الفصل 379: حلقة القصة الجانبية لآرون 50 – ما وراء الفراغ 6
الفصل 379: حلقة القصة الجانبية لآرون 50 – ما وراء الفراغ 6
وعاد الصبي إلى لوانان
تموجت موجات الكارما قرب المقبرة
فعل آرون شيئًا غبيًا مرة أخرى
[سيدي]
أسمعك
[شكرًا لك يا سيدي، لو لم تساعدني…]
كلما اقترب الصبي من المقبرة، صارت الأصوات أوضح تدريجيًا
‘آه، هذا صحيح’
هل جمعت الذكريات المبعثرة؟
كنت قد تركتها عمدًا
[سيدي!]
[سيدي!]
[شكرًا لك]
[لأنك ساعدتني…]
لم أرغب في التفكير في ذلك
كل ذكريات الفشل
ما معنى إحياء آثار أشياء انتهت أصلًا؟
ومع ذلك، فعل آرون هذا
‘هل تظن أنها يجب أن تكون موجودة؟’
ذكريات معهم
أين تحتاج إليها؟
“الحداد”
تمتم الصبي
“الذكرى”
كلها أشياء لا علاقة لها بالصبي
لأن الصبي لم يكن لديه قلب
“الفقد”
وصل الصبي إلى المقبرة
كانت على كل شاهد قبر رخامي أسماء التلاميذ وحياتهم مكتوبة
وكانت أسباب المرض مختلفة عند كل واحد منهم
للقتال إلى جانب الحلفاء
كي لا يكره نفسه
للدفاع عما هو صحيح
كانوا ضعفاء
كان الحلم عميقًا، لكنهم افتقروا إلى القوة والموهبة لتحقيقه
لذلك ذهبوا للعثور على الصبي
“…”
لم يتركهم الصبي وشأنهم
هل أقول إنني بذلت قصارى جهدي؟
هل كان ذلك لمعرفة الشفقة؟
‘كنت أريد أن أعطي’
القوة التي تجعل الأحلام تتحقق لمن يملكون الإرادة الصحيحة والعزيمة
بحث وبحث
هل كان ذلك لأنني أردت الشعور بالشفقة؟
‘لا’
لأنني لا أريد أن أحزن
إن كان الأمر كذلك، فهل كان الصبي يعرف ذلك الشعور بالفعل؟
مهما مات التلميذ، لم يهتز قلبه
[لا]
اعترض التلميذ في الذكرى
[لدى السيد قلب. أنت فقط لا تستطيع الشعور به]
قال آرون الشيء نفسه
[أنت تنزف، لكنك لا تشعر بذلك. عدم وجود ألم لا يعني عدم وجود ندبة]
اتجه نظر الصبي إلى شاهد القبر على اليسار
ظهرت صورة تلميذ ثم اختفت
آه، ذلك الرجل قال هذا
[على العكس، يجب أن يكون السيد أكثر حذرًا. لأنك لا تشعر بالألم، ستعامل قلبك بإهمال أكبر]
كانت امرأة كثيرة التذمر
لكنها في النهاية ابتُلعَت هي أيضًا بحلم نقي وماتت
[آسفة. سيدي… تأذيت… لذلك]
من يؤذيك هو نفسك، فلماذا تعتذرين؟
عند موتهم، اعتذروا للصبي
لم يعرف الصبي السبب
[لأنهم لم يفهموا]
اندفعت الذكريات المنسية دفعة واحدة
“الفهم”
تمتم الصبي
هذه المرة كانت ذكرى رجل
[عندما أكون هنا، تخطر ببالي أفكار كثيرة. حتى لو كانت أوهامًا لا فائدة منها. لأن الوقت يتعفن ويفيض]
قال الرجل
[عندما تشارك مشاعرك مع الآخرين، تشعر بالراحة. لقد استمع السيد أيضًا إلى قصتي جيدًا]
[ألا يقولون التعاطف والفهم؟ تشعر بتحسن حين يفهم الآخرون مشاعرك]
[أريد أن يفهم أحد فرحي. أريد أن يعرف حزني. هذا هو عقل الإنسان]
[سبب احترامي للسيد هو أن السيد لا يرفض الاستماع إلى قصص الآخرين]
التعاطف
[عامل الآخرين كأنهم أنت]
[هذه هي رحمة الحاكمة التي أؤمن بها]
الرحمة
غرقت قصص عدد لا يحصى من التلاميذ في عقل الصبي
كانوا جميعًا مرضى
كانوا يموتون بسبب مرض لا علاج له
تحدث الصبي معهم كثيرًا
عن الحياة
