الفصل 499: المملكة والتعليم

الفصل 499: المملكة والتعليم

بعد تدريب الفصل في الأيام القليلة الماضية، تمكن رون رالف أخيرًا من التحكم بكل نوع من قوى السلالة بشكل منفرد

كان التحدي الآن هو تعلم كيفية التحكم الدقيق في القوة السحرية ذات الضغط المزدوج

“ضغط القوة السحرية يشبه شرابًا مركزًا”

استخدم الأستاذ أوتيل تشبيهًا قريبًا من الفهم:

“«نكهته» أقوى، وتأثيره أشد. لكن إذا أردت شرابًا عاديًا، فعليك أن تتعلم كيفية تخفيفه ومزجه”

بدأ تدريب اليوم الخامس بأبسط «تمرين إشعال الشمعة»

وضع الأستاذ أوتيل شمعة بيضاء عادية في وسط غرفة التدريب:

“استخدم قوتك السحرية المضغوطة لإشعال هذه الشمعة، لكن لا تحرقها بالكامل

المطلوب هو إبقاء اللهب مشتعلًا بثبات، مع التحكم في ارتفاعه عند نحو بضع سنتيمترات”

بدا هذا الطلب بسيطًا، لكنه كان تحديًا هائلًا لرون رالف، الذي كان يستخدم قوة سحرية عالية الكثافة

في محاولته الأولى، انفجرت الشمعة إلى قطع بفعل اصطدام القوة السحرية القوية

في المرة الثانية، حاول تقليل إخراج القوة السحرية، لكن الشمعة سخنت قليلًا فقط ولم تشتعل

في المرة الثالثة، اشتعلت أخيرًا، لكن اللهب بلغ ارتفاعه نحو نصف متر، وكاد يفعّل نظام الأمان في غرفة التدريب

“مشكلتك الآن هي أنك تتعامل مع القوة السحرية المضغوطة على أنها «كتلة واحدة» للاستخدام”

أرشده الأستاذ أوتيل بصبر من الجانب:

“عليك أن تتعلم «الإطلاق المتدرج»، أي خفض القوة السحرية المضغوطة إلى كثافات مختلفة حسب الحاجة

هذا يتطلب تعديل الكثافة في الوقت الحقيقي أثناء عملية الإخراج، تمامًا مثل ضبط تدفق الماء في أنبوب”

بعد يوم كامل من التدريب المتكرر، أتقن رون رالف أخيرًا تقنية التخفيف الأساسية

اشتعلت الشمعة بثبات، وبقي ارتفاع اللهب ضمن النطاق المثالي، واحترقت بسلاسة ودوام

ارتفعت صعوبة تدريب اليوم السادس إلى مستوى «التحكم المتوازي متعدد القنوات»

وضع الأستاذ أوتيل خمس شمعات في غرفة التدريب، مرتبة على شكل نجمة خماسية:

“أشعل كل الشموع في الوقت نفسه، لكن يجب أن يكون لهب كل شمعة بارتفاع مختلف”

كان هذا التمرين يتطلب تقسيم القوة السحرية إلى خمسة تيارات مختلفة الشدة، مع حاجة كل تيار إلى تحكم مستقل في الكثافة

كان الأمر أشبه بتنفيذ عمليات دقيقة مختلفة بخمس أيد في الوقت نفسه، وكان يفرض متطلبات عالية للغاية على تقسيم الوعي وتعدد المهام

لحسن الحظ، كان رون رالف نفسه يمتلك قدرة حسابية فائقة جلبها «مثلث الحكمة»، إضافة إلى مهارات تقسيم الوعي التي صقلها عبر ممارسة طويلة. وبعد يوم من التكيف، نجح في إكمال هذه المهمة التي بدت مستحيلة

بعد ذلك جاء «اختبار التحكم الدقيق المتكامل»

صمم الأستاذ أوتيل متاهة سحرية معقدة، وهي بنية ثلاثية الأبعاد مصنوعة من طاقة نقية، وتحتوي على عشرات المستويات والآليات المختلفة

“عليك أن تتحكم بكرة سحرية، وتجعلها تعبر المتاهة كلها حتى تصل إلى النهاية”

