الفصل 477: اليوم الأول [2]

الفصل 477: اليوم الأول [2]

“هااا…”

أراحت صوفيا رأسها على ذراعها، وبدأت تمرر بكسل عبر هاتفها وتتفقد حساباتها الاجتماعية

وبينما كانت تتصفح المنشورات الكثيرة المختلفة، توقفت أصابعها عند منشور معين

كانت صورة لشخص ينظر نحو السماء بنظرة تائهة

[صوّب نحو القمر. حتى إن أخطأت، ستهبط بين النجوم]

“أوغ”

بدأ وجهها ينكمش بوضوح

‘لماذا يحب الناس هذا الرجل كثيرًا؟ أفهم أنه وسيم نوعًا ما، لكن… أوغ’

كان الشخص في الصورة وسيمًا بالفعل، لكن العبارات تحتها كانت محرجة جدًا. وما كان أسوأ هو التعليقات أسفل منشوره

3,033,025 إعجابًا

كورالاين كول: تبدو مذهلًا! أحسنت يا فتى!

وحش العضلات للفوز: كنت رائعًا في البطولة. تهانينا على فوزك

موزي: رائع!

لم يكن صاحب المنشور سوى كيفن فوس

بصفته أحد أنجح خريجي أكاديمية لوك، إلى جانب مظهره، كان لدى كيفن تقريبًا أتباع يشبهون الطائفة داخل أكاديمية لوك وخارجها

كان أشبه بمشهور أينما ذهب، ومن وقت لآخر كان ينشر تحديثًا على وسائل التواصل الاجتماعي يجمع الكثير من المشاهدات والإعجابات

لكن بالنسبة إلى صوفيا، كلما نشر شيئًا، لم تكن تشعر إلا بإحراج كامل

خصوصًا عندما تقرأ العبارات أسفل تعليقه. لم تستطع حقًا فهم سبب تفضيل الناس له على رين

ما خطبهم؟

“وأنا هنا ظننت أنك لست من معجبات كيفن”

امتدت ذراع فجأة من الخلف، وأمسكت صوفيا من عنقها

“هويي!”

ما إن التفت الذراع حول عنقها، حتى اتسعت عينا صوفيا وهي تحاول سحب الذراع بعيدًا

“خهه… ماريا توقفي!”

لكن مهما بذلت من قوة، لم تستطع تحرير نفسها من قبضتها

وسرعان ما احمر وجهها، واضطرت إلى الربت على الذراع مستسلمة

“ما…ريا، لا أستطيع التنفس”

“هاهاه، تعرفين أنني أمزح فقط”

أطلقت أخيرًا عنق صوفيا، وجلست فتاة قوية البنية ذات شعر أشقر قصير وجسد أسمر على المقعد بجانبها

كان اسمها ماريا لوبيز، ورغم مظهرها الكسول وغير المبالي، كانت مشهورة إلى حد كبير في الصف، باعتبارها واحدة من أجمل الفتيات في المدرسة إلى جانب صوفيا

لولا طبيعتها النارية، لكانت على الأرجح أكثر شعبية بكثير. وليس ذلك فحسب، بل كانت أيضًا مصنفة ضمن الخمسة الأوائل في سنتها

وضعت يديها في جيبيها، وعقدت ساقيها، ثم نظرت إلى صوفيا بمشاكسة

“لقد أخبرتني سابقًا أن كيفن مجرد فتى جميل الوجه، وها أنت تحدقين فيه واللعاب على فمك”

“اخرسي”

قلبت صوفيا عينيها

وضعت الهاتف جانبًا، وقالت بجدية

“أنت تعرفين بالفعل أنني لا أحبه إطلاقًا”

“إذن من تحبين؟”

أبعدت ماريا يديها عن جيبيها، وحدقت في طالب معين في مقدمة الصف

لم تكن الوحيدة في الصف التي تضع نظرها عليه، إذ كانت أغلبية كبيرة من الفتيات في الصف يحدقن فيه

بشعره البني القصير، وفكه المنحوت، ومظهره البارز، كان إيثان كوداك، المصنف الأول في السنة بأكملها

اتبعت صوفيا اتجاه نظر ماريا، فتحول وجهها إلى تعبير غريب

“إيثان؟”

ثم هزت رأسها

“لا، مستحيل، لديه أسوأ مزاج رأيته في أي شخص. إنه أسوأ منك حتى”

“أنت محقة”

فكرت ماريا وهي تومئ برأسها

وضعت كفها على عنقها، وألقت نظرة حول الصف قبل أن تبدأ بحك مؤخرة رأسها

“قولي، ما الحصة التي لدينا اليوم؟”

“ألم تتحققي؟”

أجابت صوفيا ببعض الانزعاج في صوتها. ومع ذلك، ردت بسرعة

“إنها [قابلية تكيف البسيونات في القتال والتحكم]”

“آه، تبًا”

تدلى رأس ماريا إلى الخلف. وسرعان ما فقدت عيناها اللتان كانتا تلمعان بالحيوية ذلك البريق، وأصبح جسدها خامدًا

“تلك الحصة مملة جدًا…”