عن الموت
عن أن يصبح المرء قويًا
وبما أن الوقت كان قريبًا من اللانهاية،
تشاركوا قصصًا لا تحصى طوال الأبدية
لكن عندما وصلت القصة إلى نهايتها، لم يستطع الصبي إنقاذ أحد
تدفقت القصة معهم بهدوء إلى نهر النسيان
‘ربما كنت متعبًا’
من المنتصف، توقفت عن قبول التلاميذ
وحتى إن قبلت أحدًا، كنت أطرده فورًا
ومع ذلك، ترك تغيير ما شابًا يُدعى آرون هنا
‘لأمسكه وآكله’
كي أواصل العيش
قال الصبي ذلك متنبئًا بأفعاله
لأنك لا تعرف حتى عقلك
كان عليّ أن أفهم لماذا تصرفت بتلك الطريقة
لكن إن لم يكن هذا هو السبب
‘منذ البداية… كان الأمر مقررًا’
هذه النهاية
تحرك الصبي نحو الكوخ
هناك، كان التلميذ الأخير ينتظر الصبي
يمكن معرفة ذلك من نظرة واحدة
تومض ضوء أحمر في عيني الصبي
إنه مغمور بحلم
كان ذلك يحدث
كانت نتيجة مقدرة منذ اللحظة التي وطأت فيها قدم آرون لوانان
ومع ذلك، كان على الصبي أن يغمض عينيه
تجويف في قلب فارغ
شيء مجهول يخرج عبر القشرة
مثل جذر يحفر في التراب، اندفع من التجويف وغاص فيه بلا رحمة
‘الألم’
ليس ألمًا جسديًا
شعور لم أشعر به قط في حياتي
قال الصبي
“لماذا خسرت أمام الظل؟”
رغم أنني كنت أعرف النتيجة
“قلت إنك تستطيع الفوز”
لم أستطع احتمال ذلك
“لقد وعدتني”
فكر الصبي
‘التوقع’
ربما يكون مختلفًا
إن كان هذا الرجل، فقد يتمكن من تجاوز أحلامه
‘لماذا فكرت بهذه الطريقة؟’
لم أستطع أن أعرف
ألم يكن الصبي هو من أجبره على فعل أمر غير معقول؟
“لم أخسر”
قال آرون
لم يستسلم
قاتل حتى النهاية ولم يفقد نور قلبه
حافظ على ما يُسمى بالأمل
“كما قال السيد، حاولت في البداية أن أقاتل الظل وأنتصر”
قال آرون
في البداية حاولت القتال
حاولت حماية شيء ثمين بقوتي الخاصة
لكنني استسلمت عندما عرفت أن ذلك لن ينجح
‘…’
لاحظ الصبي
في تلك اللحظة، انهار آرون
حتى بمساعدة الآخرين، لا يمكن شفاء مرض آرون
إذا لم يتجاوز المحنة بقوته الخاصة، فستواصل الصدمة أكل قلبه
‘لهذا قلت لك أن تدرب قوتك’
لا تستعر يد شخص آخر
لن تستطيع الهروب من ذلك الكابوس ما لم تفعل ذلك بنفسك
أنا لا أطلب منك أن تفعل كل شيء وحدك
لو ساعد ذلك ولو قليلًا، لو فعلت الأمر بطريقة ما
‘كان يمكن إنقاذك’
قال آرون
“عندما فكرت في الأمر، لم يكن هناك فرق كبير حتى لو قاتلت وفزت. أنا ضعيف كما أنا. لم أملك القوة لقلب الأمور”
نسي آرون سبب رغبته في أن يصبح قويًا، واكتفى بالتحديق في سيده بعينين حمراوين
“وعاء القلب الذي يحمل الكارما قد تشقق. هكذا حكمت على حالة السيد. إن كان الأمر كذلك، فيمكن تغيير الوعاء”
تغيير الوعاء
بوضوح، كانت تلك هي الطريقة التي عرفها الصبي من قبل
إذا استُخدمت، فسيتمكن الصبي من العودة إلى الحياة
“فهمت”
أن توكل أحلام المرء إلى الآخرين
إنها طريقة مريحة وسهلة جدًا
مد الصبي يده اليمنى
ظهر رمح بلون الحبر من العدم واستقر في يدي
ابتسم آرون من دون أن يعرف ما يقول
‘كنت أعرف’
هذه الخلاصة
‘كان لدي حدس’
أنك ستصبح هكذا
‘لهذا عقدت عزمي’
لنفعل هذا منذ البداية
رنين!
