الفصل 338: مساكن منطقة المدرسة قادمة قريبًا

الفصل 338: مساكن منطقة المدرسة قادمة قريبًا

عند التفكير في هذا، لم يعد ليون يتردد

عدّل ياقة ثوبه وتقدم إلى الأمام

تبعت آن لان خلفه بنصف خطوة، وهي تحمل بين ذراعيها كومة من الوثائق التي أحضرتها لتوها من قصر السيد

لاحظت التغير في تعبير السيد، وتبعت نظرته نحو مجموعة السكان الذين كانوا يراقبون من بعيد. اهتزت عيناها، وتحركت شفتاها قليلًا، لكنها في النهاية لم تقل شيئًا

كان عشرات من أعضاء إدارة المدينة بالزي الموحد قد أقاموا بالفعل محيطًا منظمًا في المساحة المفتوحة أمام بوابة المدرسة

وعند رؤية السيد نفسه يظهر، صمت الحشد الصاخب في لحظة

نظر الجميع إلى ليون باحترام

كانت تلك النظرات خليطًا من التوقير، والخوف، وتوقع حذر. كانت مثل شخص جائع يشم رائحة الخبز، لكنه لا يجرؤ على التأكد إن كان ذلك الخبز معدًا له

وقف ليون ثابتًا

أخذ نفسًا عميقًا، وانتشر صوته، وقد تضخم بالسحر، واضحًا وثابتًا في أرجاء المكان كله

“يا مواطني إقليم الشتاء!”

لم يستخدم خطابًا متعاليًا مثل “رعاياي”، بل استخدم كلمة “مواطنين”

كان هذا اختيارًا متعمدًا. في السياق السياسي لقارة أيريا، يكاد النبلاء لا يستخدمون هذا المصطلح أبدًا لمخاطبة العامة الخاضعين لحكمهم

الرعايا، وأبناء الإقليم، وعامة الناس؛ كل هذه المصطلحات كانت تحمل معنى علاقة من الأعلى إلى الأسفل، علاقة نظر إلى الآخرين من فوق

أما “المواطن” فكان مختلفًا

كانت الكلمة تحمل إيحاء بالمساواة

ورغم أن معظم الحاضرين لم يستطيعوا فهم هذا الفرق بدقة، فإنهم شعروا بشيء غامض؛ الطريقة التي ينظر بها السيد إليهم كانت مختلفة

“المبنى أمامكم اسمه ’أجنحة الأمل‘”

رفع ليون ذراعه ببطء، مشيرًا إلى مجمع الطوب الأحمر خلفه

“إنه ليس معبدًا، وليس قصري”

توقف قليلًا، وجالت نظرته على امرأة في الحشد كانت تمسك طفلها بقوة

“إنه مدرسة. مدرسة تخصكم، وتخص كل واحد منكم”

اندلعت حركة صغيرة في الحشد. وانتشرت الهمسات مثل تموجات الماء من الصف الأمامي إلى الخلف

لم يمنحهم ليون وقتًا طويلًا لاستيعاب ذلك

تابع الكلام، ولم يكن صوته عاليًا، لكن كل كلمة خرجت واضحة

“من هذا اليوم فصاعدًا، أعلن أن المرحلة الأولى من مرسوم إقليم الشتاء، ’قانون التعليم الإلزامي‘، تدخل حيّز التنفيذ رسميًا!”

توقفت حركة الحشد لحظة

معظم الناس لم يفهموا معنى كلمات “التعليم الإلزامي”

لكنهم فهموا كلمة “مرسوم”

المرسوم قاعدة، شيء يقوله السيد فيُنفذ، قانون حديدي ثابت لا يمكن تغييره

رهف الجميع أسماعهم

“المادة الأولى”

بدا صوت ليون واضحًا بشكل خاص في الريح الباردة

“كل عائلة مسجلة في إقليم الشتاء، ولديها أطفال بين سن السادسة والثانية عشرة، بغض النظر عن الجنس أو الأصل، يمكنهم دخول مدرسة ’أجنحة الأمل‘ للدراسة مجانًا!”

