنه جعل مطابقة الفرق بين التلاميذ أكثر تكاملًا، بحيث تظهر آثار عجيبة في المعارك، ومع المصفوفات والأدوات الروحية المناسبة، يتحقق أثر أكبر من مجموع أجزائه

بعض التلاميذ يعرفون هذه الأمور، لكنهم لا يستطيعون فعلها بأنفسهم

بعضهم لا يستطيعون التخلي عن المشاعر الشخصية، ولا يقدرون على ترك أصدقائهم المقربين

وبعضهم تنقصهم مهارات التواصل، فلا يستطيعون إيجاد زملاء فريق آخرين

وبعض التلاميذ مرتبكون أيضًا بشأن قدراتهم، ولا يعرفون مع من يناسبهم تشكيل فريق أكثر من غيره

كانت زراعتهم طوال الوقت فردية، وتنقصهم القدرة على التنسيق الشامل

لذلك، لا يستطيعون تنفيذ هذه المطابقة الموحدة للفرق بأنفسهم

وبالمثل، لا يستطيع شيوخ بوابة تايشو فعل ذلك في الحقيقة أيضًا

لأنهم شيوخ، وهناك فجوة في الهوية بينهم وبين التلاميذ، ولا يملكون فهمًا حقيقيًا وصادقًا لمعظم التلاميذ

ومع نقص الفهم، لا يستطيعون مطابقة الفرق جيدًا أيضًا

أما المطابقة القسرية فإما أن تنتج فرقًا غير مناسبة، أو تثير استياء التلاميذ

كما أن وقتهم وطاقتهم محدودان، ومعظم اهتمامهم منصب على تلاميذ الفخر السماوي

لذلك، فإن دمج التلاميذ على مستوى التنظيم كله، والتنسيق الواسع النطاق، لا يستطيع القيام به إلا مو هوا

هو الأخ الأصغر، يعيش ويزرع يوميًا مع زملائه التلاميذ، يعرفهم معرفة قريبة جدًا، كما يملك السلطة والهيبة العالية

في السابق، كان التلاميذ يصيدون الوحوش باستخدام الخطط التي وضعها

وكان التلاميذ ينجزون المكافآت، وكانت كثير من الاستراتيجيات أيضًا من تدبيره

هذه الأمور التي فعلها مو هوا من قبل، وضعت الآن شيئًا فشيئًا أساس مناقشة السيف لبوابة تايشو

كما أن مطابقة مو هوا للفرق بين التلاميذ اعتمدت أيضًا على القتال الحقيقي، وتضمنت اعتبارات كثيرة

أولًا، لا بد من وجود خط أمامي، يحمل درعًا بوصفه كنزًا سحريًا، أو يكون من متهذبي الجسد من سلسلة الأرض، قويًا ومتينًا، ويُستخدم لجذب الهجوم

ثانيًا، يجب وجود طليعة واحدة أو اثنتين. مزارعو السيف ومتهذبو الجسد يصلحون لذلك، فهم متوازنون بين الهجوم والدفاع، وماهرون في الاندفاع والقتل

ثم، لا بد من وجود مزارع روحي، أو مزارع سيف يزرع طاقة السيف، يكون مسؤولًا عن إلقاء مهارة الداو للإبادة بعيدة المدى

وأخيرًا، يجب إضافة مزارع مساعد

لا بد أن يكون لدى هذا التلميذ تخصص ما، سواء كان مهارات استطلاع، أو قدرات هجوم مباغت، أو تعويذات من نوع السيطرة، وما إلى ذلك

هكذا يكون الفريق مكتملًا

يتقدم ويتراجع، قادرًا على الهجوم والدفاع، وقادرًا على التعامل مع معظم أوضاع المعركة

بالطبع، هذا فريق يستطيع التلاميذ الجيدون عمومًا تشكيله

أما الآخرون، الذين لا يتقنون القتال، وقوتهم الزراعية غير كافية، وعلاقاتهم الاجتماعية ضيقة، وتنقصهم قدرات شخصية بارزة، فلا يستطيعون إلا “الاندماج” وتجربة حظهم

طابق مو هوا بعض الفرق “الغريبة”

مثل فريق “العدّاء السريع”

خمسة أشخاص ماهرون في تقنية الحركة، إذا لم يستطيعوا القتال يهربون، وإذا استطاعوا التعادل فليتعادلوا، ومع حظ جيد قد يفوزون بمباراة

وأيضًا فريق “الذي لا يتزحزح”

كلهم متهذبو جسد بجلود سميكة، ولا مزايا أخرى لديهم، والهدف هو “استنزاف” الآخرين

كما طابق مو هوا بعض فرق “القاطع”

طوائف تايشو الثلاث، تاي آ وتشونغشو وتايشو، تمارس كلها زراعة السيف الروحية

بل حتى في كامل حدود ولاية تشيان التعليمية، يمارس معظم التلاميذ أيضًا زراعة السيف الروحية

وإلا لما سميت مسابقة مهارات تشيانشويه مؤتمر “مناقشة السيف”

لكن بسبب هذا، أصبح عدد مزارعي السيف كبيرًا جدًا، وظهر فائض في الأفراد، فلم تعد مطابقة الفرق متوازنة

ومن بين مزارعي السيف هؤلاء، كثيرون مثل تشنغ مو، “متهورون”

باستثناء كونهم مزارعي سيف، ليست لديهم أي تخصصات أخرى، ومن الصعب تحديد أدوارهم، ولا يريدون استخدام عقولهم، وهم متهورون جدًا

الخطط لا تنفع معهم

أما الخطط المعقدة، فلا يستطيعون تنفيذها

لم يستطع مو هوا إلا جمعهم معًا، وتشكيل فرق “القاطع”، ثم قال لهم:

“أثناء مناقشة السيف، لا تفكروا كثيرًا. الفوز والخسارة أمران بسيطان، إذا رأيتم شخصًا فاضربوه فحسب، وما يصير بعد الضربة فليكن…”

كان هذا الكلام مباشرًا وبسيطًا، سهل التنفيذ، ومليئًا بالروح القتالية

هتف جمع من مزارعي السيف المتهورين:

“الأخ الأصغر عبقري!”

إضافة إلى ذلك، كانت بعض الفرق الغريبة التكوين تركز على “المفاجأة”، فالفوز بمباراة واحدة يُعد مباراة رابحة

ما دمت تفوز بمباراة واحدة، فهذا انتصار

وبعد أن اكتملت الفرق بشكل عام، أجرى مو هوا تعديلات من دون الالتفات إلى رغبات التلاميذ، وتأكد من عدم وجود مشكلات كبيرة، ثم بدأ التدريبات الرسمية

في هذا الوقت، أحضر زعيم طائفة تايشو شابًا فخورًا إلى مو هوا، وعرّف به:

“مو هوا، هذا هو الشخص الذي ذكرته لك من قبل، تلميذ الفخر السماوي من سلالة جبل تاي آ في هذه الدورة، أويانغ شيوان”