الفصل 922: كرة النار 2

الفصل 922: كرة النار 2

بعد ذلك، لم يستطع أخيرًا أن يتمالك نفسه، ففرك شعر مو هوا

“أيها الطفل الصغير، هل تستمتع بالسخرية مني…؟”

غطى مو هوا رأسه، وكان وجهه صورة للعجز، “أليس ذلك لأنني كنت أخشى أنك لن تصدقني إن تكلمت بجدية

رد شيخ الاستحقاق بانزعاج، “وكأنك أنت من يحق له الكلام، بكل مكرِك هذا!”

ضحك مو هوا بخفة

تحقق شيخ الاستحقاق من المصفوفة، ثم منح مو هوا نقاط الاستحقاق الخاصة بمصفوفة الألعاب النارية

لم تكن كثيرة، تسع نقاط فقط

لأن مصفوفة الألعاب النارية، رغم أنها مصفوفة من الدرجة الثانية، كانت في النهاية بسيطة للغاية

لكنها على الأقل كانت بداية جيدة

بعد ذلك، واصل مو هوا البحث عن مهام المصفوفات داخل رمز تايشو. أراد أن يتولى كل المصفوفات من أحد عشر نمطًا إلى ثلاثة عشر نمطًا، لكن الآخرين لم يوافقوا، فلم يكن أمامه خيار سوى اختيار ذات العشرة أنماط

ولدهشة مو هوا، ظهرت فجأة دفعات بعد دفعات من مهام مصفوفة الألعاب النارية من الدرجة الثانية وذات العشرة أنماط في سجل الاستحقاقات

ربما كان تقليد فعل إطلاق المصابيح لاستمالة تلميذة معجبة قد نجح، فجذب عددًا غير قليل من التلاميذ الذكور إلى تقليده

بل بدا أن بعض التلميذات كن يقلدن ذلك أيضًا، ويقدمنها إلى إخوتهن وأخواتهن من الطائفة

هز مو هوا رأسه، وقبلها كلها وهو يضحك

كان يرسم بسرعة، ويرسم بإتقان، لذلك لم يمض وقت طويل حتى بدأ بعض التلاميذ يتواصلون معه عبر رمز تايشو، طالبين منه مساعدتهم في رسم مصفوفة الألعاب النارية

وبالطبع، لم يرفض مو هوا أي قادم

لكنه لم يستطع إلا أن يفكر بازدراء:

هؤلاء التلاميذ لا يركزون على الزراعة الروحية، ودائمًا ما يغرقون في مشاعر الحب، وهذا مخز حقًا

وفي الوقت نفسه، كان يحتقر سرًا ضعف المحتوى التقني لديهم، ويرى أن تصاميم مصابيحهم رديئة للغاية

لو كانت الأخت الكبرى مورونغ هنا، لصنعت لها بالتأكيد مصباحًا فخمًا وباهرًا، يجعل كل المصابيح الأخرى تبدو باهتة…

وهكذا، ازداد تدريجيًا عدد مصفوفات الألعاب النارية ذات العشرة أنماط التي رسمها مو هوا

وبسبب جودة رسمه وتنوعه، أضاف بعض التلاميذ متطلبات إضافية، مثل استخدام نقوش المصفوفة لعرض كلمات ملونة

هذه الكلمات، التي أُضيفت على ما يبدو بنقوش مغناطيسية ومع لمسة من “الكتمان”، كانت مخفية إلى حد ما، كأنهم يخشون أن يكتشفها أحد

لكن مثل هذه الحيل الصغيرة لم تكن لتخدع مو هوا أبدًا

ومن دون أن يجري أي استنتاجات حتى، كان يستطيع بمجرد “قراءة” نقوش المصفوفة أن يعرف الكلمات التي يريدون تركها

عبارات مثل “حب لا نهاية له، وصدق إلى الأبد”، و“أمسك بيدك، وأشيخ معك”، و“أتمنى أن أحمل أفكارك كشعر أسود، بلا كراهية ولا ندم ولا التفات إلى الوراء

وبعض العبارات الأقل تهذيبًا قليلًا، “أشيخ معك، ولا أخطو خطوة فارغة في هذا العالم

شعر مو هوا بحرج شديد

ومع ذلك، دوّن هذه الكلمات المعسولة، مفكرًا أنه ربما يحتاج إليها يومًا ما

بعد أن رسم مصفوفات ذات عشرة أنماط لمدة نصف شهر، كان مو هوا قد جمع أكثر من مئتي نقطة استحقاق

كما صار لاعتماده بصفته سيد مصفوفات ناشئًا من الدرجة الثانية بعض الأساس الراسخ، وأصبحت الأوصاف في سجله أكثر تفصيلًا