تعمد رفع صوته عند الكلمات الأخيرة

“مجانًا!”

“يدخلون!”

“ويدرسون!”

كانت هذه الكلمات كأنها ثلاث مطارق ثقيلة، تضرب صدور الجميع واحدة تلو الأخرى

تبع ذلك صمت ميت

ذهل الجميع

اتسعت أعينهم. انفتحت أفواههم. وانتقلت التعابير على وجوههم من الحيرة إلى عدم التصديق، ثم إلى فراغ يكاد يكون سخيفًا، كما لو أن أحدًا أخبرهم أن الشمس ستشرق من الغرب غدًا

ناهيك عن كونه مجانيًا أم لا

أطفالهم؟

يدخلون مكانًا جميلًا كهذا؟

هل… هل كان هذا حلمًا؟

قرصت المرأة التي تمسك طفلها نفسها بلا وعي، وارتجف فمها من الألم

لم يكن حلمًا

لكنها ما زالت لا تجرؤ على تصديقه

نظر ليون إلى الوجوه الجامدة أسفل المنصة. لم يتعجل إضافة المزيد، بل انتظر مقدار ثلاثة أنفاس كاملة

دع المعلومة تغوص. دعها تتسرب إلى عقول الجميع

ثم تكلم بتأكيد أكبر

“لم تسمعوا خطأ”

“ليست الرسوم الدراسية مجانية بالكامل فحسب، بل سيوفر الإقليم أيضًا غداءً يوميًا مجانيًا ومستلزمات تعلم أساسية لكل الطلاب في المدرسة”

انفجر الحشد تمامًا

“السيد… هل ما قاله حقيقي؟” أمسك رجل عجوز كم الشاب بجانبه بقوة. “هل هو حقيقي؟ أذناك جيدتان، هل سمعت بوضوح؟”

“يا للدهشة! دراسة مجانية، ويقدمون الطعام أيضًا؟”

“ابني… هل يمكن لابني أن يذهب أيضًا؟” كان رجل ضخم يرتجف من الحماسة، وتغيرت نبرة صوته. “كنا من قبل… كنا أقنانًا! أم ابني كانت قنة، وأنا قن، نحن… نحن…”

لم يستطع المتابعة. ارتجفت شفتاه، وقبضت يداه الخشنتان على صدر قميصه بإحكام، حتى ابيضت مفاصل أصابعه

رفع ليون يده، مشيرًا إلى الجميع بالهدوء

خفت الضجيج تدريجيًا، لكن الهواء ظل ممتلئًا بعاطفة تغلي

“المادة الثانية”

أمسك صوت ليون بالجمهور مرة أخرى

“لتشجيع التعلم، سيؤسس الإقليم ’منحة السيد الدراسية‘. في نهاية كل فصل دراسي، سيحصل أفضل عشرة في المئة من الطلاب المتفوقين على منحة سخية”

ما إن سقطت هذه الكلمات حتى كان رد فعل الحشد مختلفًا تمامًا عن المادة الأولى

لم تكن هناك صيحات دهشة

بل صدمة أعمق، تتقلب من أعماق بطونهم

إذا كان الالتحاق المجاني مفاجأة هائلة، فإن نظام المنح الدراسية كان إبرة دقيقة، اخترقت أعصاب كل عائلة فقيرة الأرق والأكثر حساسية

كان ذلك يعني

أن إرسال الطفل إلى المدرسة لن يكلف مالًا فحسب

مَــجَرَّة الرِّوَايات تذكرك أن الخيال يبقى خيالاً مهما بدا واقعياً.

