الفصل 159: تدريس سناب بالنيابة

الفصل 159: تدريس سناب بالنيابة

صار تعبير دمبلدور جادًا، ونظرت عيناه الزرقاوان إلى سناب بعمق وصدق

“سيفيروس، لا أصدق أن أحدًا في القلعة قد يساعد بلاك على الاقتحام”

كانت نبرته هادئة، لكنها لا تقبل الجدال

“انتهى الحديث في هذا الموضوع”

ومضت لمحة عدم رضا في عيني سناب السوداوين. بدا كأنه يريد قول المزيد، لكنه بقي صامتًا في النهاية

“بالطبع، بالطبع، أنت المدير، وكلمتك هي الفصل”

“لكننا لم نجد أي أثر لبلاك، والديمنتورات غالبًا سيصبحون قلقين مرة أخرى”

أومأ دمبلدور

“سأبلغهم بعد اكتمال التفتيش”

لم يستطع بيرسي، وهو يستمع إلى حديث الأستاذين، منع نفسه من التدخل

“أيها المدير، لماذا لا ندع الديمنتورات يساعدون في التفتيش؟ أليسوا متخصصين في الإمساك بالهاربين؟”

“بيرسي، قد تكون الديمنتورات بارعة في العثور على الناس،” قال دمبلدور ببرودة

“لكن ما دمت مدير هوغوورتس، فلن أسمح لتلك الأشياء بالدخول من بوابات المدرسة”

بدا وجه بيرسي محرجًا بعض الشيء. استدار دمبلدور وسناب وغادرا

في الأيام التالية، كانت المدرسة كلها تناقش هوية ذلك الكلب الأسود الكبير، وصارت النظريات حول كيفية دخوله إلى المدرسة تزداد غرابة

في حصة علم الأعشاب، قالت هانا بثقة لزملائها من حولها:

“ذلك الكلب بالتأكيد كلب جحيم! لقد حفر مباشرة إلى داخل المدرسة من تحت الأرض!”

شعرت هيرمايوني أنها أُفسدت على يد الأستاذة تريلاوني، وساء رأيها في الأستاذة تريلاوني أكثر

كما حصلت غرفة غريفندور المشتركة على حارس جديد

نُقلت لوحة السيدة البدينة، وحل محلها السير كادوغان

كان السير كادوغان يرتدي درعًا صدئًا ويمتطي مهرًا ممتلئًا. كان سيفه معلقًا بشكل مائل عند خصره، وريشة مكسورة مغروسة في خوذته

لو رآه تشارلي، لتعرف عليه بالتأكيد بوصفه اللوحة التي أعطته اتجاهات خاطئة خلال تجوله الليلي الأول

كان هاري تحت مراقبة مشددة في المدرسة. كان يمكن دائمًا رؤية الأساتذة في الممرات، يجدون أعذارًا مختلفة للبقاء حول هاري

أما بيرسي على وجه الخصوص، فكان يتبع هاري كل يوم مثل كلب شرطة

تساءل تشارلي إن كان عليه إصابته بتعويذة ستوبيفاي في عطلة نهاية الأسبوع هذه، وإلا فكيف سيذهب إلى هوغسميد لاصطياد سيريوس؟

في حصة الدفاع ضد الفنون المظلمة هذا الأسبوع، تجمد تشارلي فور دخوله الصف

لم يكن الواقف عند المنصة هو الأستاذ لوبين، بل سناب

كان سناب يرتدي أرديته السوداء المميزة، وذراعاه متشابكتان فوق صدره، وشعره الأسود الدهني ملتصق بخديه، وتنبعث منه هالة تبعد الناس عنه

لكن تشارلي شعر أن سناب بدا سعيدًا قليلًا؟

ما هذا بحق الجحيم، للأستاذ سناب لحظات سعادة فعلًا

“الأستاذ لوبين ليس على ما يرام اليوم،” كان صوت سناب منخفضًا وبطيئًا

“وقد عهد إلي بالتدريس بدلًا منه”

انطلقت آهة جماعية في الصف

تمدد رون على مكتبه، وتمتم بصوت خافت:

“رؤية وجهه الحامض في حصة الجرعات مرة في الأسبوع تكفي وتزيد، والآن علينا رؤيته مرة أخرى”

حدقت به هيرمايوني، مشيرة إليه بأن يصمت

أما تشارلي فلم يهتم؛ فالأمر سواء عنده أيًا كان من يدرّس

جالت نظرة سناب في الصف، ثم استقرت أخيرًا على تشارلي. التقت نظراتهما لبضع ثوان

نظر إليه تشارلي بلا تعبير

ارتعش فم سناب قليلًا، كأنه يكبت شعورًا ما. استدار وكتب بضعة أسطر على السبورة

“إلى أين وصل الأستاذ لوبين في التدريس؟” سأل سناب

“ماذا علّمكم؟”

اندفعت يد هيرمايوني إلى الأعلى، حتى كاد جسدها كله ينهض

لكن سناب تجاهلها تمامًا، وبدلًا من ذلك أعاد نظره إلى تشارلي

“السيد وايت.” برد صوت سناب عدة درجات

“تبدو فارغًا جدًا”