شرح الأستاذ العجوز القواعد بالتفصيل:

“لكل مستوى متطلبات مختلفة لكثافة القوة السحرية

بعضها يحتاج إلى كثافة طاقة عالية للغاية لتفعيل الآلية، وبعضها يحتاج إلى كثافة منخفضة للغاية حتى لا يفعّل الفخاخ

وفوق ذلك، فإن سرعة حركة الكرة وتغيرات مسارها كلها تتطلب دقة مطلقة”

دمج هذا التمرين كل المهارات التي تعلمها خلال الأيام القليلة الماضية: تعديل الكثافة، والتحكم متعدد القنوات، والتوجيه الدقيق

ظل رون رالف يتحسس طريقه في المتاهة يومًا كاملًا، وفشل مرات لا تحصى

لكن كل فشل منحه فهمًا أعمق للتحكم في القوة السحرية

وعندما نجح أخيرًا، كان إحساس الإنجاز لا مثيل له

لم يستعد السيطرة على قوته فحسب، بل أدرك تدريجيًا أيضًا كيف يجعل أنظمة القوة المختلفة تتعايش بصورة أفضل

بعد نهاية تدريب اليوم التاسع، دعا الأستاذ أوتيل رون رالف إلى حديث جديد

هذه المرة، جاءا إلى غرفة الأرشيف التاريخي في محطة المراقبة، وكانا محاطين بكتب وبلورات لا تحصى تسجل تاريخ تطور حضارة السحرة

“أنت على وشك الدخول إلى مستوى أعمق من مستوى القمر، وعلى وشك مواجهة أهم اختيار في حياتك”

كانت نبرة الأستاذ أوتيل جادة على نحو غير معتاد، وبدا ضوء قشرة الفراغ مهيبًا بشكل خاص في غرفة الأرشيف المعتمة:

“أريد أن أتحدث معك بالتفصيل عن المسار الحقيقي للساحر من مستوى القمر إلى ساحر عظيم، وعن المنطق العميق خلف هذا المسار”

أخذ الأستاذ العجوز مجلدًا سميكًا من رف الكتب، وكان على غلافه عنوان «نظرية التقدم في الدرجات» مكتوبًا بخط سحرة قديم:

“اليوم، سنتحدث عن مواضيع أكثر واقعية”

مررت أصابع الأستاذ أوتيل على الورق، مشيرة إلى مناطق مختلفة فيه:

“عن البنية الحقيقية لمجتمع السحرة، وعن آلية توزيع السلطة، وعن الخيارات التي توشك على مواجهتها”

كان المخطط على الرق يصور بنية هرمية

في الطبقة السفلى كان عدد هائل من المتدربين، وفي الطبقة الوسطى كان سحرة نجمة الصباح وسحرة مستوى القمر الأقل عددًا نسبيًا، وفي الطبقة العليا كان عمداء وشيوخ رتبة الشمس المظلمة، وفي القمة كان السحرة العظماء الذين يعملون قادة للفصائل

أما ملك السحرة، فبصفته وجودًا عظيمًا، كان بطبيعة الحال خارج النظام التقليدي، وهذا كان ضمن توقعات رون رالف

“أولًا، هناك درجة مستوى القمر التي أنت فيها حاليًا”

توقف إصبع الأستاذ أوتيل عند الجزء السفلي الأوسط من الهرم:

“العالم الخارجي ينظر دائمًا إلى سحرة درجة القمر على أنهم «فائزون» و«نخب» نجوا من الاختبارات

لكن في الواقع، يواجه السحرة في هذا المستوى أشد منافسة وأقسى اختيارات”

“الغالبية العظمى من سحرة درجة القمر يستعدون للاختراق إلى رتبة الشمس المظلمة

وهذا الاستعداد يتطلب منهم تكريس كل طاقتهم لثلاث مهام أساسية”

رسم الأستاذ العجوز ثلاث دوائر على الرق، احتوت كل دائرة على رموز معقدة:

“أولًا، تنفيذ ضغط القوة السحرية لوضع أساس تكثيف قشرة الفراغ”