تمكنت من نطق ذلك بعد قليل

“…لا أريد الذهاب”

رفعت رأسها، ونظرت إلى صوفيا

“مهلًا، هل يمكننا التغيب؟”

“لا”

أسكتتها صوفيا بسرعة. وبعد أن رفضتها صوفيا، تدلت ماريا على كرسيها بلا قوة

“مووو…”

تجاهلتها صوفيا وأخرجت هاتفها، وبدأت تتصفح وسائل التواصل الاجتماعي مرة أخرى

رغم أن حصة [قابلية تكيف البسيونات في القتال والتحكم] كان يفترض أن تكون من حصصهم الأكثر أهمية، فإنه بسبب الأستاذ الذي لديهم، لم يكن أحد تقريبًا في الصف قادرًا على تعلم أي شيء

كانت طريقة كلام الأستاذ رتيبة ومعقدة أكثر من أن يفهمها معظم الناس

وصل الأمر إلى أن لا أحد تقريبًا كان ينتبه للحصة. وفي معظم الوقت، كان صوت الأستاذ يغرق وسط ثرثرة الطلاب في الصف

“آمل أن تفعل الأكاديمية شيئًا حيال هذا”

تمتمت صوفيا بصوت مسموع، بينما كان إبهامها يمرر على شاشة هاتفها

“أوغ”

مرة أخرى، مرت بمنشور كيفن، مما جعل وجهها ينكمش مجددًا

صليل—!

عندها انفتح الباب فجأة

في اللحظة التي انفتح فيها الباب، لم يكلف أحد في الصف نفسه عناء رفع رأسه لينظر إلى من دخل الصف

حتى صوفيا لم تكلف نفسها عناء النظر

دعمك لمَجَرَّة الرِّوايات يكون بترك النسخ المسروقة والعودة للمصدر الذي يحفظ الحقوق.

“كهم…”

تردد صوت سعال خفيف في الصف كله. كان خافتًا، لكنه انتقل بسلاسة إلى آذان كل الحاضرين

ورغم ذلك، لم يكلف أحد نفسه عناء الانتباه إلى الشخص الذي دخل الصف

“هااا…”

وضعت صوفيا هاتفها جانبًا، ورفعت رأسها ببطء

لكن في اللحظة نفسها التي رفعت فيها رأسها، هبط ضغط ملموس ومخيف تقريبًا على معظم من داخل الصف

“أوغ؟!”

“ما الذي يجري؟”

“ماذا يحدث لي؟”

هبط الذعر على الصف فورًا، إذ وجد الجميع صعوبة في الحركة أو التنفس

لكن لم يشعر الجميع بهذا الشكل، فقد تمكن بعض الأفراد من إبقاء رؤوسهم مرفوعة. كانت صوفيا واحدة منهم

“مثير للاهتمام”

رن صوت مستمتع بجانب صوفيا، بينما جلست ماريا باستقامة وحدقت في الشخص الواقف عند منصة الصف

واحدًا تلو الآخر، رفع الجميع رؤوسهم، وما واجهوه كان عينين رماديتين باهتتين مخفيتين خلف نظارات ذات إطار رفيع

سرت قشعريرة في عمود الجميع الفقري في اللحظة التي التقت فيها أعينهم بعيني ذلك الشخص

كان يرتدي قميصًا أسود، وكلتا يديه على منصة الصف، وأخيرًا أدرك الجميع أن الشخص أمامهم لم يكن أستاذهم، بل في الحقيقة شخصًا آخر

شخصًا استطاع كل من في الغرفة تقريبًا التعرف عليه

أكثر طالب كبير غموضًا وشهرة في تاريخ أكاديميتهم

رين دوفر

“يبدو أن الجميع تمكنوا أخيرًا من الهدوء”

عندما رأى رين أن الجميع هدأوا، وبينما كان يطوي كمي قميصه، تحولت عيناه ببطء إلى درجة عميقة من الأزرق

توقف الضغط الذي كان يهبط على الجميع فورًا

ورغم ذلك، امتلأت الغرفة بصمت قاتل

“كان هذا أكثر بكثير مما توقعت”

كسر الصمت صوت بطيء وغير مبال تقريبًا. دخل توماس الصف، ووصل أمام رين، وربت على كتفه

“شكرًا لك”

لوى رأسه لينظر إلى الجميع، وبدأ يعرّف الشخص الذي دخل الصف للتو

“الجميع، دعوني أقدم لكم أستاذي المساعد الجديد. رين دوفر”

“آه…”

كانت صوفيا أول من أطلق صوتًا، ثم غطت فمها بسرعة بيديها

وهي تحدق في هيئة رين وسط الغرفة، لم تستطع منع وجنتيها من الاحمرار، بينما قفز قلبها داخل صدرها

‘لا يمكن! كيف يكون هذا ممكنًا؟ هل يمكن أن يكون هذا أفضل يوم في حياتي؟’

وقبل أن تتمكن من فتح فمها، انفجر الصف بالضجيج، وتلألأت عيون كثيرة بالحماس

“يا للعجب! إنه يبدو تمامًا كما كان على التلفاز!”