وأخيرًا، سُمح له بتولي مهام ذات أحد عشر نمطًا

فرح مو هوا فرحًا شديدًا

لم تكن المصفوفات ذات الأحد عشر نمطًا صعبة كذلك

بعد قبولها، أكمل مو هوا الرسم بسرعة كما اعتاد، سريعًا ومتقنًا في الوقت نفسه

إذا كنت تقرأ هذا الفصل خارج سماء الروايات فاعرف أن الموقع الذي تقرأ منه سارق للمحتوى. galaxynovels.online

ومع النجاح الأول، جاء الخامس عشر، وسرعان ما بدأ تلاميذ آخرون يقبلون “طلبات” مهمته

كانت لديه طلبات لعشرة أنماط وأحد عشر نمطًا معًا

كان الأمر كإلقاء حصى في بركة عميقة، فتنتشر تموجات وراء تموجات

كما بدأ اسم “سيد المصفوفات مو هوا” يكتسب شهرة ببطء بين التلاميذ المتصلين عبر رمز تايشو

بدأ بعض التلاميذ يعترفون ببراعة مو هوا في المصفوفات

وكان هناك أيضًا تلاميذ “يدعون” مو هوا خصيصًا لتولي “مهام” مكافآتهم

كان مو هوا مسرورًا جدًا، وشعر أن رفاقه من التلاميذ لديهم بالفعل بصيرة، ويستحقون أن يكونوا إخوته وأخواته في الطائفة

وخلال أوقات فراغه، كان مو هوا لا يزال يشكل فريقًا مع الأخت الكبرى مورونغ لإنجاز المهام

وفي الأيام العادية، كان يواصل تولي مهام المصفوفات

ازداد عدد مهام المصفوفات التي أنجزها أكثر فأكثر، وازدادت سيرته سمكًا، وارتفعت صعوبة هذه المهام تدريجيًا

من عشرة أنماط إلى أحد عشر، ثم اثني عشر، وأخيرًا ثلاثة عشر نمطًا…

كانت الثلاثة عشر نمطًا هي الأصعب على سيد مصفوفات ناشئ من الدرجة الثانية

ومع ذلك، لم يخطئ مو هوا قط، بل كان يرسم أحيانًا أفضل من بعض سادة المصفوفات المعتمدين

تدريجيًا، اكتسب مو هوا قدرًا معينًا من الشهرة

بعض التلاميذ الذين لم يكونوا يعرفون هويته بدقة كانوا يخاطبونه باحترام قائلين “الأخ مو”، ويتحدثون معه بأدب شديد

وأحيانًا، حين يكون مو هوا مشغولًا، كانوا حتى مستعدين لانتظاره

ولكي يرسم مو هوا المصفوفة بنفسه، كانوا يضيفون خصيصًا بضع نقاط استحقاق، لم تكن كثيرة، لكنها كانت نوعًا من الاعتراف بقدرته

لاحقًا، حين سأل مو هوا عن الأمر، علم أن بعض سادة المصفوفات من الدرجة الثانية كانوا “يوكلون العمل لغيرهم” عندما يتولون المهام

كانوا يقبلون المهمة أولًا، ثم إن لم يستطيعوا إنجازها، يستأجرون بعض الإخوة الصغار والأخوات الصغيرات ممن لديهم تقريبًا القدرة على رسم أحد عشر أو اثني عشر نمطًا لينجزوها عنهم

ثم يقتسمون نقاط الاستحقاق المكتسبة بنسبة معينة

لهذا كان بعض الناس يضيفون نقاط استحقاق ليجعلوا مو هوا يرسم المصفوفة “شخصيًا”

كانوا يخشون أنه بعد أن يقبل مو هوا المهمة، قد “يوكلها” إلى شخص آخر

هز مو هوا رأسه

كان تولي مهام المصفوفات أشبه بأن يقدم له الآخرون الحبر والورق ليتدرب على مهاراته في المصفوفات

هو لا يملك وقتًا كافيًا لتدريبه الخاص أصلًا، فكيف يمكن أن يرسم لشخص آخر…

من عشرة أنماط حتى ثلاثة عشر

رأى شيخ الاستحقاق في جناح الاستحقاق كل ذلك

وعندما رأى مو هوا في النهاية يأخذ مجموعة حبر وورق لمصفوفة ذات ثلاثة عشر نمطًا، ثم في اليوم التالي يكمل هذه المصفوفة بإتقان ويسلمها إليه…

تغير تعبير شيخ الاستحقاق بشدة

وهو ينظر إلى مو هوا، لم يستطع أن يمنع ارتجاف جفنيه

أدرك الآن أن هذا الطفل الصغير غير اللافت، الذي يبدو مطيعًا، كان حقًا سيد مصفوفات ناشئًا أصيلًا من الدرجة الثانية

✦ انتهى الفصل ✦

هذه الرواية عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.

تذكّر أن لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .

مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.

✦ انتهى الفصل ✦

هذه الرواية من سماء الروايات وهو عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.

تذكّير من سماء الروايات أنه لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .

سماء الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.