الفصل 835: التضييق

الفصل 835: التضييق

كان الشيوخ الثلاثة يرتدون أردية المعلّمين الخبراء، وكانت شعورهم ولحاهم بيضاء كالثلج، وتنطلق منهم هالات قوية

“معلّمون خبراء ذوو 7 نجوم…”

عندما لمح تشانغ شوان الشارات اللامعة المثبتة على صدورهم، ارتفع حاجباه

كان هؤلاء الشيوخ في الواقع معلّمين خبراء ذوي 7 نجوم! وهذا يعني أن قوتهم قد تجاوزت بالفعل حتى أقوى خبير في إمبراطورية هونغيوان

قال أحد الشيوخ بابتسامة عند وصوله إلى الأمام، “لقد جعلتكم جميعًا تنتظرون…”

لم يكن صوته عاليًا، لكنه تردد بوضوح في آذان المستمعين. وفي لحظة، خمدت الضجة

“من الطبيعي أن ننتظر الشيوخ!”

“إنه شرف لي أن أستمع إلى محاضرة الشيوخ!”

شبك الحشد في الأسفل قبضاتهم ردًا

كان معظم الواقفين أمام وجه الجرف خبراء في نصف السامي والسامي الناشئ، وهو ما يعادل معلّمين خبراء من مستوى منخفض ذوي 6 نجوم ومعلّمين خبراء من مستوى عالٍ ذوي 6 نجوم. وهذا يعني أنهم، من حيث المكانة، كانوا أقل بكثير من الشيوخ الثلاثة أمامهم. وفي مثل هذه الظروف، حيث لم يعرفوا أسماء من أمامهم، كان من الطبيعي أن يخاطبوا الطرف الآخر بالشيوخ

قال الشيخ وهو يمسح لحيته، “كلنا مزارعون رفاق، لذلك لا حاجة إلى التكلف. اسمحوا لي أن أقدم نفسي أولًا. أنا وو ران، وقد كنت أدير معظم شؤون حلقة صعود السامي في السنوات الأخيرة. أنا معلّم خبير من إمبراطورية تشينغتشو، ويمكنكم أن تنادوني بالمعلم وو!”

“وو ران؟ هل يمكن أن تكون القائد الحالي لحلقة صعود السامي؟”

“هل سمعت عنه؟”

“بالطبع! لا يمتلك المعلم وو فهمًا عميقًا لفهم المعلم الخبير كونغ لصعود السامي فحسب، بل إنه أيضًا مدير أكاديمية تشينغتشو؟”

“أكاديمية تشينغتشو؟ أتقصد… أكاديمية المعلّمين الخبراء الواقعة في إمبراطورية تشينغتشو من الدرجة الأولى؟”

“هذا صحيح! تشينغتشو واحدة من أربع إمبراطوريات من بين 46 إمبراطورية من الدرجة الأولى تحت إمبراطورية تشينغيوان الممنوحة تمتلك أكاديمية للمعلّمين الخبراء… ورغم أن أكاديمية تشينغتشو للمعلمين الرئيسيين لا تحتل إلا المرتبة الثالثة بين الأربع، ولا تتفوق إلا على أكاديمية هونغيوان للمعلّمين الخبراء، فإن قدرته على أن يصبح مديرها تعكس القدرة الهائلة والمعرفة العميقة اللتين يمتلكهما!”

“حقًا؟ إنه شرف عظيم فعلًا أن نستمع إلى محاضرة شخص مذهل كهذا!”

اجتاحت الصدمة الحشد عندما سمعوا اسم وو ران

رغم أن حلقة صعود السامي كانت تعقد محاضرات هنا يوميًا، فإنها كانت تُلقى في معظم الأوقات على يد أعضاء عاديين. لذلك، فوجئ كثير من المزارعين على القمة برؤية قائد الحلقة، وهو معلّم خبير ذو 7 نجوم ومدير أكاديمية للمعلّمين الخبراء، يلقي المحاضرة بنفسه

كان حقًا شرفًا عظيمًا أن يفسر لهم الطرف الآخر تعاليم المعلم الخبير كونغ شخصيًا

قال المعلم وو بابتسامة، “إلى يساري وانغ لياو، المعلم وانغ، وسون جينغ، المعلم سون. إذا كانت لديكم أي شكوك، فلا تترددوا في توجيهها إلينا. سنحاول الإجابة عنها بأفضل ما نستطيع!”