“أيها الكبير، ما رتبتك الحالية؟”

“هل كنت تشعر بالملل حقًا؟”

وتحت كل النظرات الموجهة إليه في الصف، ظل وجه رين هادئًا

كان واضحًا أنه توقع رد فعل كهذا من الطلاب، ولهذا استطاع الحفاظ على رباطة جأشه

رفع يده، فتوقف الجميع عن الكلام

“شكرًا لكم”

شكر رين الصف بإيماءة خفيفة

ألقى نظرة في اتجاه الأستاذ، ثم بدأ يعرّف بنفسه

“تمامًا كما قال الأستاذ سابقًا. أنا هنا بصفتي أستاذًا مساعدًا، لذا أرجو أن تعاملوني على هذا الأساس. اسمي رين دوفر، عمري 20 عامًا، وآمل أن أكون عونًا لكم في المستقبل. أما بخصوص حياتي الشخصية، فسأمتنع عن الإجابة”

مما خيب آمال البعض، رسم رين خطًا فاصلًا بينه وبين كل من في الغرفة

مشى إلى جانب الأستاذ، ووقف بجانبه بلا كلمة

“أحسنت القول”

ربت توماس على كتفه، ثم قرص طرف أنفه ودفع نظارته إلى الأعلى. بعد ذلك سار نحو المنصة، حيث بدأ محاضرته أخيرًا

“كما يعرف الجميع بالفعل…”

استمرت المحاضرة بعد ذلك لمدة ساعتين تاليتين

وأنا أستمع إلى المحاضرة، تجعد حاجباي واسترخيا مرات عديدة، بينما كنت أحاول فهم الكلمات التي كان الأستاذ يقولها

رغم أنني كنت أستطيع فهم ما يقوله إلى حد ما، فإن اختيار الكلمات الذي كان يستخدمه جعل متابعته صعبة للغاية علي، فما بالك بالطلاب الذين بدا عليهم أنهم يشعرون بملل شديد

“عندما يوجّه المرء المانا في الهواء، يستطيع عند عزيمته أن يفرع المانا إلى بسيونات مختلفة، مما يؤدي بالتالي إلى الصبغة التي يولدها عند الهجوم. وكلما كانت سلطة الشخص على البسيونات أعظم، أصبحت الصبغة التي تدور حوله أكثر فخامة”

في منتصف الحصة تقريبًا، توقف الجميع تقريبًا عن الانتباه إلى كلماته، إذ أخرجوا هواتفهم وبدأوا يفعلون ما يشاؤون

وكان الأكثر صدمة أن الأستاذ لم يبد منزعجًا من هذا إطلاقًا، بل واصل الثرثرة والثرثرة طوال المحاضرة كلها

وبحلول الوقت الذي أوشكت فيه المحاضرة على الانتهاء، لم يعد أحد ينتبه إلى الحصة على الإطلاق، إذ كانوا جميعًا ينظرون إلى الساعة في جانب الصف

عند رؤية هذا، بدأت عيناي تضيقان وأنا أنظر إلى الأستاذ أمامي

‘بدأت أفهم لماذا تشك دونا به. هل هو سيئ فقط في التعبير عن نفسه أم أنه جاسوس؟’

في تلك اللحظة لم يبد لي كجاسوس، بل بدا فقط سيئًا في التعبير عن نفسه

والسبب الذي جعلني أعتقد هذا هو، أولًا، أنه لم يكن أحد الأشخاص الذين في ذكرياتي كجاسوس، وثانيًا، أن محتوى محاضرته كان صحيحًا بالفعل

لم يكن يضلل الطلاب أو أي شيء من هذا القبيل

كان من الصعب علي متابعته، لكنني وجدت نفسي متفاجئًا بمعرفته ببعض الأشياء التي قالها، إذ إنني حتى أنا واجهت صعوبة في فهم تلك الجوانب

ومع ذلك، مجرد أن شكوكي انخفضت لا يعني أنه خرج تمامًا من دائرة الاتهام

كنت سأظل أراقبه عن كثب

“هذا كل شيء لمحاضرة اليوم”

عندها تكلم الأستاذ، معلنًا نهاية المحاضرة

في اللحظة نفسها التي تردد فيها صوته في الغرفة، وقف الجميع من مقاعدهم وبدأوا يغادرون الصف واحدًا تلو الآخر

وهو يحدق في الطلاب الذين كانوا يغادرون، ظهرت ابتسامة بسيطة على وجهه

“في المحاضرة القادمة التي سنعقدها غدًا، سنذهب إلى القسم ج من أجل جلسة عملية. لذا أرجو أن تأتوا بالملابس المناسبة”

لكن بدا كأنه يتحدث إلى الهواء، إذ تجاهله الجميع فقط واستمروا في مغادرة الصف

حاول بعضهم بدء محادثة معي، لكنني رفضتهم بسرعة. هناك وقت ومكان لذلك

“رين”

عندما ظننت أنه لن يأتي إلي أحد آخر، سمعت على غير توقع صوتًا مألوفًا قادمًا من يميني

وما إن أدرت رأسي لأرى من كان، حتى أفلتت أنّة من فمي

‘يا للعجب’