الفصل 45: مفاجأة
الفصل 45: مفاجأة
في اليوم التالي، تغيّرت طريقة تعليم السيد تشوانغ. لم يعد يعلّم إلا نظريات المصفوفات ضمن مرحلة زراعة الطاقة الروحية، وقرنها بمصفوفات متنوعة، كي يتعلّم مو هوا خطوة بعد خطوة
كانت هذه الطريقة تشبه طريقة المعلم يان، لكن مستوى السيد تشوانغ كان أعلى بكثير، لذلك كان شرحه أوسع، وتفاصيله أشمل، وروابطه أوضح
شعر مو هوا أيضًا بشيء من الأسف الخفي على المعلم يان. فلو لم يكن مستواه محدودًا، ربما لما كان مجرد مدرس عادي، خصوصًا من حيث فلسفته التعليمية وفهمه العميق للمصفوفات، فقد كان شبيهًا بالسيد تشوانغ
كانت نظريات المصفوفات المعقدة التي علّمها السيد تشوانغ من قبل تجعل رأس مو هوا يؤلمه
لم يسبق لمو هوا أن صادف بعض هذه النظريات، لذلك كان تائهًا، ولم يستطع إلا حفظها حفظًا آليًا. لكن حتى مع ذاكرته الجيدة، كان من الصعب الاحتفاظ بهذه النظريات المجردة. كثيرًا ما كان ينسى الأجزاء الأولى وهو يحفظ الأجزاء اللاحقة. وحين يعود لينظر في المحتوى السابق، ينسى اللاحق، مما جعل التعلم بطيئًا للغاية
كانت هذه الموضوعات الصعبة التي يتعلمها مو هوا تُعد أساسيات عند العائلات الكبرى، وهذا يفسر سبب قدرة تلك العائلات على الثبات عشرات الآلاف من السنين في عالم الزراعة الروحية دون أن تسقط
ومقارنة بهذه العائلات، كان لدى المزارعين المستقلين العاديين مثل مو هوا فجوة كبيرة في الميراث والنقل، حتى كادت تؤدي إلى انقطاع بين سادة المصفوفات
تنهد مو هوا، فمقارنة نفسه بالآخرين لا فائدة منها. لم يكن أمامه إلا أن يجتهد ويفعل ما بوسعه. وبهذا التذكير لنفسه، هدّأ مو هوا ذهنه، واتبع طريقة السيد تشوانغ في تعلم المصفوفات
والآن، بدءًا من مرحلة زراعة الطاقة الروحية، وبالتركيز على رسم المصفوفات مع دعمها بالنظرية، صار مو هوا يتعلم أسرع بكثير
لأنه كان قد رسم عددًا لا يحصى من المصفوفات ليلًا ونهارًا، يرسم على لوح الداو في الليل، وعلى الورق في النهار، وأحيانًا يخدش الجذور على الأرض عندما يكون فارغًا. ومن حيث مقدار التدريب، ربما لم يكن بعض سادة المصفوفات في المراحل المتأخرة من زراعة الطاقة الروحية يضاهون مو هوا أصلًا
لذلك، بعد أن غيّر السيد تشوانغ طريقة تعليمه، تعلّم مو هوا بسرعة كبيرة. وما إن اكتمل الجزء النظري، وبدأ مو هوا يرسم المصفوفات بنفسه، حتى تسارعت وتيرة تقدمه أكثر
طلب السيد تشوانغ أولًا من مو هوا أن يعيد تعلم عدة مصفوفات تحتوي على خمسة أنماط مصفوفة، ومنها بعض المصفوفات ذات سمات العناصر الخمسة التي لم يرها مو هوا من قبل. بل إن الشيخ غوي كان قد أعد له كل مواد الرسم اللازمة
تعلّم مو هوا بحماسة ومثابرة
في النهار، كان يرسم المصفوفات في مقر السيد تشوانغ الهادئ، وفي الليل، يواصل التدريب داخل لوح الداو في بحر الوعي، فوجد أن المصفوفات ذات الأنماط الخمسة ليست صعبة كثيرًا. وبعد عدة أيام، كان يستطيع إتقان مصفوفة واحدة