“لقد بدأت هذا بالفعل، وتفهم الصعوبات التي يتضمنها

لكن عليك أن تعلم أن معظم سحرة درجة القمر يواجهون إخفاقات لا تحصى في هذه العملية”

“كل فشل يعني ضياع أشهر، بل حتى سنوات، من التقدم

وفوق ذلك، فإن الألم والمخاطر خلال عملية الضغط يكفيان لجعل أصحاب الإرادة الضعيفة يستسلمون تمامًا”

أصبحت نبرة الأستاذ أوتيل أكثر جدية:

“السحرة الذين يستطيعون الوصول بنجاح إلى ضغط بعشرة أضعاف، وهو الحد الأدنى للاختراق إلى رتبة الشمس المظلمة، أقل من واحد بالمئة بين مجموعة سحرة درجة القمر”

صدمت هذه البيانات رون رالف قليلًا

كان يظن في الأصل أنه ما دام هناك ما يكفي من المثابرة والموارد، فإن ضغط القوة السحرية ليس سوى مسألة وقت

لم يتوقع أن يكون معدل الفشل مرتفعًا إلى هذا الحد

“ثانيًا، تراكم المساهمات والمؤهلات لاستبدالها بمعرفة وموارد نادرة”

أشار الأستاذ أوتيل إلى الدائرة الثانية:

“ليس فقط للحصول على مساعدة مادية، بل الأهم هو التحضير لاختيار الأساتذة المشاركين”

“في مجتمع السحرة، تكون المكانة الأكاديمية غالبًا أهم من القوة الشخصية الخالصة

ساحر درجة القمر الذي يحمل لقب أستاذ مشارك يمتلك مكانة اجتماعية وقدرة على الحصول على الموارد تتجاوز بكثير ساحرًا من المستوى نفسه بلا لقب”

“لأن اللقب يمثل الاعتراف، ويمثل سلطتك المهنية في مجال معين

والسلطة هي أساس التأثير”

كان هذا الرأي مختلفًا قليلًا عن فهم رون رالف السابق

بسبب الاضطراب الأخير الذي أحدثه فصيل الغزو، كان يظن في الأصل أن مجتمع السحرة قائم بالكامل على القوة، ولم يتوقع أن السمعة الأكاديمية ما تزال تحتل مكانة مهمة إلى هذا الحد

“ثالثًا، المشاركة في أعمال الإمداد والدفاع في القواعد الغريبة”

أشار الأستاذ أوتيل إلى الدائرة الثالثة، وأصبحت نبرته أكثر جدية:

“هذا من أجل الحصول على مؤهل «شهادة الطليعة»، استعدادًا لإنشاء المستعمرة الخاصة بك في المستقبل”

“عليك أن تفهم أن استكشاف العوالم الغريبة ليس لعبة مغامرة، بل هو الآلية الأساسية لتوسع حضارة السحرة”

“كل قاعدة ناجحة هي امتداد لتأثير الحضارة

والساحر الذي يؤسس القاعدة سيحصل على رد فعل من الفضل لا يمكن تخيله”

عند الحديث عن هذا، رسم الأستاذ أوتيل سهمًا صاعدًا على الرق:

“هذا هو السبب الجوهري الذي يجعل سحرة درجة القمر متلهفين للغاية للحصول على مؤهلات الطليعة”

“وماذا عن سحرة مستوى الشمس المظلمة؟” سأل رون رالف

“سحرة مستوى الشمس المظلمة هم «أسياد إقطاع» حقيقيون”

انتقل إصبع الأستاذ أوتيل إلى الجزء العلوي الأوسط من الهرم:

“عندما يصل الساحر إلى هذا المستوى، لا يعود مجرد فرد، بل يبدأ بامتلاك كثير من التابعين”

“لديهم ثلاثة أهداف رئيسية، وكل واحد منها يتطلب استثمار موارد وطاقة هائلة”

رسم الأستاذ العجوز ثلاث دوائر أكبر على الجانب الآخر من الرق:

“أولًا، إكمال «قشرة الفراغ» الخاصة بك”