بل إذا درس جيدًا، فسيتمكن حتى من كسب المال للعائلة

في إقليم حدودي لم يضمن الطعام والدفء الأساسيين بالكامل بعد، وأمام مجموعة من الناس قضوا حياتهم كلها قلقين بشأن وجبتهم التالية، كان وقع هذا الخبر مباشرًا وقاتلًا أكثر بكثير من أي فكرة عظيمة

جلس مزارع عجوز أبيض الشعر ببطء في وضع القرفصاء، وغطى وجهه بيديه. لم يبك، لكن كتفيه كانا يرتجفان برفق

منحهم ليون وقتًا قصيرًا، ثم تكلم

“المادة الثالثة”

جالت نظرته ببطء في أرجاء المكان. من اليسار إلى اليمين، ومن الصف الأمامي إلى الخلف، ينظر إلى كل شخص واحدًا تلو الآخر

أصبح صوته مهيبًا إلى حد لا يوصف

“وهي المادة الأهم”

ساد الصمت في المكان كله

“في المستقبل، ستُمنح الأولوية في التوظيف في كل المناصب التقنية المهمة، والمناصب الإدارية، ومشرفي الورش، ومراقبي المناجم، وضباط قوة دفاع المدينة، وكتبة المكتب الإداري في إقليم الشتاء، لخريجي ’أجنحة الأمل‘”

توقف قليلًا

ثم قال كلمة كلمة

“ستكون لدى أطفالكم فرصة ليصبحوا مهندسين. وليصبحوا مسؤولين. وليصبحوا ضباطًا”

“سيستخدمون المعرفة التي تعلموها لبناء وطننا المشترك”

“ولتقرير مستقبل إقليم الشتاء”

قبل أن تتلاشى نهاية الجملة الأخيرة في الريح الباردة، غرق المكان كله في شيء أعمق من الصمت

لم يكن هدوءًا

كان ارتجافة جماعية من أعماق الروح

لم يكن ثقل هذه الجملة في المناصب أو المستقبل الذي وعدت به

بل في أنها حطمت قانونًا حديديًا ظل قائمًا في هذه القارة لقرون لا تُحصى

أنت ما ولدت عليه

أبناء الأقنان أقنان، وأبناء عمال المناجم عمال مناجم، وذرية الفلاحين ستظل فلاحين إلى الأبد

لم يكن هذا ظلمًا في نظرهم؛ بل كان “طريق العُلى”، و“النظام”، وقانون العالم الذي يحافظ عليه كل شيء، من الحكام العظام إلى النبلاء والكنيسة

والآن، وقف سيد شاب أمامهم، ومزق هذا القانون بنفسه أمام الجميع

قال إن طفلك يمكن أن يصبح مسؤولًا

قال إن طفلك يمكن أن يغير مصيره

قال إن طفلك وطفل النبيل يقفان على الخط نفسه

أول من ردت في الحشد كانت امرأة عجوزًا مليئة بالتجاعيد

كانت تقف في منتصف الحشد باتجاه الخلف، وتمسك بيد صبي في الخامسة أو السادسة من عمره

كان أنف الصبي أحمر من البرد، وكان يمسحه بكمه، غير فاهم على الإطلاق لماذا توقف الكبار فجأة عن الكلام

ارتجفت شفتا العجوز بعنف عدة مرات

ثم، مع صوت “دونغ”، سقطت على ركبتيها فوق الأرض المتجمدة

رغم أن السيد قال إن الركوع ممنوع، فقد ركعت رغم ذلك

في اللحظة التي هوت فيها، أطلقت عويلًا

كان صوتها أجش وخشنًا، يحمل نوعًا من القوة جاء من القدرة أخيرًا على التنفس بعد عمر كامل من القمع. كان سماعه قاسيًا، لكنه جعل قلوب كل من سمعه تنقبض

“حفيدي… حفيدي صار له مستقبل…”

جذبت الصبي الصغير إلى حضنها بقوة، واندفعت دموعها ومخاطها. انزلقت الدموع العكرة على وجهها المتجعد، وتقاطرت على شعر الطفل

فزع الصبي من العناق المفاجئ، وبقي مذهولًا لبضع ثوان، ثم انفجر بالبكاء بصوت “واا”

لم يكن يعرف لماذا يبكي؛ لقد رأى جدته تبكي بشدة، فتبعها فحسب

كان ذلك العويل مثل إشارة

مثل آخر قطرة ماء تسقط في إناء فائض أصلًا

انفجرت مشاعر المكان كله في هذه اللحظة

“سيدي!”

