الفصل 150: الباحث على جانب الطريق
الفصل 150: الباحث على جانب الطريق
بعد قتل ويذر، لم يتوقف لي وي
بعد لحظة، استُدعي ويذر آخر، ثم دمره بنفسه الشخص الذي استدعاه
باستخدام السبج قاعدة، ووضع نجمة النيذر فوقها، ثم تغطيتها بغلاف زجاجي، صُنعت المنارة
[فتح إنجاز: إعادة المنارة إلى الوطن]
طَق
داخل القلعة، وضع لي وي المنارة المركبة حديثًا على قاعدة مكتملة التكديس، ثم استبدل كل مواد البناء فوق المنارة بالزجاج
هووش—
في لحظة، اندفع عمود صلب من الضوء الأبيض إلى السماء، مخترقًا الليل، وممتدًا إلى وجهة مجهولة
[فتح إنجاز: مهندس المنارة]
القوة، تجدد الصحة
انبعث تأثيران من المنارة
في ذلك اليوم، شعر كثير من الناس بأنهم أصبحوا أقوى، وأن أجسادهم صارت أكثر نشاطًا؛ أما الإصابات الصغيرة التي تعرضوا لها عرضًا، فقد شُفيت من تلقاء نفسها قبل أن يجدوا وقتًا لمعالجتها
وكان مصدر كل هذه التغييرات آتيًا من مركز الإقليم نفسه، من قلعة السيد
دون اعتبار لتأخر الوقت، خرج عدد كبير من المقيمين من أسرّتهم، وغادروا بيوتهم، وتجمعوا حول المكان، متبجلين ومذهولين، موجهين أنظارهم المليئة بالرهبة إلى عمود الضوء الذي ظهر فجأة فوق القلعة وإلى الشخص الذي صنعه
ذلك الأمر الخارق، كأن حاكمًا سماويًا قد هبط، جعل أثرًا من الحماسة يظهر في عيون المقيمين
“جميلة جدًا”
داخل القلعة، مسح لي وي الغطاء الزجاجي للمنارة، وحدق طويلًا دون أن يرمش في البلورة داخلها، التي كانت ساطعة كالنهار، وحافتها زرقاء سماوية مثل سماء صافية، ومركزها أكثر بياضًا ونقاءً من الميثريل
في هذا العالم، ربما لا يمكن مقارنة شيء بها إلا السيلماريليات
لكن من حيث الأداء، كانت القوة التي تحتويها الأخيرة أعظم في النهاية من قوة المنارة؛ فالمنارة تمنح تعزيزات بلا تمييز، بينما السيلماريليات مبيد للشر، وأي كائن شرير لا تكفي رتبته سيُعمى فورًا بمجرد النظر إليها
ما إن وضع لي وي المنارة وخرج من القلعة حتى أفزعه المقيمون
“ماذا تفعلون جميعًا مجتمعين هنا؟”
“سيدي، جئنا لنشهد الأمر الخارق الذي صنعته”
تقدم أحد المقيمين، ووضع يدًا على صدره، مؤديًا إشارة احترام لا يعرف أصلها
لوح لي وي بيده، “حسنًا، حسنًا، إذا رأيتم ما يكفي، فعودوا إلى النوم. الوقت متأخر، حان وقت النوم”
“إن لم تناموا، فستشرق الشمس على مؤخراتكم غدًا”
ستشرق الشمس على مؤخرته؟
عبس أحد المقيمين قليلًا عند سماع ذلك
ماذا يعني هذا؟
لماذا ستشرق الشمس على مؤخرته؟
تخيل في ذهنه المشهد الذي تصفه هذه العبارة:
شخص نائم بعمق على السرير، في وضع غير أنيق، ولا يستيقظ بعد شروق الشمس بوقت طويل، حتى تشرق على مؤخرته
أوه—
إذن هذا معناها
السيد صاحب دعابة حقًا
انفرج حاجبا ذلك المقيم فجأة، وقد فهم الأمر. وعندما نظر إلى المقيمين الحائرين من حوله، عرف أن هذا سيكون موضوع حديثه غدًا
وهكذا، تحولت ملاحظة عابرة إلى نوع من الأمثال، وانتشرت تدريجيًا في وايفورت
بعض الأطفال النعاسين لم يعرفوا بعد أن آباءهم تعلموا مثلًا جديدًا من السيد، مثلًا سيرافقهم طوال طفولتهم…
“كما تأمر”
وافق المقيمون، ثم عادوا إلى أسرّتهم على مضض
كثيرون لم يستطيعوا النوم، وقد امتلأت عقولهم بعمود الضوء، وبالهيئة المهيبة التي وقفت أمامه
