الفصل 129: افتُتح صف السحر الخاص بتشارلي الآن!
الفصل 129: افتُتح صف السحر الخاص بتشارلي الآن!
في القاعة الكبرى، كان تشارلي يعصف ذهنه بجنون، محاولًا اختراع نظرية تبدو مهيبة للغاية ومنطقية في الوقت نفسه
نهض هاري وصديقاه من طاولة غريفندور الطويلة، ومشوا مباشرة نحو طاولة هافلباف الطويلة
“تشارلي،” قال هاري بصدق
“شكرًا لأنك أنقذت الجميع اليوم”
نظر تشارلي إلى هاري، وهو يرمش
“ماذا تريد أن تعطيني لتشكرني؟”
“آه؟” ذُهل هاري؛ فلم يكن لديه وقت لإعداد هدية
فكر للحظة، ثم سحب رون الحائر إليه
“سأعطيك حق استخدام مهجع رون للسنوات الخمس القادمة”
“اتفقنا!” أبرم تشارلي وهاري الصفقة بصفقة كف
لكن رون بدا غير راض عن هذا القرار، وهو يضغط على أسنانه
“هل جُننتما؟!”
بعد بعض المزاح، جلس هاري وصديقاه مباشرة بجانب تشارلي
لم يعلق رون كثيرًا على المزحة السابقة، بل مال بفضول وسأل،
“تشارلي، لماذا تستطيع التحول إلى تنين؟” كانت عيناه ممتلئتين بالحسد
“أتمنى لو أستطيع التحول إلى تنين أيضًا”
رمقته هيرمايوني بنظرة جانبية
“أنت لا تتقن حتى التحويل الأساسي، وتريد تعلم الأنيماغوس؟”
احمر وجه رون في الحال
“مهلًا، هيرمايوني، ألا يمكنك التوقف عن إحباطي دائمًا؟”
بدأت جيني الكبرى تكدس الطعام في طبقها مرة أخرى؛ واحترامًا لتشارلي، وضعت أيضًا الطعام في أطباق هاري وصديقيه
أضاءت عينا رون، والتقط ساق دجاج وبدأ يقضمها
ألقت هيرمايوني نظرة عليه دون أن تتكلم، لكنها كانت منزعجة بوضوح من طريقة أكله
أخذ رون بضع قضمات، ثم عبس فجأة، ورفع يده ولوح بها قرب أذنه
“هذه البعوضات مزعجة جدًا”
كان الطقس يزداد دفئًا تدريجيًا، وبالفعل كانت بضع بعوضات تطن في القاعة الكبرى
لوح رون بيده مرة أخرى، لكن البعوضة ظلت تطن حول أذنه
“طنين وطنين، كم هو مزعج”
ضرب بيده بضيق، لكن البعوضة كانت رشيقة جدًا وتفادت الضربة مباشرة
“ألا يستطيع هذا الشيء أن يصمت؟” بدا رون منزعجًا
“ألا يمكنه فقط أن يمتص الدم بصمت ثم يغادر؟ لماذا يجب أن يطن في أذني؟”
وضعت هيرمايوني سكينها وشوكتها، وبدت متفاخرة
“البعوض لا يصدر الصوت بفمه”
أدار رون عينيه
“ها قد بدأنا مرة أخرى، وقت نشر معرفة الآنسة كثيرة المعرفة”
حدقت فيه هيرمايوني بضيق
“البعوض يصدر الصوت من خلال اهتزاز جناحيه، لا من فمه. ولأن تردد الاهتزاز مرتفع جدًا، لهذا يصدر الطنين”
مط رون شفتيه
“حسنًا، حسنًا، أنت الأذكى”
رفعت هيرمايوني قبضتها ولكمته لكمة مرحة
توقفت شوكة تشارلي عندما سمع كلمات هيرمايوني
رمش، وانتشرت ابتسامة ببطء على شفتيه
التردد؟
فكر تشارلي فجأة في حل
وضع شوكته، واستدار لينظر إلى هيرمايوني
“هيرمايوني،” كان صوته جادًا
“هل تريدين تعلم أنيماغوس التنين؟”
تجمدت هيرمايوني للحظة، ثم اتسعت عيناها، وأومأت بقوة
“نعم، بالطبع أريد!”
“تشارلي، هل تقول إنك مستعد لتعليمي؟”
أومأ تشارلي
كانت هيرمايوني متحمسة إلى درجة أنها كادت تقفز من كرسيها. أنيماغوس الكائنات السحرية، كان هذا أكثر معارف التحويل تقدمًا وثورية
أخذت نفسًا عميقًا، محاولة تهدئة نفسها
“شكرًا لك، تشارلي، لا أعرف كيف أرد لك هذا. سأدرس بجد بالتأكيد”
فرك رون يديه بجانبهما، وعلى وجهه ابتسامة خجولة
“إمم، تشارلي،” كان صوته خافتًا قليلًا
“هل يمكنني أن أتعلم؟”
أومأ تشارلي: “بالطبع، يمكن لأي شخص يريد التعلم أن يأتي”
استدار الطلاب المحيطون جميعًا عندما سمعوا كلمات تشارلي
اتسعت عينا إرني
“تشارلي، هل أنت جاد؟ نستطيع نحن أيضًا التعلم؟”
نظر تشارلي إلى الطلاب المحيطين
“نعم، يمكن لأي شخص يريد التعلم أن يأتي”
اندلعت ضجة فورًا حول تشارلي
“تشارلي سيعلمنا أنيماغوس الكائنات السحرية!”
“سأتعلم الكثير!”