ثم جاءت مصفوفة تثبيت الماء ذات الأنماط الستة. في السابق، لم يكن الحس الروحي لدى مو هوا قويًا بما يكفي لإكمالها. أما الآن، وبعد أكثر من نصف شهر من التدريب اليومي على المصفوفات، فقد ازداد حسه الروحي كثيرًا. ورغم أن الأمر ظل مرهقًا بعض الشيء، فإنه صار قادرًا على رسم المصفوفة ذات الأنماط الستة كاملة
بعد أن أكمل مصفوفة تثبيت الماء، علّمه السيد تشوانغ عدة مصفوفات جديدة، مثل مصفوفة الثقل، ومصفوفة الرمل الجاري، ومصفوفة السحاب والمطر الصغيرة. وبفضل دعم حسه الروحي وتدريبه المتواصل، أتقنها مو هوا كلها خلال نصف شهر
كان السيد تشوانغ راضيًا جدًا عن تقدم مو هوا وطبعه
فليس كل طفل في عمر مو هوا يملك العزيمة على الجلوس ودراسة المصفوفات كل يوم
لكن في السر، ظل السيد تشوانغ يشعر بشيء من الأسف، وقال للشيخ غوي:
“فهم مو هوا أفضل مما توقعت، لكن من المؤسف أنه ينتمي إلى خلفية مزارع مستقل. معرفته الأساسية بالمصفوفات ناقصة، وإلا فربما لم يكن أدنى كثيرًا من أولئك المواهب المفضلة من العائلات الكبرى…”
“وما العظيم في أولئك المواهب المفضلة؟”
توقف السيد تشوانغ لحظة
نظر الشيخ غوي إلى السيد تشوانغ بصمت، وكان صوته مسطحًا وباردًا، لكنه يحمل سخرية واضحة لا تخطئها الأذن: “ألم تكن أنت يومًا موهبة مفضلة؟ وماذا عن أولئك التلاميذ الذين قبلتهم من قبل، ألم يكونوا جميعًا مواهب مفضلة؟ وماذا صار منهم؟ وإلى أي حد سقطت أنت الآن، هل أحتاج حتى إلى قول ذلك…”
تنهد السيد تشوانغ بانزعاج: “إن مت صغيرًا، فسيكون ذلك بالتأكيد من الغيظ الذي تسببه لي!”
ظل الشيخ غوي غير متأثر: “الحياة والموت مقدران، وقولك هذا يدل على أنك ما زلت لا تفهم داو السماء”
استلقى السيد تشوانغ ببساطة على كرسيه الطويل، ثم أضاف مفكرًا: “السماء لا ترحم، وكل الكائنات مجرد كلاب من قش. إذا فهم المرء داو السماء حقًا، فهل يبقى إنسانًا؟”
أما الشيخ غوي، فواصل لعب الشطرنج وحده، جالسًا بلا حركة كأنه خشب متحجر
بعد أن علّمه كثيرًا من المصفوفات التي تحتوي على ستة أنماط، ولأن الأنماط الستة كانت كاملة نسبيًا وتضم أشكالًا أساسية كثيرة، فقد احتاج الأمر إلى دراسة وفهم واسعين
وحين كان السيد تشوانغ يستعد لتعليمه المصفوفات ذات الأنماط السبعة، اكتشف أمرًا مفاجئًا للغاية، فقد كان الحس الروحي لدى مو هوا ينمو بسرعة غير عادية
إذا كنت تقرأ هذا الفصل خارج سماء الروايات فاعرف أن الموقع الذي تقرأ منه سارق للمحتوى. markazriwayat.com
في أول مرة قابل فيها السيد تشوانغ مو هوا، لم يكن حسه الروحي كافيًا لرسم ستة أنماط، أما الآن، وبعد شهر واحد، فلم يعد قادرًا فقط على دعم نفسه لإكمال مصفوفة بستة أنماط، بل صار يستطيع رسم ستة أنماط ونصف من مصفوفة ذات سبعة أنماط
خلال هذا الشهر، لم تتقدم القوة الروحية لدى مو هوا إلا قليلًا، لكن حسه الروحي ازداد بسرعة كبيرة
قطّب السيد تشوانغ حاجبيه قليلًا، إذ شعر أن في الأمر شيئًا غير صحيح
في أحد الأيام، بينما كان مو هوا يتعلم مصفوفة ذات سبعة أنماط، سأله السيد تشوانغ فجأة: “مو هوا، هل تعرف تقنيات التصور؟”
بدا مو هوا حائرًا: “لم يسمع بها التلميذ من قبل”
“أحقًا؟” نقر السيد تشوانغ على الطاولة مفكرًا، ثم سأل: “هل سبق أن رأيت صورًا أو أنماطًا غريبة، تجعل الحس الروحي يغوص فيها بلا سيطرة بمجرد النظر إليها؟”
