الفصل 68: التطبيق العملي
الفصل 68: التطبيق العملي
في صباح أحد الأيام، دعا السيد تشوانغ مو هوا، وكان تعبيره غامضًا لا يُقرأ، وسأله:
“مو هوا، أي نوع من سادة المصفوفات تطمح أن تصبح؟”
فكر مو هوا في نفسه أن يصبح سيد مصفوفات من الفئة الأولى سيكون أمرًا جيدًا، يحصل على راتب كل شهر، ويعتمد على نفسه، وهذا سيجعل والديه فخورين به بالتأكيد
لكن هذا على الأرجح لم يكن ما يقصده السيد تشوانغ
“سيدي، هل توجد فروق بين سادة المصفوفات؟” سأل مو هوا بتواضع
“المصفوفات لا تُحصى، ولذلك فإن سادة المصفوفات الذين يدرسونها متنوعون كذلك، ولكل واحد منهم طريق يبرع فيه”
“آه…” كان مو هوا مرتبكًا بعض الشيء
تابع السيد تشوانغ: “بعض سادة المصفوفات يسافرون عبر الأقاليم التسعة، بحثًا عن المصفوفات المحظورة المفقودة، وبعضهم يزورون الطوائف المختلفة لتبادل الفهم من خلال تحديات المصفوفات، وبعضهم يكرسون أنفسهم للدراسة وحدها ولا يهتمون بأمور الدنيا، بينما بعضهم عملي أكثر، ويسعون إلى تغيير الحرف والصناعات عبر المصفوفات…”
وجد مو هوا صعوبة في الاختيار
كانت فكرة السفر عبر الأقاليم التسعة بحثًا عن المصفوفات المحظورة المفقودة مغرية، رغم أنه لم يكن يعرف بعد ما هي المصفوفة المحظورة. كما بدا له أن زيارة الطوائف لتحدي تقنيات المصفوفات أمر جذاب، والتفرغ الكامل لدراسة المصفوفات كان هادئًا وساكنًا، أما استخدام المصفوفات لتغيير الحرف والصناعات فكان يبدو ذا معنى… وعندما رأى السيد تشوانغ حاجبي مو هوا الدقيقين وقد تقطبا قليلًا، ابتسم ابتسامة خفيفة، ثم تابع:
“لكن في الحقيقة، لا يهم كثيرًا أي طريق تختار. للعالم قيوده، لكنه أيضًا لا يخلو من الحرية. لا أحد يحدد أي شخص تكون، أو أي نوع من سادة المصفوفات ينبغي أن تصبح”
“بصفتك سيد مصفوفات، اختيارك ليس مهمًا بقدر إخلاصك للمصفوفات، وفهمك لداو السماء، وتذكرك للكلمات الأربع: “راقب، تعلّم، فكّر، طبّق””
“راقب، تعلّم، فكّر، طبّق؟”
“المراقبة لتوسيع الأفق، والتعلم لزيادة المهارة، والتفكير لتجنب الحفظ الجامد، والتطبيق لتحويل المعرفة إلى ممارسة. فهم المصفوفات يبدأ بالمراقبة وينتهي بالتطبيق”
أومأ مو هوا، شاعرًا أنه فهم قليلًا، لكنه لم يفهم تمامًا
نصح السيد تشوانغ: “لقد أحسنت في المراقبة والتعلم والتفكير، لكن هذا لا يكفي، يجب أن تتعلم التطبيق أيضًا. دراسة المصفوفات دون تطبيقها مثل إخفاء الكنوز في الجبال حتى يغطيها الغبار، أو امتلاك المواهب دون إظهارها أبدًا، وفي النهاية لن يتحقق أمر عظيم. لكي تتعلم حقًا، يجب أن تطبق معرفتك حتى يكتمل تعلمك”
“إذًا، يا سيدي،” سأل مو هوا بجدية، “كيف ينبغي لي أن أطبق تقنيات المصفوفات بفاعلية؟”