رفع تشارلي حاجبًا

“لماذا لا تجيب عن سؤالي؟” نزل سناب من المنصة

“هل تفهم معنى احترام الأساتذة؟ تخسر هافلباف 5 نقاط”

تشارلي: ؟

يا صاح، هل سألت أصلًا؟ أنت الآن تخصم النقاط تعسفًا، حتى من دون أن تتظاهر؟

نظر سناب إلى تشارلي برضا

أيها الوغد الصغير، دعه يتعمد تجاهل تلميحاتي

كاد تشارلي يضحك بصوت عال على سناب

إنه أستاذ في النهاية، فكيف يكون ضيق الصدر هكذا؟

لكن لا بأس، اخصم كما تشاء، سأجعل سيدريك يستخدم سليذرين كملعب أطفال في كويدتش

إذا لم أوسع فارق النقاط إلى 500 نقطة، فسأكتب اسم هاري بالمقلوب

في تلك اللحظة، دُفع باب الصف مفتوحًا

ركض هاري إلى الداخل لاهثًا، وكانت أرديته لا تزال ملطخة بالطين، وشعره فوضويًا كأنه عصفت به الريح

كان يبدو كأنه أنهى للتو تدريب كويدتش

كان على وشك الاعتذار عن تأخره، لكنه حين رأى سناب واقفًا عند المنصة بدلًا من لوبين، تجمد عند الباب

استدار سناب، وثبتت عيناه السوداوان على هاري

“هاري بوتر.” كان صوت سناب بطيئًا، لكن كل كلمة فيه حملت برودة

“متأخر 10 دقائق، تخسر غريفندور 10 نقاط”

“اعثر على مقعد، لا أحد هنا يريد إضاعة الوقت عليك”

مشى هاري مطأطئ الرأس وجلس بجوار رون

مال رون نحوه وهمس: “الأستاذ لوبين مريض، وسناب يدرّس بدلًا منه”

نظر سناب حول الصف وقال بصوت منخفض

“لنعد إلى الموضوع، بخصوص تقدمكم في التعلم، لم يترك الأستاذ لوبين أي سجلات…”

ارتفعت يد هيرمايوني أعلى، حتى كاد جسدها كله يقفز من مقعده

“عذرًا، سيدي، لقد تعلمنا عن البوغارت، والقبعات الحمراء، والكابا، والغرينديلو،” قالت هيرمايوني بسرعة، وكانت كلماتها تتلاحق كطلقات متتابعة

“ونحن على وشك أن نبدأ تعلم…”

“اصمتي.” قاطعها سناب ببرودة

تجمدت هيرمايوني، وكانت يدها لا تزال مرفوعة في الهواء

“لم أكن أسألك.” برد صوت سناب عدة درجات

“أنا فقط أرى أن تقدم الأستاذ لوبين في التدريس بطيء جدًا”

ذهلت هيرمايوني. قبل قليل لم يجب تشارلي فأردت خصم النقاط، والآن أجيب فتطلب مني الصمت

إذا أجبت عن أسئلتك مرة أخرى، فأنا كلبة

استند تشارلي إلى ظهر كرسيه، يراقب سناب وهو يسير ذهابًا وإيابًا على المنصة

هل أكل شيئًا فاسدًا اليوم أم ماذا؟

“يبدو أن الأستاذ لوبين لم يثقل عليكم كثيرًا.” كانت نبرة سناب مليئة بالسخرية

“أعتقد أن طلاب السنة الأولى يجب أن يكونوا قادرين بالفعل على التعامل مع القبعات الحمراء والغرينديلو. اليوم سنناقش…”

توقف لحظة، وجالت نظرته في الصف، ثم توقفت أخيرًا على تشارلي

“المستذئب”

حين قال هذه الكلمة، ثبت سناب عينيه على تشارلي، وفي نظرته معنى خفي معين

أدار تشارلي عينيه

سناب الغبي الكبير، ماذا تريد بحق الجحيم؟

قلها مباشرة، لا مزيد من الألغاز

رفعت هيرمايوني يدها مرة أخرى، وكانت حركتها هذه المرة أكثر إلحاحًا

“لكن، سيدي.” حمل صوت هيرمايوني استياءً واضحًا

“لا ينبغي أن نتعلم عن المستذئبين بعد، بل يجب أن نبدأ بالهينكيبانك…”

“آنسة غرينجر.” استدار سناب وقال بهدوء

تجمد الهواء في الصف فورًا

“على ما أذكر، أنا من يدرّس هذه الحصة، لا أنت.” مشى سناب ببطء إلى مكتب هيرمايوني، ونظر إليها من الأعلى

“أم أنك تعتقدين أنك تعرفين أفضل مني ما يجب تدريسه؟”

ازداد احمرار وجه هيرمايوني، لكنها لم تخفض رأسها

“لا، سيدي، أنا فقط—”

“إذن من فضلك اصمتي.” قاطعها سناب، ثم استدار وعاد إلى المنصة

“والآن ليفتح الجميع على الصفحة 394”