تمكن آرون بالكاد من صد أرجحة الرمح المفاجئة
“سيدي!”
بدت المفاجأة على وجه آرون
“يا للأسف”
ابتسم الصبي واختفى
استمر قتال بين رمح ورمح
يبدو أنه تدرب قدرًا لا بأس به، وكانت مهارته في صد الهجمات شرسة
“توقف!”
صرخ آرون
“أنا راضٍ. لقد استطعت الحفاظ عليه! لم أكن عاجزًا هذه المرة!”
صرخ التلميذ في نوبة اضطراب
“لقد حققت حلمي. لم أعد بحاجة إلى هذه القوة!”
رجل غبي
لو ركز على القتال قليلًا أكثر بدل الوقت الذي قضاه في الصراخ بحماس، لما انتهى الأمر هكذا
مليء بالثغرات
اندفع الصبي إلى داخل دفاع آرون وأطاح برمحه الفضي
وفي الوقت نفسه، نشر الكارما وربطها كشبكة
أصبح آرون عاجزًا من دون أي هجوم مضاد
“توقف… اتركني”
وهو مستلقٍ
قال آرون بعينين مرتجفتين
‘تسك’
طق الصبي بلسانه
لم يلبِّ التلميذ توقعات المعلم قط
رجل غبي
غطى الصبي عيني آرون براحة يده
تسلل ظل غير ملموس إلى قلب الشاب
راح يحرك العقل ويمزجه، مسببًا ارتباكًا وأوهامًا في الذكريات
نهض آرون، الذي فقد حواسه، بعد بضع دقائق
“لقد عدت للتو إلى وعيك”
قال الصبي
تسلل العداء إلى عيني آرون
“هل أنت مستعد؟ هل تعرف الطريقة؟”
“أعرف. واحد يموت وواحد يبقى”
ارتفع رمح فضي في يد آرون مرة أخرى
قتل واضح
ما انعكس في تلك العينين لم يكن صورة المعلم
بل كان عدوًا عليه التعامل معه
“يبدو أن الأمر سار جيدًا”
ابتسم الصبي ورفع وجهه إلى النافذة
أين يمكنني رؤية مهاراتي؟
بدأت المعركة بين الصبي وآرون
لم يكن في رمح آرون أي تردد
تحطم
تفتت لحم الصبي ودمه وتناثر
‘إنه مؤلم’
لا تردد لدى آرون
لمع الرمح وثقب كل زاوية من جسد الصبي
استغرق ترميم الجسد الذي تحطم وتمزق بلا رحمة قدرًا كبيرًا من الألم والجهد
“اصمت!”
صرخ آرون فجأة
كأنه يتجادل مع شخص خيالي
لم يستطع الصبي إلا أن يبتسم
‘آه، نعم’
في كل مرة يتحطم الجسد
في كل مرة يُقطع الدم والعظم ويتمزقان
ينهض خلف الألم الجسدي إحساس آخر
‘الحزن’
الوضع الذي كان لا بد أن يكون هكذا
‘وأيضًا’
ومع ذلك، أشعر أن الوقت لم يفت بعد
‘الأمل’
فرقعة!