“تقنيات المصفوفات هي فهم المزارعين للعالم الطبيعي، ولذلك فإن كل شيء في العالم يحتوي على تقنيات المصفوفات ومبادئ تطبيقها. إذا وُجد القصد، فكل شيء، حتى أدق التفاصيل أو أبسط وجبة، يرتبط بتقنيات المصفوفات”
أدرك مو هوا فجأة أن استخدامه السابق لتقنيات المصفوفات في صقل الأدوات وبناء المواقد كان بالفعل تطبيقًا لتقنيات المصفوفات
قال مو هوا بفرح: “لقد فهم التلميذ. تقنيات المصفوفات هي إدراك المزارعين لداو السماء، وبطبيعة الحال يمكن تطبيقها في جميع المهن داخل عالم الزراعة الروحية. كل نبتة وكل شجرة تحتوي على جوهر تقنيات المصفوفات، ومع وجود القصد يمكن استكشاف كل شيء وتطبيقه. هل هذا ما تقصده يا سيدي؟”
“بالضبط!” قال السيد تشوانغ برضا. “وهناك أمر آخر مهم، التعلم من خلال التطبيق يسمح لك بدمج تقنيات المصفوفات الواسعة التي تدرسها وفهمها، كما يحل مشكلتك في تعلم أنواع كثيرة من المصفوفات بشكل سطحي”
لمعت عينا مو هوا
شرح السيد تشوانغ: “رسم المصفوفات على الورق وحده قد يجعلك نظريًا بلا تجربة عملية. أشكال العالم الطبيعي كثيرة، ووسائط المصفوفة متنوعة، والرسم النشط للمصفوفات وتطبيقها يعمق فهمك وحدسك، ويقوي قدرتك على حل المصفوفات!”
شعر مو هوا أن هذا الكلام منطقي جدًا، لكنه كان منزعجًا قليلًا أيضًا: “قد لا يكون لدى التلميذ كل هذا الوقت…”
ففي النهاية، رسم المصفوفات على أدوات روحية أو حجارة محددة كان أكثر إزعاجًا من رسمها على الورق، ومع التفكير في التعديلات المطلوبة عند تطبيق المصفوفات، سيستغرق الأمر وقتًا أطول بكثير، مما سيمنعه من الحفاظ على مواعيده المنتظمة مع السيد تشوانغ
“لا بأس،” مهّد السيد تشوانغ طويلًا قبل أن يخرج أخيرًا الفكرة المخفية في قلبه:
“يمكنني أن أعطيك بعض الوقت للراحة!”
شعر مو هوا بأن هناك شيئًا غير سليم، ونظر إلى السيد تشوانغ بشيء من الشك
رفع السيد تشوانغ رأسه نحو السماء، وشرح بنبرة هادئة صافية:
“التلاميذ العاديون يتعلمون نوعًا واحدًا فقط من المصفوفات، ولا يحتاجون إلى التفكير في تطبيقها مبكرًا إلى هذا الحد. لكن بسبب تقنيتك، تحتاج إلى تعلم أنواع كثيرة من المصفوفات، وكلما اتسعت دراستك، صار العثور على نهج موحد أصعب. ولا يمكنك دمج التقنيات المختلفة وإتقانها إلا من خلال “التعلم بالتطبيق””
إذا كنت تقرأ هذا الفصل خارج سماء الروايات فاعرف أن الموقع الذي تقرأ منه سارق للمحتوى. galaxynovels.online
رأى السيد تشوانغ تعبير مو هوا يتحول من الشك إلى التفكير، ثم إلى الفهم المفاجئ، فانتهز الفرصة وأضاف:
“لذلك لا تحتاج إلى المجيء إليّ كل يوم. تعال كل بضعة أيام فقط، وإذا كان هناك شيء غير واضح، فسأرشدك”
زال شك مو هوا، وقال بامتنان:
“فهمت يا سيدي!”