فكر مو هوا لحظة، ثم هز رأسه
أغرب شيء رآه كان لوح الداو في ذهنه، لكنه لم تكن عليه أنماط أو خطوط واضحة، كما أن التحديق فيه لم يؤد إلى الغوص فيه
توقف السيد تشوانغ قليلًا، ثم أضاف: “لا بد أنك لاحظت أن حسك الروحي ينمو أسرع من الآخرين”
أومأ مو هوا: “يرسم التلميذ المصفوفات في النهار، وفي الليل أحلم بأنني أتدرب عليها أيضًا. وفوق ذلك، فإن التدريب في الأحلام لا يستهلك الحس الروحي، مما يسمح له بأن يقوى تدريجيًا يومًا بعد يوم وليلة بعد ليلة”
لم يذكر لوح الداو، لكن كل ما قاله غير ذلك كان صحيحًا
لم يكن مو هوا متأكدًا تمامًا مما إذا كانت زيادة حسه الروحي بسبب لوح الداو، أم ببساطة لأنه واصل رسم المصفوفات بلا توقف
ثم سأل مو هوا: “يا معلمي، هل يؤدي الاستمرار في رسم المصفوفات إلى تقوية الحس الروحي؟”
عجز السيد تشوانغ عن الكلام لحظة
إن رسم المصفوفات باستمرار يستهلك الحس الروحي، لكنه يدرّب بحر الوعي باستمرار أيضًا. ومع مرور الوقت، يقوى الحس الروحي بطبيعة الحال
لكن الطريقة المعتادة في عالم الزراعة الروحية هي البحث أولًا عن وسائل لتقوية الحس الروحي، ثم تعلم المصفوفات بعد ذلك
لأن الاعتماد على رسم المصفوفات لتقوية الحس الروحي بطيء للغاية، ويحمل خطر استنزاف الحس الروحي، مما قد يضر بحر الوعي ضررًا لا يمكن إصلاحه
لذلك، قلّما يفكر المزارعون في الاعتماد على هذه الطريقة البسيطة والبطيئة، المليئة بالمخاطر الكبيرة، لتقوية حسهم الروحي
شعر السيد تشوانغ أن الأمر ليس بهذه البساطة، ونظر إلى مو هوا بشك. لكن حين التقت عيناه بنظرة مو هوا، وجد أمامه عينين صادقتين ومباشرتين على نحو غير مألوف
كان السيد تشوانغ قد علّم كثيرًا من التلاميذ، ورأى عيونًا مليئة بالإعجاب والخوف والمكر، لكنه لم ير من قبل عينين بمثل هذا الصفاء. فضحك بخفة وقال: “حسنًا إذن”
سأل السيد تشوانغ مرة أخرى: “هل تعرف تقنيات التأمل؟”
هز مو هوا رأسه مرة أخرى
“تتيح تقنيات التأمل للمزارع أن يدخل حالة تأمل عبر التأمل، فيستعيد حسه الروحي بسرعة أكبر. هذا ليس شيئًا ينبغي لمزارع في مستواك أن يتعلمه، لكنك مميز إلى حد ما، لذلك يمكنك تعلمه الآن”
لم يعرف مو هوا ماذا قصد السيد تشوانغ بكلمة مميز، لكنه كان سعيدًا بتعلم شيء جديد: “شكرًا لك يا معلمي”
“لكن هناك أمرًا واحدًا يجب أن تتذكره”، صار تعبير السيد تشوانغ أكثر جدية
“إذا سألك أحد لماذا ينمو حسك الروحي بسرعة، فقل فقط إن السبب هو تقنيات التأمل التي علمتك إياها. لا تقل شيئًا آخر”
كان مو هوا مرتبكًا بعض الشيء، لكنه شعر أن السيد تشوانغ يفكر في مصلحته، فحفظ كلماته بصمت
أومأ السيد تشوانغ، وأخرج من كمه كتيبًا رقيقًا، كُتبت عليه ثلاثة أحرف:
“تقنيات التأمل”
✦ انتهى الفصل ✦
هذه الرواية من سماء الروايات وهو عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.
تذكّير من سماء الروايات أنه لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .
سماء الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.

تعليقات الفصل