“عليك أن تعلم أن النموذج الأولي لقشرة الفراغ المكثفة في البداية ليس سوى إطار خشن

قشرة الفراغ القوية حقًا تحتاج إلى عقود، بل حتى قرون، من الصقل والإكمال بعناية”

“هذه العملية تتطلب عددًا كبيرًا من المواد النادرة، وتتطلب التعمق في عوالم غريبة خطرة، وتتطلب معارك حياة أو موت مع أقوياء آخرين لاختبار استقرار قشرة الفراغ وتقويته”

“ثانيًا، العثور على «مرساة روح» مثالية أو صنعها”

أظهرت عينا الأستاذ أوتيل حنينًا:

“هذا شرط ضروري لضرب عتبة عالم ساحر عظيم

يجب ألا تكون المرساة قادرة على حمل روح الساحر كاملة فحسب، بل يجب أيضًا أن تقدم دعمًا نفسيًا مستقرًا في اللحظات الحرجة”

“صنع مثل هذا الشيء يتطلب غالبًا تراكم حياة كاملة من ساحر مستوى الشمس المظلمة

وفوق ذلك، فإن التوافق بين المرساة والساحر يحدد مباشرة حد التطور المستقبلي”

“ثالثًا، العثور على مستوى غريب مناسب وواعد، وهذه هي النقطة الأهم”

أصبحت نبرة الأستاذ أوتيل مهيبة على نحو غير عادي:

“سيصبح هذا المستوى قاعدة «شرارات الحضارة» المستقبلية، وهو أيضًا نقطة البداية لساحر كي يبني «مملكته» الخاصة”

“أي نوع من المستويات تختاره، وأي استراتيجية تطوير تعتمدها، سيحددان مقدار رد فعل الفضل الذي يستطيع ذلك الساحر الحصول عليه منه”

تأمل رون رالف هذه المعلومات بعناية، وبدأ يفهم منطق التشغيل الحقيقي لمجتمع السحرة

لم تكن هذه زراعة شخصية بسيطة، بل خطة توسع حضاري عظيمة

كان كل ساحر مشاركًا في هذه الخطة، ومستفيدًا منها أيضًا

“إذًا ماذا عن السحرة العظماء؟ لا بد أن كل واحد منهم يملك المستعمرة الكاملة الخاصة به، صحيح؟” واصل السؤال

“أنت محق، فمعظم السحرة العظماء تقريبًا هم وجودات نجحت في إنشاء قواعد مستقرة ونشر «شرارات الحضارة»”

أومأ الأستاذ أوتيل مؤكدًا:

“قواعدهم هي «ممالكهم» غير المكتملة

هناك، هم الحكام المطلقون وصناع القواعد”

اللهم صلِّ وسلم وبارك على نبينا محمد ﷺ.

“يمكنهم توسيع تأثير الحضارة من خلال طرق مثل «تعليم» السكان الأصليين، وتشجيع التزاوج والتكاثر، وما إلى ذلك”

“كل فرد أصلي يتلقى تأثير حضارة السحرة، وكل نسل مختلط يحمل دم السحرة، وكل تقنية ومعرفة تنتشر في العالم الغريب، ستقدم رد فعل من الفضل إلى مؤسس القاعدة”

“هذا الرد هو حجر الأساس الذي يعتمد عليه السحرة للاختراق إلى عوالم أعلى، وهو أيضًا المصدر الذي يحافظون به على قوتهم الجبارة”

عند هذه النقطة، رسم الأستاذ أوتيل مخطط دورة معقدًا على الرق:

“كلما انتشرت الحضارة على نطاق أوسع، أصبح رد فعل الفضل أقوى؛

وكلما أصبح رد فعل الفضل أقوى، ازدادت قوة الفرد؛

وكلما ازدادت قوة الفرد، استطاع إنشاء قاعدة أكبر، ونشر تأثير حضارته إلى مدى أبعد”

“هذه دورة إيجابية مثالية، وهي السبب الجوهري الذي يجعل حضارة السحرة تحتل مكانة متجاوزة في الكون”

عند سماع هذا، خطر سؤال لرون فجأة:

