الفصل 148: التسجيل في تعلم القراءة

الفصل 148: التسجيل في تعلم القراءة

بعد ذلك، جعل تشاو لاوليو يصدر إعلانًا عامًا، ليُعلم كل الناس في بلدة باييون بأمر المدرسة

أي طفل بين السادسة والسادسة عشرة من العمر، بغض النظر عن جنسه، يمكنه دخول المدرسة للدراسة مجانًا

علاوة على ذلك، فإن من يدخلون المدرسة للدراسة لن يحتاجوا إلى إحضار أي شيء معهم

ستوفر المدرسة للطلاب ما يكفي من الفرش والحبر والورق وأحجار الحبر والكتب

كل يوم عند الظهيرة، ستُعد المدرسة الطعام الذي يحتاجه الأطفال، لذلك لن يحتاجوا إلى العودة إلى منازلهم

كل ما عليهم فعله هو الوصول إلى المدرسة في الوقت المحدد

بالطبع، ما داموا دخلوا المدرسة، فستكون هناك بطبيعة الحال قواعد مدرسية، وسيحتاج الطلاب إلى الالتزام بها

إذا خالفوا قواعد المدرسة، فسيتعين عليهم قبول عقاب المعلمين، مثل نسخ الواجبات عقوبة لهم، أو الوقوف في الزاوية، أو ضرب كفوفهم، أو توبيخهم أمام المدرسة كلها، وغير ذلك من الأمور

إذا كانوا حقًا غير قابلين للإصلاح، أو لم يدرسوا بجدية، أو تنمروا على الضعفاء، فسيتم طردهم أيضًا

“لدينا الآن مدرسة في بلدة باييون بالفعل!”

“هذا رائع! أستطيع الآن إرسال طفلي إلى المدرسة، ولا أحتاج إلى إعداد أي شيء على الإطلاق”

“يمكن للفتيات أيضًا الذهاب إلى المدرسة للدراسة؟ هذه أول مرة أسمع فيها بأمر كهذا”

“ألم يقل عمدة البلدة إن الرجال والنساء متساوون؟ لا يمكننا التمسك بفكرة أن الرجال أعلى من النساء. لماذا يُسمح للأولاد بالدراسة بينما لا يُسمح للفتيات؟”

“عمدة البلدة محق. لا يمكننا أن نحتقر النساء بعد الآن؛ فالنساء يستطعن حمل نصف السماء. يجب أن أجعل طفلي يدرس بجد، حتى يصبح في المستقبل شخصًا نافعًا للبلدة”

“هذا منطقي. قال عمدة البلدة إنه ستكون هناك امتحانات في المستقبل، ومن يتفوق يمكنه أن يصبح مسؤولًا في البلدة”

“هذا رائع! يجب أن يدرسوا بجد حتى يردوا فضل عمدة البلدة!”

…

مع انتشار خبر المدرسة، بدأت كل أسرة لديها أطفال في سن الدراسة ترسلهم إلى المدرسة واحدًا بعد آخر للتسجيل

لم يعد سكان بلدة باييون الحاليون بحاجة إلى القلق بشأن الطعام أو الملابس. وباستثناء البالغين الذين يحتاجون إلى العمل، لم يكن الأطفال بحاجة إلى الكدح

وبدلًا من ترك الأطفال يلعبون في الوحل كل يوم، كان من الأفضل إرسالهم إلى المدرسة للدراسة

علاوة على ذلك، ومع زيادة المساكن، أصبحت الأسر الآن قادرة على امتلاك منزل مستقل لكل منها لتعيش فيه

أما من لا يملكون أسرة، فما داموا يجدون امرأة مناسبة للزواج، فستقيم البلدة زفافهم وتخصص لهم منزلًا

كما أن الذين يؤدون أداءً جيدًا في العمل يمكنهم أيضًا الحصول على مكافآت متنوعة

وفوق ذلك، ما داموا ينجزون مقدارًا معينًا من العمل كل يوم، فيمكن استبدال أي زيادة بالمال والملابس والطعام وأشياء أخرى

بل إذا كان أداؤهم ممتازًا للغاية وحققوا إنجازًا، فسيكافؤون حتى بمنزل

وبسبب هذه الإجراءات التحفيزية المتنوعة تحديدًا، أصبحت حياة أهل بلدة باييون أفضل فأفضل. كانوا يعملون بجد ونشاط، وكلهم يأملون في كسب ما يكفي من المال للزواج وإنجاب الأطفال وامتلاك بيت خاص بهم

وسرعان ما استقطبت المدرسة عددًا لا بأس به من الطلاب

كان بعض الأشخاص الذين تجاوزوا السادسة عشرة يريدون أيضًا الالتحاق بالمدرسة، لكنهم لم يستطيعوا اتخاذ هذا القرار بأنفسهم. كان بوسعهم فقط تسجيل معلوماتهم أولًا، ثم رفعها إلى هي يون

إضافة إلى ذلك، أُحصي عدد الطلاب ورُفع إلى هي يون

كان هي يون يحتاج إلى استخدام عدد الطلاب لترقية مستوى المدرسة بصورة معقولة، وترتيب عدد كاف من المعلمين، وكذلك وجبات الغداء اليومية

إذا أراد المرء إنجاز أمر ما، فعليه أن يراعي عوامل كثيرة

كان الآن عازمًا على تشغيل المدرسة

وبمجرد أن تنضج التجربة، سيؤسس رياض أطفال، ومدارس ابتدائية، ومدارس ثانوية، وجامعات، وما إلى ذلك بشكل منفصل

مَــجَرَّة الرِّوَايَات تنصحكم: خذ من الرواية المتعة واترك ما يخالف الواقع والدين.