كان الجميع متحمسين بشكل لا يصدق، حتى تمنوا أن يبدأوا التعلم فورًا
لم يعرف الطلاب البعيدون ما الذي يحدث، فحدقوا نحوهم بحيرة
وقف تشارلي ونحنح
“هدوء، جميعًا”
خفت الضجيج في القاعة الكبرى تدريجيًا، ونظر تشارلي حوله
“في نهاية هذا الأسبوع، سأجد قاعة صفية وأقيم محاضرة عامة عن أنيماغوس الكائنات السحرية”. توقف قليلًا، وارتسمت ابتسامة على شفتيه
“يمكن لأي شخص يريد التعلم أن يأتي”
اندلعت الهتافات في القاعة الكبرى مرة أخرى
“عاش تشارلي!”
حتى طلاب سليذرين صاروا متحمسين… وجاء وقت نهاية الأسبوع. بعد عدة أيام من انتشار الخبر، عرف تقريبًا كل الأساتذة والطلاب بشأن محاضرة تشارلي العامة
وصل تشارلي إلى أكبر قاعة صفية في هوغوورتس في الوقت المحدد
تدفقت أشعة شمس نهاية الأسبوع عبر النوافذ إلى القاعة الصفية، فأضاءت الغرفة كلها بوضوح
عندما دفع تشارلي الباب وفتحه، تجمد؛ كل المقاعد كانت ممتلئة
حتى إن هناك طلابًا واقفين في الصفوف الخلفية، مما جعل القاعة الصفية مزدحمة إلى آخرها
جاء طلاب الدور الأربعة جميعًا، من السنة الأولى حتى السنة السابعة
أحمر غريفندور، وأصفر هافلباف، وأزرق رافنكلو، وحتى أولئك المتكبرون عادة من سليذرين كانوا جالسين هناك بطاعة
تفحص تشارلي القاعة، وتمتم في نفسه، هذا الحضور مبالغ فيه أكثر من الامتحانات النهائية
جلست الأستاذة مكغوناغال باستقامة في الصف الأمامي، وفي يدها ريشة كتابة ورق
عندما رأت تشارلي يدخل، أومأت له، وكانت عيناها ممتلئتين بالترقب
ارتعش فم تشارلي
أستاذة تأتي للاستماع إلى محاضرة، كان الضغط كبيرًا جدًا. تساءل هل ستنجح النظرية التي اختلقها، بل بحثها، أم لا
نظر تشارلي خلفه، فرأى هيئة دهنية جالسة في زاوية الصف الأخير من القاعة الصفية
رمش تشارلي، هل جاء الأستاذ سناب فعلًا أيضًا؟
لاحظ سناب نظرة تشارلي، فأمال رأسه وشخر ببرود، لكن مؤخرته بقيت ملتصقة بالمقعد بثبات، ولم تتحرك قيد أنملة
مط تشارلي شفتيه، ما هذا التكبر؟ مهما تكبرت، ألست جالسًا بهدوء الآن؟
“أحم”. نحنح
تركزت عيون الجميع عليه
التقط تشارلي قطعة طباشير وكتب على السبورة بضع كلمات كبيرة — أنيماغوس الكائنات السحرية
بدأ يشرح بعض المعارف الأساسية عن الأنيماغوس، وهي التي أعطاها له النظام مع التعاويذ
“الأنيماغوس هو تحويل متقدم يسمح للساحر بالتحول إلى حيوان”
“الأنيماغوس العادي لا يستطيع إلا التحول إلى حيوانات عادية؛ وهذه قاعدة معترف بها في عالم السحرة”
وسرعان ما وصل تشارلي إلى الجزء المهم، وهو كيفية استخدام السحر لمحاكاة سحر الكائنات السحرية
استدار وكتب على السبورة — نظرية الرنين السحري
جلس الطلاب في القاعة الصفية كلها باستقامة؛ فهذا هو ما أرادوا سماعه
وضع تشارلي الطباشير واستدار
“يمكنكم تخيل السحر على أنه تردد”. رفع تشارلي يده، ورسم بها حركة متموجة
“سحر كل كائن له تردده الخاص؛ السحرة لديهم ذلك، والكائنات السحرية لديها ذلك أيضًا”
بدأ الطلاب في الأسفل يتهامسون
تردد؟ ما هذا المفهوم الجديد؟
رسم تشارلي خطين متموجين على السبورة، وكتب على أحدهما ساحر، وعلى الآخر كائن سحري
“عندما يختلف تردد نوعين من السحر، فسيتنافران”. أشار تشارلي إلى السبورة
“تمامًا كما تصد الصفصافة الضاربة السحر الخارجي، فإن سحر الكائنات السحرية يصد أيضًا سحر السحرة”
توقف قليلًا
“لذلك، ترى نظرية الأنيماغوس التقليدية أن السحرة لا يستطيعون التحول إلى كائنات سحرية”
عبست الأستاذة مكغوناغال. لم تسمع من قبل بمفهوم التردد السحري، لكنه كان سهل الفهم جدًا
جلس سناب في الصف الخلفي، وكانت عيناه السوداوان مثبتتين على تشارلي، ومر فيهما أثر تفكير
“أما الرنين السحري، فببساطة، هو جعل تردد سحرك الخاص يتناغم مع تردد سحر كائن سحري”
شرح تشارلي بهدوء
“ماذا لو استطعت أن تعدل تردد سحرك بنشاط ليطابق تردد كائن سحري؟”
بدأ الطلاب في الأسفل يتناقشون بأصوات خافتة
“عندها يمكنك التحول إلى كائن سحري؟”
“بالضبط! هذا الطالب نصف إجابته صحيح؛ عند هذه المرحلة، تكون قد امتلكت بالفعل القدرة على التحول”
“إذن كيف نعدل التردد السحري؟”
تعليقات الفصل