بعد أن صرف المقيمين المجتمعين، ودفع رأس الوردي الصغير الذي كان يطل من الشجرة إلى الداخل، دخل لي وي البرج العالي، واستخدم نجمة النيذر مادة خامًا لصنع لب “الحراسة”
هذا الشيء… لا يمكن استخدامه باستخفاف. قوته مفرطة للغاية، وخطأ واحد قد يؤدي بسهولة إلى كارثة
كل استخدام له يجب أن يتم بأقصى درجات الحذر
عندما تتجاوز الحماية حدها، تصبح عذابًا أبديًا، سواء للأعداء أو للنفس؛ شيء كهذا قاسٍ جدًا
درس في البرج العالي طوال الليل
في اليوم التالي، وما إن أشرقت الشمس، حتى كانت مجموعة من الناس تناقش الأمر بالفعل في الساحة، رافعين رؤوسهم نحو عمود الضوء الأبيض فوق القلعة
حتى الوردي الصغير كان مستلقيًا على حافة تاج الشجرة، مادًا رأسه من دون حركة، يحدق فيه منذ الصباح الباكر
إذا كان سيُحث على النوم ليلًا، فمن المؤكد أنه يستطيع المشاهدة نهارًا
“لا تسقط…”
صعد لي وي وأضاف حاجزًا إلى المنصة
بعد بضع ثوان، انحشر رأس تنين عبر فجوة في الحاجز، وعلق في الخارج وهو يحدق في عمود الضوء
“من الأفضل ألا أسمع أي بكاء لأن رأسك علق”
بعد أن قاس حجم فجوة الحاجز وتأكد أنها لا يمكن أن تعلق به حاليًا، نزل لي وي من الشجرة، وربت على الكلب الأصفر الكبير الذي كان يغفو على العشب بجانب الطريق، ثم تمطى وبدأ يتجول في الإقليم
وبينما كان يتجول، جذب صوت انتباهه
“هل حفظتم جميعًا؟”
داخل بيت مُرتب بطريقة غير معتادة بعض الشيء، وقف رجل عجوز يبدو في الستين أو السبعين من عمره أمام طاولة كبيرة، يتحدث إلى الأطفال الجالسين على الكراسي مقابله
كل فصل تقرأه في موقع سارق هو طعنة في ظهر مَجـرّة الـرِّوايات.
“حفظنا!” أجاب الأطفال بصوت واحد
هذا…؟
دفع لي وي الباب ودخل
“سيدي!”
انتعشت روح العجوز، وسار إليه لينحني أمام لي وي
كما وقف الأطفال الجالسون عند الطاولة أيضًا، مقلدين انحناءة العجوز، رغم أن حركاتهم كانت مرتبكة إلى حد ما
لوح لي وي بيده، ومسح برفق الرأس الصغير للطفل الواقف في المقدمة، ثم سأل:
“ماذا تفعلون هنا؟”
“أعلّم الأطفال المعرفة، سيدي”
“أوه، إذن أنتم في درس”
كانت هذه الغرفة مرتبة بالفعل بجو قوي من التعلم؛ فالمناطق المحاذية للجدران كلها أرفف كتب، عليها بعض الكتب الجديدة والقديمة، وكذلك بعض الأوراق والأقلام
كانت بعض الأسماء مسجلة عليها
“هذه أسماء الأطفال؛ لقد عهد إليّ آباؤهم بتعليمهم المعرفة”
تقدم العجوز وشرح للي وي
وراثة المعرفة…
أصبح تعبير لي وي أكثر جدية قليلًا
من قبل، كان عدد سكان الإقليم قليلًا جدًا، ولم يكن هناك أطفال تقريبًا، لذلك لم يُفكر حقًا في شؤون التعليم بعد
أما الآن…
“وجهك غير مألوف بعض الشيء؛ هل وصلت مؤخرًا؟”
سأل لي وي العجوز
كان العجوز، بوصفه معلمًا، يملك طابعًا فريدًا جدًا، طابعًا يخص الباحثين وحدهم: ثابتًا وهادئًا، كغبار استقر على الأرض، قديمًا وكثيفًا، لا يتحرك إلا إذا أثرت فيه عوامل خارجية
لو أن شخصًا كهذا وصل إلى الإقليم في وقت أبكر، فمن المؤكد أنه ما كان سيتركه بلا أي انطباع
“نعم، سيدي، جئت من بلدة صغيرة بين الغابة الغربية ومصب أنوريين. كنت في السابق أمين المكتبة في تلك البلدة”
“أنوريين؟ هذا الاسم… إن كنت أتذكر جيدًا، فينبغي أن يكون إقطاعية شمالية تابعة لغوندور”
فكر لي وي للحظة ثم سأل: “هل حدث شيء لبلدتك؟ كيف انتهى الأمر بشخص مثلك إلى التجول؟”