“إذًا حرب الغزو التي تقودها سيدة البرج كاساندرا…”

“حرب الغزو التي تقودها كاساندرا هي، في الحقيقة، طريقة شديدة التطرف لنشر «بذور الحضارة»”

عبس الأستاذ أوتيل:

“نشر الحضارة التقليدي يعتمد عادة وسائل تدريجية وسلمية، مثل التجارة، والتزاوج، وتبادل التقنية، والتغلغل الثقافي

رغم أن هذه الطريقة بطيئة، فإنها مستقرة وآمنة”

“لكن كاساندرا اختارت الغزو العسكري المباشر، وفرضت قيم حضارة السحرة وبنيتها الاجتماعية بالقوة”

“ميزة هذه الطريقة هي السرعة والحجم، إذ تسمح بالحصول على مقدار هائل من رد فعل الفضل في وقت قصير”

أصبحت نبرة الأستاذ العجوز جادة:

“لكن الثمن هو الخطر العالي

الغزو القسري غالبًا ما يثير مقاومة قوية من المغلوبين، ويسهل أن يطلق يقظة وتدخل حضارات قوية أخرى”

“المأزق الحالي في الربع الرابع هو النتيجة الحتمية لهذه الاستراتيجية المتطرفة”

نظر الأستاذ أوتيل إلى رون مجددًا:

“بعد سماع كل هذا، يجب أن يكون مسارك قد أصبح واضحًا إلى حد لا يقارن”

“الذهاب إلى مكان فينيارد لم يعد مجرد أن تكون «جاسوسًا» لكاساندرا

إن مراقبة كيفية إكمال ساحر عظيم لمستعمرته الخاصة، وإنشاء «مملكته» الخاصة بنفسك، أهم بكثير لتطورك أنت”

“بغض النظر عن مسار التطور الذي تختاره، إذا أردت أن تذهب أبعد في مسار الساحر، فإن إنشاء قاعدة في عالم آخر خطوة لا مفر منها”

كتب الأستاذ العجوز سطرًا من الكلمات في أسفل الرق:

“القوة تغزو الجسد أولًا، ثم تغزو الحكمة الروح”

“وطريقة غزو الروح هي نشر قيمك، وجعل الآخرين يعيشون طوعًا وفق القواعد التي وضعتها”

كانت هذه الكلمات مثل تنوير مفاجئ، جعل رون يفهم تمامًا جوهر عالم السحرة

لا حديث هنا عن الأخلاق، بل عن القوة والتأثير فقط

كل ساحر يسعى إلى توسيع تأثيره، وتقدم الحضارة ليس سوى نتيجة جانبية لهذا التنافس الفردي

“الآن فهمت”

اشتعلت في عيني رون شعلة عالية من روح القتال:

“قاعدة الساحر العظيم فينيارد هي أفضل كتاب دراسي لي لتعلم كيفية إنشاء مملكتي الخاصة”

“والحصول على «شهادة الطليعة» هو تصريح عبوري إلى عالم أعلى مستوى”

“وماذا عن ملك السحرة؟”

واصل السؤال، وكان شوقه إلى هذا المستوى يزداد قوة أكثر فأكثر

“ملك السحرة لم يعد «فردًا» بالمعنى البسيط”

أصبحت نبرة الأستاذ أوتيل أعمق:

“جزء كبير من قوتهم يأتي من «بذور الحضارة» التي أسسوها في عوالم أخرى”

رسم رمز عرش في وسط الرق:

“عندما يصبح تأثير الحضارة لبعض السحرة العظماء الكبار واسعًا بما يكفي، يستطيعون «إعادة تعريف» قواعد الواقع ضمن نطاق معين

جعل النار تحترق في الماء، وجعل الزمن يتدفق إلى الخلف، وإعادة الموتى إلى الحياة…

هذه الأشياء التي تبدو مستحيلة للناس العاديين ليست سوى مهام بسيطة بالنسبة إليهم عند ممارسة «سلطتهم»”

“أما ملك السحرة، فقد مد هذه السلطة إلى درجة تكاد تكون مطلقة”