كان يجب إنجاز الأمور خطوة بخطوة؛ لم يكن يستطيع الآن أن يتبع معايير الأرض للقيام بهذه الأمور

لكنه كان يستطيع أن يبدأ العمل على هذه الأمور ببطء

كان هي يون يشغل منصب مدير المدرسة الآن بالاسم

ومع ذلك، رتب أيضًا لمعلم في نحو الخمسين من عمره، يمتلك خبرة كبيرة في التدريس، ليشغل منصب نائب المدير

كان اسم هذا المعلم فان سيوان، وكان في الأصل عالمًا يحظى باحترام كبير

للأسف، تعرض للاضطهاد على يد أناس خونة، وبترتيب من بعض الطلاب، تمكنت عائلته من الفرار والمجيء إلى بلدة باييون

ومن أجل السماح له بأداء منصب نائب المدير بشكل أفضل، رتب له هي يون عدة مساعدين

كلما واجه أمرًا لا يفهمه، أو صادف صعوبات، كان بإمكانه أن يأتي إليه مباشرة

أخبر فان سيوان هي يون بالوضع الذي واجهه أثناء افتتاح المدرسة، وسأله عن كيفية حل هذه الأمور

بعد أن سمع ذلك، قال هي يون: “هذا أمر جيد. إذا كانوا يريدون الدراسة ومعرفة القراءة والكتابة، فدعهم يتعلمون. لا يمكننا إظهار المحاباة”

“ومع ذلك، يجب أيضًا أن تكون لدينا متطلبات صارمة تجاههم. إذا وُجد من يحاول فقط استغلال الوضع ويريد التطفل على المدرسة، فأرسلوه إلى المنجم!”

عند سماع هذا الحل، أومأ فان سيوان وقال: “فهمت. طريقة عمدة البلدة قابلة للتنفيذ”

قال هي يون: “عليك أن تسرع في بحث خطة تعليمية، ثم تبدأ الدراسة فورًا”

“لا تقلق من الفشل، ولا تقلق من النتائج السيئة. يمكننا أن نستكشف ونواصل التحسين”

“مع الخبرة الكافية، سنكون بالتأكيد قادرين على تنمية مواهب كافية في المستقبل، وستزدهر بلدتنا، مما يسمح للجميع بعيش حياة أفضل”

كلما استمع فان سيوان أكثر، ازداد حماسه أكثر. كان يستطيع أن يتخيل أنه إذا وصل ذلك اليوم حقًا، فسيتذكر هؤلاء المتعلمون فضل المدرسة، وسيتذكرونهم هم المعلمين

قال فان سيوان: “سأبذل جهدي بالتأكيد لتنمية مزيد من الأشخاص النافعين لبلدة باييون، ولأهل العلم في العالم كله”

قال هي يون: “حسنًا جدًا، أيها المعلم، عُد وانشغل بعملك. إذا كانت لديك أي أمور، فتعال إلي مباشرة، وسأجد بالتأكيد طريقة لحلها لك”

“شكرًا لك، يا عمدة البلدة”

بعد قول ذلك، عاد فان سيوان إلى المدرسة

بعد عودته إلى المدرسة، نقل فان سيوان كلمات هي يون إلى أولئك الذين تجاوزوا السادسة عشرة

كان بعض الأشخاص يحاولون بالفعل استغلال الوضع، لذلك تقدموا من تلقاء أنفسهم ليصرحوا بأنهم كبار في السن جدًا ولا يريدون الدراسة بعد الآن

لم يصعّب فان سيوان الأمور عليهم؛ بل اكتفى بنصحهم بأن على المرء أن يكون عمليًا وصادقًا، وأن أصحاب الحيل والكسل مقدر لهم أن يحتقرهم الآخرون

وجد هي لونغ هي يون وقال: “يا عمدة البلدة، أرسل الجنرال وو يويه خبرًا بأنهم نجحوا في السيطرة على بلدة زيشان”

ضحك هي يون وقال: “كان هذا متوقعًا. سكان بلدة زيشان قليلون جدًا، وقد تضررت بشدة. أولئك قطاع الطرق لا يفهمون البناء على الإطلاق”

“يبدو أن الوقت قد حان لنقل بعض السكان إلى بلدة زيشان للعيش هناك”

بعد أن احتل قطاع الطرق بلدة زيشان، لم يكن أولئك قطاع الطرق يفهمون كيف يديرون البناء؛ كانوا يعرفون فقط الأكل والشرب واللهو، والقتال على الأراضي، والقتل

ورغم وجود قدر لا بأس به من الأراضي الزراعية هناك، فإن الغالبية العظمى منها كانت قد تُركت مهملة منذ زمن طويل للأسف

أما السكان الذين قبضوا عليهم، فلم يُجبروا إلا القليل منهم على الزراعة

ومن أجل استئناف الزراعة، ستكون هناك حاجة إلى عدد كبير من السكان لاستصلاح الأراضي

لذلك، إذا أراد بناء بلدة زيشان، فسيتطلب ذلك استثمارًا كبيرًا

وبما أن الجنرال وو يويه قد استولى بالفعل على بلدة زيشان، فعليه أن يجعلهم يدفعون ثمن أفعالهم، ويجعلهم يعملون بجد لاستعادة ازدهار بلدة زيشان

✦ انتهى الفصل ✦

هذه الرواية من مجرة الروايات وهو عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.

تذكّير من مجرة الروايات أنه لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .

مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.