عندما رأى العجوز أن لي وي يسأل، لم يخف شيئًا، وروى تجاربه بالتفصيل:
“لم يكن الأمر كذلك في الأعوام السابقة، سيدي. عندما كنت شابًا، كان لا يزال في البلدة كثير من الشبان الأقوياء، وكانت قوافل التجار تمر أحيانًا. لكن بعد ذلك، في وقت ما، بدأ الأورك يظهرون في الغابات المحيطة، وفي الليل كانت الوارغ ذات العيون القرمزية تجوب حول البلدة. كثير من الناس لم يستطيعوا تحمل الإزعاج، فاختاروا الهجرة إلى الجنوب الشرقي، والتجمع حول ميناس تيريث”
“وفي النهاية، لم يبق في البلدة إلا الشيوخ أمثالي، ومعهم كثير من البيوت المهجورة. لكنني لم أر ضوء نار من بيوت أخرى منذ وقت طويل، لذلك ربما أكون أنا الوحيد المتبقي”
“لم أكن راغبًا في التخلي عن الكتب والمعرفة الثمينة التي تراكمت هناك على مر السنين، فبقيت. كل يوم، كنت أسقي حديقة الخضار، وأشعل النار للطبخ، ثم أقرأ. واستمرت هذه الحياة حتى اقتحم بيتي فجأة عدة أورك يركبون الوارغ. في تلك اللحظة، ندمت على بقائي في البلدة”
“وبينما كان الأورك يناقشون هل يقطعونني لأجل الحساء أم يشوونني مباشرة، أنقذني حارس جوال عابر. كان قويًا ورشيقًا، يحمل قوسًا طويلًا على ظهره، وعلى خصره سيفًا يبدو عتيقًا إلى حد ما”
“قال لي إن كنت لا أريد الذهاب إلى ميناس تيريث، فيمكنني أيضًا أن أذهب غربًا. فقد بدت مدينة جديدة تأسست على الجانب الغربي من الجبال مستعدة لاستقبال اللاجئين”
“وفوق ذلك، قال إنه إذا كنت مستعدًا للمجيء إلى هنا، فيمكنه أن يرافقني بنفسه”
“أوه؟”
اهتم لي وي فجأة
“إلى أين ذهب ذلك الحارس الجوال بعد أن أوصلك إلى هنا؟”
“ذهب أبعد نحو الغرب، سيدي، وقال إنه ذاهب إلى مكان يسمى النزل المنسي”
“ها”
لم يستطع لي وي منع نفسه من الابتسام العريض، وكاد يضحك بصوت عال
حسنًا، لم يتوقع أن يسمع أخبار ذلك الرجل من أحد المقيمين
حارس جوال يحمل سيفًا عتيقًا، وينشط غالبًا قرب النزل المنسي، من يمكن أن يكون؟
من الصعب حقًا التخمين
مرت عدة سنوات منذ آخر مرة افترقا فيها
تساءل أين ذهب ذلك الرجل
والآن عاد، بل أحضر له في الطريق باحثًا عجوزًا أيضًا
عندما رأى العجوز تعبير السيد الخفي بعض الشيء، شعر بقلق شديد. وفي لحظة ما، بدا كأنه أدرك شيئًا فجأة، فتباطأ تنفسه
سؤال السيد بهذه الطريقة يعني أنه لم يكن يعلم بهذا كله إطلاقًا…
لم يكن يعرف ولاء هذا القادم من الخارج، ولا أمر بدء درس الأطفال
عندما أدرك العجوز هذا، قال بسرعة:
“أرجو أن تسامحني، سيدي، فقد جمعت الأطفال دون أن أبلغك، وعلّمتهم معرفتي البسيطة”
خفض رأسه ببطء
“لا، هذا تقصير مني. يجب أن أشكرك لأنك ذكرتني بهذا الأمر”
ابتسم لي وي
رفع العجوز رأسه
سمع السيد أمامه يقول: “في الآونة الأخيرة، ازداد عدد سكان الإقليم، وصار هناك ما يكفي من الأطفال لملء غرفة. أظن أننا بحاجة إلى إنشاء مكان مخصص للتعلم”
“ما رأيك أن تصبح أول محاضر؟”
“المعرفة التي اكتسبتها خلال العقود الماضية ستجد لها استخدامًا جيدًا”
✦ انتهى الفصل ✦
هذه الرواية من مجرة الروايات وهو عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.
تذكّير من مجرة الروايات أنه لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .
مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.

تعليقات الفصل