“لذلك، عند هذا المستوى، لا تعود قوة القتال الخالصة هي المعيار الوحيد

إتقان المعرفة، وفهم الحضارة، والقدرة على نشرها، تصبح أمورًا حاسمة”

حدق الأستاذ أوتيل في رون مرة أخرى:

“وهذا يفسر أيضًا سبب تقدير الأقوياء الحقيقيين لتراكم المعرفة ووراثتها إلى هذا الحد”

عند سماع هذا، ظهر شك كان يتراكم في قلب رون

بما أن وراثة المعرفة ونشرها مهمان إلى هذا الحد،

فإن أهمية موسوعة التجاوز، التي قيل إنها تحتوي على معظم الأنظمة المتجاوزة والمعرفة الخفية تقريبًا، واضحة للغاية دون حاجة إلى بيان

منطقيًا، كان من المستحيل أن تُمنح بسهولة لساحر درجة القمر مثله

كيف يمكن ألا يشعر سحرة مستوى الشمس المظلمة أو حتى السحرة العظماء بالطمع تجاه كنز معرفي ثمين كهذا؟

حتى إنه كان قد خمن بشكل غامض أن ما في يده ليس الأصل

لكن عندما منحه ملك العبث إياه في ذلك الوقت، لم يقدم شرحًا مفصلًا

بعد لحظة من التأمل، قرر رون أن يطرح شكه بحذر:

“أستاذ، لدي نقطة حيرة أود السؤال عنها”

أخرج بعناية من مساحة تخزينه موسوعة التجاوز، وكان غلافها مرصعًا بمقلة عين عملاقة:

“كما تعلم، لأنني عالجت إيف، منحني ملك العبث هذا المجلد. لكن بصراحة، أشعر دائمًا بأنني غير قادر على استخدامه بفاعلية

أحيانًا يعرض المحتوى من تلقاء نفسه، وفي أحيان أخرى يتجاهلني تمامًا، كأن له إرادة خاصة به”

عند رؤية الكتاب، ظهرت ابتسامة فهم في عيني الأستاذ أوتيل

“إنه حقًا أسلوب ملك العبث” تنهد الأستاذ العجوز بخفة

“لا يشرح شيئًا بوضوح، بل يتركك تفكر بنفسك وتتحقق من رؤاك

رون، لا بد أنك أدركت الآن أن ما في يدك ليس النسخة الوحيدة، بل إنه ليس حتى «كتابًا» بالمعنى الدقيق”

وبينما كان يتحدث، أخرج الأستاذ أوتيل من أعماق قشرة الفراغ الخاصة به مجلدًا آخر بدا أقدم وأثقل

كان غلاف هذا الكتاب مصنوعًا من مادة بنية داكنة تشبه الجلد

وبمجرد النظر إلى هذا الكتاب، شعر رون بقشعريرة من أعماق روحه

كان ذلك إحساسًا أشد رعبًا حتى من مواجهة الموت

كأن وجوده نفسه كان موضع سؤال، وحكم، ونظرة من إرادة عظيمة لا يمكن فهمها

“هذه نسخة أخرى منحني إياها الوصي في ذلك الوقت، «ملك جرس المساء»، بعد أن تقدمت إلى رتبة الشمس المظلمة وتلقيت بنجاح «دعم نهاية العالم»”

أصبحت نبرة الأستاذ أوتيل مهيبة، بل حملت أثرًا من الخوف:

“مقارنة بنسخة ملك العبث، نسخة ملك جرس المساء أكثر… مباشرة، وأكثر خطورة أيضًا

إنها تسجل كل المعرفة المتعلقة بـ«النهاية» — أسرار الموت، والدمار، والختام”

أعاد الأستاذ العجوز الكتاب بسرعة، وتبدد الجو الضاغط في الغرفة تدريجيًا:

“نادرًا ما أفتحه الآن

كل قراءة تقربني أكثر من حقيقة «النهاية»، لكنها في الوقت نفسه تستهلك جوهر حياتي”

“إذًا فالنسخ ليست مطبوعات بسيطة، ولا يمكن منحها إلا من قبل ملك السحرة؟” التقط رون المعلومة المفتاحية بحساسية

“بالضبط”

