الفصل 221: هل تعرضت للضرب؟
الفصل 221: هل تعرضت للضرب؟
“نظريًا، يمتلك الرباط الصليبي الخلفي قدرة على الإصلاح الذاتي، بينما لا يمتلكها الرباط الصليبي الأمامي، ويحتاج إلى تدخل جراحي”
“غير أن قدرة الرباط الصليبي الخلفي على الإصلاح الذاتي لها أيضًا حدودها الكامنة…”
“في معظم المفاهيم الشائعة…”
شرح الأستاذ مو جراحة إعادة بناء الرباط الصليبي الأمامي والرباط الصليبي الخلفي كلها شرحًا كاملًا، من البسيط إلى المعقد، مما جعل تشو تشنغ والآخرين يومئون كثيرًا
غير أنه حتى مع تدريس الأستاذ مو، ظل تشو تشنغ يلاحظ في محاضرة الأستاذ مو الكثير من الفراغات والأسئلة، وكذلك اتجاهات لمزيد من الاستكشاف
جعل هذا تشو تشنغ يبتسم من دون وعي. ها، كانت طموحاته تكبر حقًا. يبدو أن مثل هذه الأسئلة وأنماط التفكير أصبحت غريزة لديه
وفقًا للقواعد، ستكون لديهم محاضرة أولًا، تليها جولات الجناح، ثم تبدأ الجراحات
لم يطل الأستاذ مو الكلام ولم يضيع الوقت. وبعد جولات الجناح، قاد بنغ بنغ والآخرين مباشرة إلى غرفة العمليات
أراد بنغ بنغ بغريزته أن يساعد كمساعد، لكن الأستاذ مو رفضه
“أنت لا تساعد. هذا المقرر الصغير لا علاقة له بك. تنح جانبًا” أطاح الأستاذ مو ببنغ بنغ بلا رحمة، ولم يترك له أي وجه
بدا أن تعرض بنغ بنغ للهزيمة على يد مجموعة من الطلاب في وقت سابق كان محرجًا جدًا، وجعل الأستاذ مو ينظر إليه باستخفاف
ضحك بنغ بنغ مرتين، ثم ابتسم بحرج إلى تشو تشنغ والآخرين، وتراجع بصمت بضع خطوات ليستند إلى جدار غرفة العمليات، جالسًا باستقامة ومتصرفًا بطاعة شديدة
كان عمليًا مستعدًا للقرفصاء ورسم دوائر وعدّ النمل
في الحقيقة، شعر بنغ بنغ بحرج شديد، وكان غير مقتنع أيضًا
رغم أنه شعر أن المتدربين في هذا الصف التدريبي الصغير جيدون جدًا، وأنهم قلة موهوبة جدًا من الناس
لكن، سواء كان يو هنغ أو تشو مويون، فهم فقط… هكذا. في أقصى حد، كانوا أفضل بكثير منه في سنهم، لكن ليسوا أفضل منه إلى هذا الحد، صحيح؟
إذن لماذا خرج أستاذه واستبدله؟
كان بنغ بنغ غير مقتنع قليلًا، لذلك كان معظم نظره مثبتًا على الجاني، تشو تشنغ
كان بسبب “ظهور” تشو تشنغ تحديدًا أن “مسيرته التعليمية” وُضعت مؤقتًا على الرف
بينما كنت أركض إلى جانب يو هنغ وتشو مويون، هل كان تشو تشنغ يركض إلى جانبي أنا؟
مهما نظر إلى الأمر، لا ينبغي أن يكون هذا شيئًا يستطيع طالب فعله، صحيح؟
إيه، لا، إذا كانت لديك القدرة والقوة، فينبغي أن تذهب وتفعل شيئًا عظيمًا. ما معنى أن تقيس نفسك بي؟
ظل تشو تشنغ يحمل تعبيرًا لطيفًا وودودًا، يتحدث ويضحك بانسجام داخل المجموعة، كأنه يناقش كيف ستُوزع الجراحات الثلاث بعد الظهر—
كانت هذه هي المسألة الرئيسية
في الجلسة الأولى، كانت ترتيبات الجراحات الثلاث هي: بنغ بنغ الجراح المسؤول، وتشو مويون وتشن شينغ مساعدين
الجراحة الثانية كان يو هنغ فيها الجراح المسؤول!
والجراحة الثالثة كان تشن شينغ فيها الجراح المسؤول
في الجلسة الثانية، كان بنغ بنغ الجراح المسؤول، ومعه تشو مويون وتشن شينغ مساعدين
كان الجراح المسؤول في الجراحة الثانية هو سو مين أصلًا، لكنه استُبدل بتشو تشنغ
والجراح المسؤول في الجراحة الثالثة كان تشو مويون!