“وانغ لياو؟ لقد سمعت بهذا الاسم من قبل! لقد كتب سابقًا بحثًا عن طريق المعلم الخبير كونغ إلى الاستنارة، وقد أحدث ضجة كبيرة في الإمبراطوريات المجاورة من الدرجة الأولى. يقال إن ذلك البحث أنار أكثر من ثلاثمئة مزارع، مما سمح لهم بتجاوز عوائقهم. إنه واحد من المعلمين العظماء العشرة في إمبراطورية تشينغتشو!”

“لقد سمعت عن سون جينغ أيضًا. إنه كذلك واحد من المعلمين العظماء العشرة في إمبراطورية تشينغتشو. الكتاب الذي كتبه، صيغة اختراق السامي الناشئ، هو أحد أكثر الكتيبات طلبًا في المنطقة. اضطررت إلى دفع عدد هائل من أحجار الروح عالية المستوى لشرائه… لم أتوقع أن ألتقي المؤلف شخصيًا هنا!”

عند سماع الأسماء التي قدمها المعلم وو، اندلعت موجة هائلة من الضجة مرة أخرى

لم يكن الشيخان خلفه شخصيتين مغمورتين أيضًا؛ بل على العكس، تمتعا بشهرة واسعة

لكن… بالنظر إلى أن إمبراطورية تشينغتشو كانت بعيدة للغاية عن هذا المكان، حتى إن الرحلة إليها تستغرق نصف شهر حتى على ظهر وحش سامي، فلماذا جاء هؤلاء الرجال الموقرون إلى هنا فجأة؟

“بما أنه يبدو أن الجميع يعرفوننا، فسأدخل مباشرة في صلب الموضوع. سأبدأ بمحاضرتكم جميعًا عن أصل فهم المعلم الخبير كونغ!”

بعد أن قدم نفسه، مسح المعلم وو محيطه بنظرة ذات معنى قبل أن يبدأ محاضرته

“كما يعلم الجميع، كان العصر الذي عاش فيه المعلم الخبير كونغ هو الفترة التي احتلت فيها قبيلة الشياطين من العالم الآخر الموقع المهيمن في القارة. في ذلك الوقت، عاش البشر كل يوم في خوف، لا يعرفون متى قد يُقتلون. وفي ظل أزمنة مضطربة كهذه، ورغم أن المعلم الخبير كونغ أصبح ساميًا سماويًا، وجودًا اعترفت به العُلى، فإنه ظل قلقًا على البشر وساهم في رفاههم… لذلك، إذا تأملتم الفهم بعمق، فمع أنه يحمل مسحة من الفرح الناتجة عن تقدمه إلى عالم السامي، يمكن في الوقت نفسه الشعور بعواطف معقدة نابعة من قلقه على البشر والعالم!”

القلق على البشر والعالم؟ اتسعت عينا تشانغ شوان، غير قادر على تصديق ما سمعه للتو

كان المعلم الخبير كونغ قد ترك هذا الفهم فقط ليذكر الأجيال اللاحقة بأن تعتمد دائمًا على حكمها الخاص، وألا تثق أبدًا بحكمة السابقين ثقة كاملة. كيف استطاع الطرف الآخر أن يستشعر منه مثل هذه العواطف العميقة؟

خيالك واسع حقًا!

لكن بعد التفكير في الأمر، كان ذلك بالفعل عمل الأكاديميين أمثالهم. كانوا يسعون إلى كشف النوايا الأعمق وراء كلمات السابقين حتى يستطيع الآخرون تقديرها بشكل أفضل. غير أن لديهم ميلًا إلى المبالغة والتفكير الزائد حتى في أدق التفاصيل ليتباهوا بمعرفتهم، إلى درجة أنه لو عاد المؤلف إلى الحياة مرة أخرى ورأى تقييمهم لعمله، لكان هو أيضًا مصدومًا تمامًا!

ومن مظهر الأمر، بدا أن المعلم وو كان من هذا النوع من الأكاديميين أيضًا!

تابع المعلم وو، “… حاولوا قراءة هذه الكتابة مرة أخرى بهذه العواطف، وستتمكنون من فهم حالة ذهن المعلم الخبير كونغ في ذلك الوقت!”

“مثل هذه الجملة، ‘أرز قديم وماء بارد، وذراع مثنية وسادة، لكن الفرح لا يكمن في تلك الأشياء بل في ذاته.’ هذه انعكاس للألم الذي عاناه البشر تحت قمع قبيلة الشياطين من العالم الآخر. ويمكن تفسيرها بأن المعلم الخبير كونغ، رغم المعاناة التي تحملها، كان يشعر بأسمى فرح لأنه يعمل من أجل رفاه البشر…”