جلس الأستاذ أوتيل من جديد على كرسيه:

“لقد نقح ملوك السحرة الأوصياء المتعاقبون موسوعة التجاوز الأصلية وأكملوها باستمرار

من ملك الرؤيا في الحقبة الثانية، الذي أصبح لاحقًا «نهاية العالم»؛

إلى ملك جرس المساء في الحقبة الثالثة، الذي أصبح لاحقًا «نهاية الموت»، ترك كل جيل من ملوك السحرة خلاصة حكمته داخلها. موسوعة التجاوز الأصلية محفوظة حاليًا في الأعماق الأساسية لـ«محكمة الحقيقة»”

“إنها بحد ذاتها وجود متجاوز، وكون حي من المعرفة

إنها كتاب وحياة في الوقت نفسه؛ وهي مؤرخة ومحتوى مؤرخ في الوقت نفسه”

“السحرة العظماء مؤهلون لدخول محكمة الحقيقة من أجل تكريم التجلي الخارجي للأصل”

واصل الأستاذ أوتيل شرح هذا النظام المعرفي ذي التسلسل الصارم:

“وعند مستوى ملك السحرة، يصبح المرء مؤهلًا لـ«نسخ» نسخته الخاصة من الأصل

لكن هذه العملية ليست نسخًا بسيطًا؛ بل هي استخدام الإرادة الخاصة لتحقيق رنين مع الأصل، و«تنزيل» جزء من المعرفة والقواعد بطريقة يستطيع المرء فهمها”

“لذلك، تحمل كل نسخة إرادة شخصية قوية وبصمة فلسفية للناسخ

إنها ليست مجرد حوامل للمعرفة، بل امتدادات لأفكار الناسخ”

أومأ رون كأنه فهم، وهذا أيضًا فسر لماذا تحمل نسخته هذه «الشخصية»

“لقد رأيت أيضًا أن نسخة ملك العبث خاصة جدًا”

أصبح تعبير الأستاذ أوتيل أكثر جدية:

“ما نسخه لم يكن محتوى معرفيًا خالصًا، بل «عملية اكتساب المعرفة» نفسها

إنه يعتقد أن المعرفة من دون اختبار رخيصة وخطيرة؛ وأن الحكمة الحقيقية لا يمكن الحصول عليها إلا عبر التأمل والانتكاسات”

“لذلك، نسخته تشبه لغزًا أبديًا، ومرشدًا صارمًا، وعدوًا يمزح معك دائمًا”

حملت نبرة الأستاذ العجوز أثرًا من العجز:

“إنها لا تختبر ذاكرتك أو قدرتك على القراءة، بل تختبر طريقة تفكيرك، وقيمك، واختياراتك عند مواجهة المآزق”

“إذًا كيف ينبغي أن أستخدمها بشكل صحيح؟” سأل رون بلهفة

“لا تحاول «قراءتها» بالقوة الغاشمة؛ فهذا يشبه إصدار أمر إلى عاهل، ولن تتلقى إلا السخرية أو حتى العقاب”

أرشده الأستاذ أوتيل بصبر:

“عليك أن «تتواصل» معها

استخدم قوتك العقلية، لا للمطالبة، بل «للاستفسار»

أظهر مؤهلاتك، واطرح أسئلتك، ثم… كن مستعدًا لدفع الثمن”

“كل اكتساب لمعرفة ذات قيمة حقيقية يتطلب ثمنًا مناسبًا

قد يكون ذلك استهلاكًا للقوة العقلية، أو إعادة تجربة ذكرى مؤلمة، أو قبول تحد يبدو عبثيًا”

“لكن تذكر، ملك العبث لا يفعل شيئًا بلا معنى أبدًا

كل اختبار يضعه هدفه ضمان أن الشخص الذي يحصل على المعرفة يمتلك فعلًا المؤهلات والحكمة لاستخدامها”

بعد سماع هذا الشرح المفصل، أومأ رون، وشعر بشيء من التلهف للعودة إلى غرفته وتجربتها

✦ انتهى الفصل ✦

هذه الرواية عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.

تذكّر أن لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .

مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.