الفصل 760: أطلال المرايا الثلاثة آلاف 27

الفصل 760: أطلال المرايا الثلاثة آلاف 27

بعد ثلاثة أيام في الصباح الباكر، ومع انبلاج أول ضوء للفجر، كان ما يزال هناك نصف ساعة كاملة قبل موعد التجمع الذي حددته المعلمة يان شوانغ. كان جميع الطلاب الاثني عشر في فصل استكشاف المرآة 1 للسنة الرابعة قد وصلوا بالفعل، ينتظرون بصمت خارج قاعة المرآة الساطعة الغامضة الواقعة بين مبنى فانشينغ ومبنى هاويوي

كانت مساحة المرآة التي كانوا على وشك التوجه إليها، “الحقول متعددة الألوان”، مساحة مرآة كبيرة بنجمتين ومعروفة جيدًا. وبسبب مواردها الغنية ومستوى خطرها القابل للسيطرة نسبيًا، كانت معترفًا بها على نطاق واسع بوصفها موقعًا ممتازًا لمستكشفي المرآة بنجمة واحدة وبنجمتين لاكتساب الخبرة

لم تكن تنتج أنوية وحوش متنوعة بنجمة واحدة وبنجمتين من عناصر مختلفة فحسب، بل كانت تغذي أيضًا أنواعًا واسعة من المواد السحرية، من المعادن والأعشاب إلى المواد البيولوجية الخاصة. علاوة على ذلك، لم تكن داخل المساحة أي تهديدات من وحوش المرآة تتجاوز مستوى النجمتين، مما يضمن أن يظل ضغط البقاء على قيد الحياة ضمن نطاق تحدٍّ مقبول بينما يحصد المستكشفون الموارد

كانت ملكية الحقول متعددة الألوان وإدارتها تعودان إلى وزارة التعليم في تحالف دونغهوا، وكانت المساحة نفسها تحت السيطرة المباشرة لإدارة التعليم التابعة للتحالف

إلى جانب مدخل نقل آني مجاني مخصص أُقيم في المدارس المتوسطة الرئيسية عبر مختلف الأقاليم الخاضعة لسلطة التحالف، لم يكن هناك سوى مدخل نقل آني عام مدفوع واحد يقع داخل مركز استكشاف المرايا في مساحة مقر التحالف. وكانت تكلفة الأخير باهظة، وتتجاوز بكثير ما يستطيع مستكشفو المرآة العاديون تحمله بسهولة

كان مدخل النقل الآني المجاني من مرآة لومينغ إلى الحقول متعددة الألوان يقع أمام أعين الجميع مباشرة، داخل قاعة المرآة الساطعة في مدرسة لومينغ المتوسطة

كانت هذه ميزة موارد هائلة حقًا

في الواقع، لم تكن قاعة المرآة الساطعة تضم مدخل الحقول متعددة الألوان فقط. فقد كانت القاعة تحتفظ أيضًا ببوابات دائمة إلى مساحتين متوسطتي الحجم من مساحات المرآة بنجمة واحدة: غابة الحجر الطحلبي والكهوف المتآكلة بالمياه

كانت ملكية مساحة مرآة غابة الحجر الطحلبي تعود إلى إقليم مرآة لومينغ بأكمله

كل المدارس المتوسطة داخل الإقليم التي أنشأت فصول استكشاف المرايا كانت تمتلك مدخلًا مجانيًا إلى غابة الحجر الطحلبي داخل مرافق مشابهة لقاعة المرآة الساطعة. لكن عدد حصص الاستكشاف التي تحصل عليها كل مدرسة سنويًا كان يختلف حسب الأداء الدراسي وتوزيع الموارد

أما مساحة مرآة الكهوف المتآكلة بالمياه، فكانت ملكية شخصية لمؤسس مدرسة لومينغ المتوسطة. وقد نص في وصيته على أن عائدات إنتاج المساحة يرثها كل من المدرسة وذريته بشكل مشترك

لذلك، لم يكن هناك مدخل مجاني في قاعة المرآة الساطعة الخاصة بالمدرسة لطلابها فحسب، بل إن نصف العائدات من جميع المداخل المدفوعة إلى مساحة المرآة تلك في الأماكن الأخرى كان يُحوّل مباشرة إلى حساب مدرسة لومينغ المتوسطة لدعم تطوير المدرسة. أما النصف المتبقي فقط فكان يعود إلى ذرية المؤسس وعائلته

ومع ذلك، سواء كانت غابة الحجر الطحلبي أو الكهوف المتآكلة بالمياه، فقد كانتا بعيدتين تمامًا عن مستوى الحقول متعددة الألوان من حيث رتبة المساحة، وحجم المنطقة، وتنوع الموارد، وتركيز الطاقة

لم تكن وحوش المرآة والمواد المختلفة داخل هاتين المساحتين من مساحات المرآة تتجاوز رتبة النجمة الواحدة، كما كانت أنواع عناصرها محدودة نسبيًا

يمكن القول إن السبب الذي جعل مدرسة لومينغ المتوسطة قادرة على الحفاظ على عرش المدرسة المتوسطة الأولى في مرآة لومينغ طوال سنوات كثيرة، والاستمتاع بأفضل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، كان بلا شك راجعًا في جزء كبير منه إلى امتيازها الحصري في الدخول المجاني إلى الحقول متعددة الألوان

لهذا السبب كان طلاب فصل استكشاف المرآة 1 يولون هذا التدريب العملي أهمية كبيرة؛ فباستثناء الحقول متعددة الألوان، لم يكن هناك مكان آخر في مرآة لومينغ مناسبًا جدًا لهم للاستكشاف

أما مساحات المرآة الأخرى فكانت إما شديدة الخطورة، أو تفتقر إلى الموارد الكافية، مما يجعل العثور على أنوية الوحوش المطلوبة صعبًا، كما أن معظمها كان يتطلب رسوم دخول

ما إن حان الموعد المحدد حتى ظهر جسد المعلمة يان شوانغ في وقته تمامًا أمام الأبواب الثقيلة لقاعة المرآة الساطعة، وكأنه ظهر بحساب دقيق

لم تهدر أي كلمات. جال نظرها على الطلاب الاثني عشر المنتظرين في صف منتظم كوميض بارد من الكهرباء. وبعد أن تأكدت من حضور الجميع، نطقت بكلمة واحدة قوية: “انطلقوا!”