تحطم جسد الصبي وتناثر
مؤلم
كان الألم شديدًا بشكل رهيب
لكنني ضحكت
خرجت ابتسامة من لا مكان
‘إذن كان الأمر هكذا’
تمزق العنق
ثُقب الجزء العلوي من الجسد
قُطعت ساقي
تناثر الدم واللحم
أشعر به في كل مرة
وسط الألم، أزهرت مشاعر مجهولة
لا تنبع من الجسد
‘هل هذا هو القلب؟’
بدأت اللوحة الرمادية تمتلئ بألوان زاهية
السرور. الحزن. الطمأنينة. الأمل. اليأس. وإلى جانب ذلك، امتزجت وتلألأت كل أنواع الألوان التي لا يمكن التعبير عنها بالكلمات
استطعت أن أفهم
الآن فقط أستطيع التعاطف معهم
لماذا شعروا بالأسف من أجل أنفسهم؟
ما الذي كان ينبغي للصبي أن يقوله لهم
“لا بأس”
قال الصبي
“كل شيء بخير”
فكر الصبي
‘أريد أن أعيش’
لا أريد أن أموت بعد
أريد أن أواصل حياتي الخاصة
أردت أن أشعر وأعرف أكثر
لقد تركت الوحش أخيرًا وصرت إنسانًا
كيف يمكن أن أموت؟
‘أكره ذلك’
خطر الرفاق في بالي
لم أرد أن أُنسى
كما لو أن لا أحد يعرفني ثم أختفي
أليس ذلك أسوأ من الموت؟
‘آه، هذا صحيح’
لا أعرف ما الإنسان
جمع الصبي قوته وهو يقوّم رمحه
بدأ آرون أيضًا يركز الظل عند طرف رمحه، ربما لأنه عرف نية الصبي
‘لننهِ الأمر بهذا’
سيُحسم القرار مرة واحدة فقط
نظر الصبي إلى يده
كانت ترتجف
‘هل أنت خائف؟’
لأنني لا أريد أن أموت
أريد أن أواصل العيش
‘هل كان القلب هشًا إلى هذا الحد؟’
مثل بذور الهندباء التي تختفي إذا هبت عليها نسمة، كان يتمايل ويتعثر في ريح بلا زمن
دفع الصبي الأرض بقدميه
وانطلق آرون أيضًا مقتربًا
رمحان يتصادمان
حدق الصبي في المشهد بانبهار
للوهلة الأولى، بدا الأمر متوازنًا، لكن التوازن كان ينكسر
لقد انقسمت الغلبة بالفعل
من سيفوز؟
قرر الصبي أن يؤمن
التلميذ موجود ليتجاوز المعلم
ذلك الرجل أساء الفهم حتى اللحظة الأخيرة
آرون الذي كان يتجنب خطر الكارما بينما يرتدي درعًا سميكًا في قلبه، وآرون الذي قاتل حتى النهاية وهو يقبلها مواجهة مباشرة
قلت إنك لا تستطيع أن تصبح أقوى مني، لكن ذلك كان مجرد سوء فهم مثير للشفقة
المعركة بين الصالح والشرير
من الأقوى؟ ومن سيكون أقوى في المستقبل؟ لذلك، كانت النتيجة محددة سلفًا
لهذا
إنه قادم
اندفع ظلام رمح آرون الفضي، الذي حطم الظل الأحمر، ليخترق قلب الصبي
ثم
“…”
ضيّق الصبي عينيه
تدفق الدم من الرمح الفضي المغروس في صدره
تحطم!
ومع التواء نصل الرمح، اخترق الظل وبدأ يلتهم وجود الصبي
“هذا مثير للاهتمام”
قال الصبي
“العقل غريب حقًا. أليس كذلك؟”
“…”
“أريد أن أعيش. لا أريد أن أموت حقًا. أكره الموت وأكره أن أُنسى أكثر. إنه أمر فظيع حقًا”
أستطيع أن أفهم
تمكن الصبي أخيرًا من قبول هذه النهاية
سيلان
تدفق الدم من فم الصبي
“هاه، هذا صحيح”
“…”
“هذا الشعور… إنه شفقة”
التقى آرون بنظر الصبي
كانت الهالة الحمراء تختفي من عينيه
كان آرون في طور استهلاك وجود الصبي والتطور إلى كارما أكثر كمالًا
“…”
لا يستطيع أن يسمع
مهما قلت، لا يصل إلى أذني آرون
في أحسن الأحوال، سيبدو كأنه لعنة
ومع ذلك، قال الصبي
“آرون”
كان ذلك قلب الصبي
“لا تنسَ عزمك الحالي”
“…”
“اسعَ إلى قلب رحيم وأنت تشتاق إلى حلم نقي”
“…”
“سأمنحك دعمي”
أغمض الصبي عينيه
أسمعها
سمعت أصوات التلاميذ الراحلين ينادون سيدهم
‘حسنًا’
أجاب الصبي
استطعت الحفاظ عليه
استطعت فعل ذلك مع الأخير
تعليقات الفصل