بعد أن غادر مو هوا، استلقى السيد تشوانغ على كرسيه، يهز مروحته بتكاسل
ظهر الشيخ غوي، وألقى عليه نظرة ثم سخر قائلًا: “تُضلل التلميذ عن الطريق”
رد السيد تشوانغ: “إنه مجرد دفع للغرسة كي تنمو أسرع قليلًا، وليس تضليلًا”
“أساسه ما زال غير راسخ، ومع ذلك بدأ بالفعل يفكر في التطبيق العملي. لم أرَ أحدًا يعلّم المصفوفات بهذه الطريقة. أليس هذا تضليلًا؟” كانت نبرة الشيخ غوي هادئة، لكنها حملت سخرية خفيفة
أجاب السيد تشوانغ بنظرة عميقة: “وإلى أي حد يمكن أن يكون الأساس راسخًا؟ مقارنة بأقرانه في مدينة تونغشيان، أساسه راسخ جدًا، وخاصة مقارنة بطفلي عائلة باي. وحتى لو درس عشر سنوات أو عشرين سنة أخرى، فلن يُعد أساسه راسخًا حقًا. إذا كان لن يلحق بالآخرين أبدًا، فلماذا لا يجرب طريقًا مختلفًا؟”
قال الشيخ غوي: “ظننت أن لديك بعض الثقة، لكن اتضح أنك تجرب فحسب”
“داو السماء ثابت لكنه خفي، فكيف لمن يتمسكون بالقواعد أن يلمحوا الداو العظيم؟”
تأثر الشيخ غوي بوضوح بهذه الكلمات، ثم أومأ قائلًا: “أنت محق”
شعر السيد تشوانغ بشيء من القلق: “أنا أهذي فحسب، وعدم التمسك بالقواعد قد يؤدي أيضًا إلى نهاية سيئة. أنت كبير بما يكفي، فلا تشغل نفسك بتغيير طريقتك أو تبديل قلبك الداوي”
قال الشيخ غوي: “أفهم”
ألقى السيد تشوانغ نظرة عليه، ثم استلقى مجددًا، متمتمًا: “هل تفهم حقًا…”
ثم سأل الشيخ غوي: “إلى متى تنوي أن تعلّم؟”
صار تعبير السيد تشوانغ جادًا قليلًا: “من يبدأ أمرًا عليه أن يتمه، سأنتظر حتى يصبح سيد مصفوفات من الفئة الأولى”
“وماذا عن الطفلين من عائلة باي؟ كلاهما يملك موهبة استثنائية، ألا ترى أن ذلك مؤسف؟”
لوّح السيد تشوانغ بمروحته: “وما علاقتي بذلك؟”
صار صوت الشيخ غوي جامدًا: “أختك الصغرى قد لا تستسلم”
قال السيد تشوانغ وهو ينظر إلى السحب المنجرفة البعيدة:
“إنها تريد مني أن أتذكر المودة القديمة، لكنها لم تعد تلك الأخت الصغيرة، وأنا لم أعد ذلك الأخ الأكبر الثاني المفعم بالحيوية. هي تعرف هذا أيضًا، لكنها لا تستطيع تقبله في قلبها، وإلا لكانت جاءت إليّ بنفسها…”
“وكذلك أخي الأكبر، الذي بذل جهدًا كبيرًا حتى يعثر عليّ…”
صمت الشيخ غوي، ثم قال فجأة:
“عد معي إلى الطائفة، وإلا فلن أستطيع حمايتك لفترة أطول”
قال السيد تشوانغ، مستلقيًا على كرسي الخيزران، ناظرًا إلى الجبال بهدوء:
“يتعاقب الزمن، ومع الشروق لا بد من الغروب، وتتبدل الفصول، ومع الازدهار يأتي الذبول، والحياة أمر عادي، وبطبيعة الحال يوجد الموت. الحياة والموت من أمور الدنيا العادية، فما الذي يستحق القلق؟”
“أستطيع الاستمتاع بأيام كهذه، آكل اللحم، وأشرب الشراب، وأشاهد المناظر، ثم لا أطلب شيئًا أكثر”
عرف الشيخ غوي أنه لا يستطيع إقناعه، فلم يتكلم بعد ذلك، واندماج ظله تدريجيًا في الظلال
✦ انتهى الفصل ✦
هذه الرواية من سماء الروايات وهو عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.
تذكّير من سماء الروايات أنه لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .
سماء الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.

تعليقات الفصل