وبذلك، استدارت وقدمت بطاقة الدخول الخاصة بها، فانزلقت الأبواب الثقيلة إلى الداخل بصمت

عند دخول قاعة المرآة الساطعة لأول مرة، كاد جميع الطلاب يعجزون عن كبح فضولهم ودهشتهم الداخلية، وكانت أنظارهم تتحرك داخلها بلهفة

كانت المساحة الداخلية لقاعة المرآة الساطعة أفخم وأعمق بكثير مما بدت عليه من الخارج. كانت القبة عالية، لكنها لم تعتمد على مصابيح عادية للإضاءة. بدلًا من ذلك، كانت رقائق كريستالية ناعمة لا تُحصى تطفو في الهواء من تلقاء نفسها، وتغمر القاعة بأكملها بضوء ساطع غير مبهر على الإطلاق

لكن أكثر ما لفت الأنظار كان المرايا العملاقة الثلاث الواقفة في المنطقة المركزية من القاعة

لم تكن مرايا زجاجية عادية، بل مداخل مكانية تؤدي إلى مساحات مرآة مختلفة، وكانت كل واحدة منها تبعث هالة وضوءًا مختلفين تمامًا

كانت المرآة في أقصى اليسار ذات إطار مؤلف من صخر خشن قديم بلون بني رمادي، وتبدو كأنها تشكلت طبيعيًا

لم يكن سطح المرآة يعكس ظلال الناس بوضوح؛ بل كان يعرض مشهدًا ضبابيًا يتوهج بلون أخضر طحلبي خافت

وعند النظر بعناية، كان يمكن للمرء أن يرى على ما يبدو ملامح أعمدة حجرية متعرجة وانعكاسات زلقة، مع رائحة رطوبة خافتة وصوت ريح أجوف يتسللان منها

وفقًا للعلامة المجاورة لها، كان هذا هو مدخل “عالم غابة الحجر الطحلبي”

كانت المرآة على اليمين ذات إطار يظهر تداخلًا معقدًا بين الأبيض اللبني، والأصفر الباهت، والبني الرمادي، وكان سطحها مغطى بنقوش ملتوية وثقوب خلّفتها المياه الجارية، مثل قطعة فنية طبيعية ضخمة

لم يكن سطح مرآتها انعكاسًا هادئًا، بل كان أشبه بـ”ستارة مائية” متحركة ومتموجة قليلًا

لم تكن هذه الستارة المائية شفافة تمامًا، بل امتلكت ضبابية بيضاء لبنية تميز المياه الجوفية. كان الضوء فوق الماء عميقًا، ويمكن رؤية لمحات غامضة من ممرات كهوف ملتوية، وأطراف صواعد معلقة، وبريق نهر تحت الأرض يتدفق خلفها

كان ذلك مدخل الكهوف المتآكلة بالمياه

أما المرآة في الوسط تمامًا، فكانت أفخمها وأغربها كلها

كان إطارها مؤلفًا من كروم متشابكة وكريستالات متعددة الألوان. وعلى الكروم، بدت أوراق وأزهار من فصول مختلفة وكأنها تتفتح، وتذبل، وتتغير ببطء

داخل سطح المرآة، كانت المشاهد غريبة وتتبدل بسرعة: لحظة تكون حقلًا مزهرًا بالكامل، وفي اللحظة التالية سماء صافية تحت شمس حارقة، ثم تتحول إلى غابة خريفية تتساقط فيها الأوراق، أو سهل جليدي مغطى بالثلج… كانت مشاهد الفصول الأربعة تدور بلا نهاية بسرعة خارقة، باعثة هالة قوية وفوضوية من طاقة الحياة

كان هذا هو مقصدهم، مدخل النقل الآني المؤدي إلى “الحقول متعددة الألوان”

لم تتوقف المعلمة يان شوانغ لحظة واحدة، بل سارت مباشرة نحو المرآة متعددة الألوان حيث تدور الفصول الأربعة

أخرجت بطاقة الدخول الخاصة بها مرة أخرى، لكنها لم تمررها هذه المرة. بدلًا من ذلك، ضغطتها برفق على كريستالة ملفوفة بالكروم على إطار المرآة

“هممم…”

تسارعت مشاهد الدوران داخل سطح المرآة فجأة، ثم تجمدت، وشكلت في النهاية مدخل ممر ثابتًا وعميقًا يبعث ضوءًا خافتًا، رغم أن الوضع على الجانب الآخر ظل محجوبًا

“اتبعوني. لا تتوقفوا، ولا تلمسوا حواف المرآة!”

أمرت يان شوانغ من دون أن تلتفت إلى الخلف، وكان صوتها واضحًا بشكل خاص في القاعة الفارغة

خطت الخطوة الأولى إلى الأمام، فامتزج جسدها بسطح المرآة متعدد الألوان كالماء، واختفى بصمت

أخذ الطلاب نفسًا عميقًا، وكبحوا الحماسة في قلوبهم، ثم تقدموا واحدًا تلو الآخر بالترتيب، ودخلوا بحذر إلى تلك المرآة المتغيرة باستمرار