“سيدي! هل أنت حاكم عظيم أُرسل لإنقاذنا؟!”

“شكرًا لك! شكرًا لك!”

ركعوا واحدًا تلو الآخر. بعضهم سجد على الأرض، وبعضهم غطى وجهه وبكى بصوت عال، وبعضهم ركع منتصبًا فحسب، ناظرًا نحو ليون، تتحرك شفتاه لكنه عاجز عن إخراج صوت

الرجل الذي قال سابقًا إنه كان قنًا ركع أيضًا

لم يبك، لكنه رفع ابنه ذي الست أو السبع سنوات، وحمله فوق رأسه، عاليًا باتجاه المدرسة، كأنه يقدم أثمن ما يملكه إلى شيء أعظم منه

امتزجت الهتافات والدموع والصيحات الجارفة، وتحولت إلى موجة صوتية هائلة ارتدت فوق مدينة الشتاء، كأنها تريد أن تهز فجوة في غيوم الثلج الثقيلة

وقف ليون في مكانه، بلا حركة

بصفته شخصًا تلقى أكثر من عشر سنوات من التعليم الإلزامي في حياته السابقة، كان “التعليم المجاني” أمرًا بديهيًا في إدراكه

لكن في هذه اللحظة، وهو ينظر إلى بحر الناس الراكعين أمامه، وينظر إلى تلك الوجوه التي تبكي بسبب سياسة كان يعدها طبيعية، صعدت في قلبه عاطفة معقدة

لم يكن تأثرًا

بل كان شفقة ثقيلة وصافية الوعي

نظر ليون جانبًا إلى آن لان

كانت عينا مسؤولة الشؤون المدنية القوية هذه حمراوين أيضًا في تلك اللحظة

ضغطت شفتيها بإحكام، تحاول جاهدة ألا تبكي، لكن عينيها الصافيتين كانتا ممتلئتين بالفعل بدموع تشبه البلور

كانت تعرف أفضل من أي شخص ما تعنيه مراسيم ليون الثلاثة لهؤلاء الناس في القاع، الذين يكافحون على خط البقاء

لم يكن ذلك مجرد رعاية بسيطة؛ بل كان كرامة، وأملًا، ومستقبلًا مرئيًا يمكن لمسه

تردد خاطر واحد في ذهنها مرة بعد مرة: السيد… إنه مختلف حقًا عن كل النبلاء الآخرين. إنه يفكر حقًا من أجلنا نحن الناس العاديين

سحب ليون نظره

وفي الفجوات بين الهتافات، التقط صوتًا غير منسجم قليلًا لكنه مألوف للغاية، قادمًا من مؤخرة الحشد، من بضعة لاعبين تسللوا للمشاهدة في وقت ما

“يا للعجب، هذا السيد من الشخصيات غير اللاعبة يطبق التعليم الإلزامي؟ رؤيته هائلة يا إخوة!”

“لا تقل شيئًا، أنا أبكي. حبكة هذه اللعبة مؤثرة لدرجة قاتلة…”

“لنتكلم بواقعية. هل تظنون أن مهمات المعلمين ستُفتح لاحقًا؟ إذا علّمت أطفال الشخصيات غير اللاعبة الرياضيات، هل سأتقاضى أجرًا؟”

“لا تستعجلوا، دعوني أنشر في المنتدى أولًا، ’صادم! السيد يتجه فعلًا إلى التعليم الإلزامي لتسع سنوات؟ ماذا يعني إصلاح التعليم في إقليم الشتاء حقًا؟‘”

“عنوانك جاد جدًا. دعني أساعدك في تعديله، ’السيد يعلن والدموع في عينيه: مساكن منطقة المدرسة قادمة قريبًا! أسعار عقارات إقليم الشتاء على وشك التغير!‘”

ليون: “…”

كتم ارتعاشة طرف فمه، وصفّى تلك الأصوات من سمعه بشكل انتقائي

✦ انتهى الفصل ✦

هذه الرواية من مجرة الروايات وهو عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.

تذكّير من مجرة الروايات أنه لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .

مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.