بعد أن استمع فترة أطول، بدأت جفون تشانغ شوان ترتجف بلا سيطرة

لم يكن الأمر أن الطرف الآخر مخطئ تمامًا، لكنهم رفعوا المعلم الخبير كونغ في قلوبهم إلى مقام بعيد المنال، إلى حد أنهم صاروا ينظرون إليه بعدسات وردية، ويفشلون في رؤية الرجل نفسه. وهذا لن يقود تفسيرهم إلا إلى الابتعاد أكثر فأكثر عن الحقيقة

ومع ذلك، لا يمكن لوم الطرف الآخر تمامًا على هذا أيضًا. كان المعلم الخبير كونغ ببساطة شخصية موقرة للغاية بين المعلّمين الخبراء، وقد أصبحت عصمته فكرة متجذرة بعمق في أذهان كثيرين. لذلك، كان هناك ميل إلى تقييم كل ما تركه من منظور أعلى وأنبل، وأي شيء عدا ذلك سيُنظر إليه كتحد لسلطة المعلم الخبير كونغ وعدم احترام للمعلّم

لكن تشانغ شوان كان مختلفًا. كما يقول المثل، ‘المتفرج يرى الموقف بأوضح صورة’. وبما أنه جاء من عالم مختلف، لم تكن لديه صورة عميقة عن المعلم الخبير كونغ مثل معظم الناس في هذا العالم، الذين تعلموا منذ صغرهم الإعجاب بالمعلم الخبير كونغ واحترامه

إضافة إلى ذلك، بصفته من يمتلك مكتبة مسار السماء، فقد تعلم ألا يضع إيمانًا أعمى في كلمات الآخرين أيضًا

دمدمة!

لكن في تلك اللحظة، بدا أن مزارعًا في عالم السامي الناشئ يقف أمامه قليلًا قد اندفعت إليه موجة مفاجئة من الإلهام، ومع رجفة عبر جسده، حقق اختراقًا فجأة

ترك ذلك المشهد تشانغ شوان مذهولًا تمامًا

كان قد فكر قبل لحظة فقط أن المحاضرة كلها هراء، وأنها لن تكون فعالة بالتأكيد، وإذا بشخص يحقق اختراقًا فعلًا

ظهرت فكرة فجأة في ذهن تشانغ شوان

هل يمكن أن يكون هذا… إيمانًا؟

ربما حتى المعلم وو نفسه كان يدرك أن تفسيره قد انحرف عن نية المعلم الخبير كونغ الأصلية، لكنه ظل يختار تشكيل محاضرته بهذه الطريقة ليستند إلى الاحترام العميق الذي يكنه المعلّمون الخبراء للمعلم الخبير كونغ. ومن خلال تقوية هذا الإيمان، يمكنه أن يعزز عزيمة المرء، محولًا إياها إلى قوة دافعة لتحقيق الاختراق

لم يكن الفرق بين السامي والسامي الناشئ يكمن في زراعتهما فقط، بل في حالة الذهن أيضًا!

وهذا يفسر لماذا، رغم النظريات البعيدة التي تقترحها حلقة صعود السامي، ما زالت تحظى بشعبية واسعة بين الناس

مسح المعلم وو لحيته برضا وتابع، “ليس سيئًا، لقد حقق أحدهم اختراقًا بالفعل… والآن، أعتقد أن أحد الأسطر التي قد تحير كثيرًا منكم هو هذا، ‘الهدوء يحرر من الهموم، والاضطراب يجلب الفوضى. إذا استطاع المرء أن يكرس نفسه للسكون، يصبح الاختراق ممكنًا حتى في حالة الركود…’ معناه بسيط. ما دام المرء يحافظ على حالة ذهن هادئة، فإنه يستطيع تحقيق الاختراق حتى من دون تشي حقيقي كافٍ”

“هذا…” لم يستطع تشانغ شوان إلا أن يطلق ضحكة خافتة

صادف أن هذا كان أحد العيوب التسعة التي أظهرتها مكتبة مسار السماء

كان الحفاظ على حالة ذهن هادئة مهمًا فعلًا، لكن المرء ما زال بحاجة إلى امتلاك تشي حقيقي كافٍ لتحقيق الاختراق. هناك حد لما يمكن أن تفعله قوة الإرادة وحدها

ومع ذلك، كان صحيحًا فعلًا أن الذهن الهادئ يمكن أن يولد حالة إنجاز من خلال السكون، مما يحفز نمو التشي الحقيقي لدى المرء ويسمح في النهاية بالاختراق

رغم وجود عيب في الجملة، فقد كانت على الأرجح طريقة المعلم الخبير كونغ في إخبار الأجيال اللاحقة بألا يفرطوا في الهوس بزراعة التشي الحقيقي. فتهذيب الذهن بالغ الأهمية أيضًا. ومع ذلك، تمكن الطرف الآخر بطريقة ما من تحويلها إلى فن سري لتحقيق الاختراق…

لم يكن عجيبًا ألا يلاحظ أحد العيوب التسعة ويصححها طوال كل هذه السنوات

لم يكن الأمر أن المعلّمين الخبراء حمقى للغاية، بل إنهم وضعوا المعلم الخبير كونغ على مقام عالٍ جدًا، وهذا أدى إلى تحريف النوايا الكامنة خلف كلماته

“أيها الصديق هناك، هل لي أن أسأل إن كان هناك خطأ ما في شرحي حتى تطلق ضحكة؟”

هز تشانغ شوان رأسه، وكان على وشك الابتعاد عندما سمع تلك الكلمات فجأة

رفع نظره، فرأى المعلم وو يحدق فيه بعبوس عميق

بينما كان الجميع يستمعون بانتباه إلى تفسير فهم المعلم الخبير كونغ، كان ذلك الرجل يضحك بصمت في الزاوية. كان هذا قلة احترام شديدة له وللمعلم الخبير كونغ معًا

بصفته معلّمًا خبيرًا ذا 7 نجوم، كان يستطيع التغاضي عن الإهانة التي أظهرها الشاب له، لكنه لم يستطع الجلوس دون حراك عندما كان شخص ما يسخر بوضوح من تعاليم المعلم الخبير كونغ، خاصة في أرض مكرمة كهذه

ومن ناحية أخرى، لم يتوقع تشانغ شوان أيضًا أن يلاحظ الطرف الآخر حركته. شعر بالحرج، فشبك قبضته وانحنى. “عند سماع محاضرتك، خطرت لي بصيرة مفاجئة أدت إلى ضحكتي الخفيفة. أرجو تفهمك إن كنت قد أظهرت قلة احترام!”

حتى إن كان الطرف الآخر مخطئًا، فلم يكن للأمر علاقة كبيرة به. وبما أنه عرف أن الوقوف في هذه اللحظة لن يؤدي إلا إلى إثارة ضجة هائلة، قرر أن يعتذر وينهي الأمر هنا

“بصيرة مفاجئة؟ هاهاها، هل يستطيع فتى في عالم التناغم الكامل مثلك أن يفهم محتوى محاضرة المعلم وو؟”

“فهم المعلم الخبير كونغ موجّه إلى خبراء عالم السامي الناشئ. بصيرة مفاجئة؟ هل تفهم حتى كلمة واحدة منه؟”

“بما أنك حظيت ببصيرة مفاجئة، فلماذا لا تحقق اختراقًا أمامنا جميعًا لنرى؟”

عند سماع كلمات تشانغ شوان، انفجر الحشد في المنطقة ضاحكًا

بصفتهم خبراء في عالم السامي الناشئ، لم يجرؤوا على الادعاء بأنهم فهموا حكمة المعلم الخبير كونغ. ومع ذلك، ادعى خبير في عالم التناغم الكامل مثله أنه حصل على بصيرة مفاجئة… يا له من غرور!

كيف يمكن لشخص أن يمتلك مثل هذا الوجه السميك؟

عبس المعلم وو أيضًا عند سماع تلك الكلمات. “أوه؟ إذا حظيت ببصيرة مفاجئة، فهل لي أن أدعوك إلى مشاركتها معنا؟ هذه فرصة جيدة لنا لنتعلم من بعضنا البعض!”

“هذا… لن أحرج نفسي هناك…” لوح تشانغ شوان بيديه بسرعة، رافضًا العرض بتواضع

“هل تحاول القول إنني أحرج نفسي هنا؟” اسود وجه المعلم وو

“هذا ليس ما قصدته…”

لم يتوقع تشانغ شوان أن يسيء الطرف الآخر فهم كلماته، فذهل. سارع إلى الشرح، “ما أقوله هو أنه مع مستوى فهمي السطحي، فإن بصيرتي المفاجئة لن تجلب إلا الضحك، لذلك لا تستحق الذكر…”

“إذا كنت تقول إن البصيرة المفاجئة التي حصلت عليها بعد الاستماع إلى محاضرتي لن تجلب إلا الضحك، فهل يعني ذلك أن محاضرتي مضحكة ولا تستحق الذكر أيضًا؟” زمجر المعلم وو

“أنت تسيء فهم كلماتي. أنا أقول إن فهمي للموضوع لا يزال سطحيًا، لذلك…” هز تشانغ شوان رأسه

قاطعه المعلم وو بحدة، “إذا كان بإمكانك الحصول على بصيرة مفاجئة رغم فهمك السطحي للموضوع والضحك عليها، فهل يعني ذلك أن محتوى محاضرتي سطحي أيضًا؟”