بحساب الأمر بهذه الطريقة، في أول ست جراحات اليوم، شارك تشو مويون وتشن شينغ، بصفتهما جراحين مسؤولين ومساعدين، في أربع جراحات إجمالًا!
أما تشو تشنغ وسو مين ويو هنغ، ثلاثتهم، فلم يشاركوا إلا في جراحتين إجمالًا، وهذا كان غير عادل قليلًا!
طرح الأستاذ مو الأمر من تلقاء نفسه قائلًا: “لذلك أظن أن نفعل هكذا: في الجراحات الثلاث الأخيرة، لن أصعد إلى طاولة العمليات إطلاقًا. سو مين، يو هنغ، تشو تشنغ، مجموعتكم ستكون مسؤولة عن جراحتين. سو مين، تشو مويون، تشن شينغ، أنتم الثلاثة ستكونون مسؤولين عن جراحة واحدة”
“ما رأيكم في هذا الاقتراح؟”
تبادل تشو تشنغ والآخرون النظرات
أما الأستاذ مو، فكان متوقعًا إلى حد ما. وظلت نظرته أطول ما يكون على تشو تشنغ، لكنه لم يستطع أن يقول صراحة لماذا
في الحقيقة، كان توزيع الأستاذ مو الحالي يبدو عادلًا فقط عند سماعه
لكن من كان تشو تشنغ والآخرون؟
كان هناك إجمالًا تسع جراحات اليوم. وإذا شارك ثلاثة أشخاص في كل جراحة، فهذا يعني سبعًا وعشرين مرة مشاركة. ومع وجود خمسة متدربين فقط في المجموع، وحتى بإضافة أستاذ واحد، فلن يكون العدد إلا ستة، لذلك كان من المستحيل تقسيمه بالتساوي الكامل
وسرعان ما أعطى تشو مويون الرد الأصح: “الأستاذ مو، إذا اتبعنا حسابك، فإن الأستاذ بنغ بنغ شارك أربع مرات. لدينا خمسة أشخاص إجمالًا، لذلك ينبغي أن تشارك أنت في الجراحات الثلاث القادمة كلها”
“عندها فقط يمكن أن تتحول مرات المشاركة السبع والعشرون إلى فرص متوسطة قابلة للقسمة على خمسة”
“لذلك، الأستاذ مو، من أجل العدالة، ما زلت بحاجة إلى الصعود إلى طاولة العمليات في كل واحدة من الجراحات الثلاث الأخيرة. لقد استنفد الأستاذ بنغ بنغ بالفعل كل المرات التي كان يمكنه تجنب الصعود فيها إلى الطاولة”
قال تشو مويون ذلك وكأنه جاد، لكنه كان ماكرًا في الحقيقة
يا لها من مزحة! الأستاذ مو سيقف جانبًا ويراقب؟
كيف يمكن ذلك؟ مشاهدة الجراحة والمشاركة الرسمية في الجراحة زاويتان ودوران مختلفان تمامًا. على طاولة العمليات، حتى لو كنت مساعدًا، إذا تعرضت للتوبيخ فسيظل هناك من يساعدك. أما إذا كنت خارج الطاولة، فستتعرض للتوبيخ ولن تتعلم شيئًا، وهذا مستحيل تمامًا!
وفوق ذلك، كانت الجراحات القادمة كلها عالية المستوى. ورغم أن المستشفى الثالث سيتحمل المسؤولية بالتأكيد إذا وقع خطأ، فإن وجوده على الطاولة هو الذي يجعل من الأسهل مناقشة الأمور وزيادة هامش تحمل الأخطاء إلى أقصى حد
كان تعبير الأستاذ مو ممتعضًا قليلًا في هذه اللحظة. ما أراد فعله أكثر هو مراقبة تشو تشنغ من منظور خارجي، ليرى أي نوع من الأشخاص هو حقًا. لكنه لم يتوقع أن مبادرته الطيبة بمنح الفرص بسخاء ستُقابل من تشو مويون، “خبير الحسابات” هذا، من زاوية التكرار
إذا كانوا يتحدثون عن تكافؤ الفرص، فهذه هي الطريقة الوحيدة لجعلها متوسطة حقًا
بعد أن قال تشو مويون هذا، فكر سو مين فورًا في مسألة أخرى، لكن هذه المسألة كانت تخصه. لذلك، لم يتكلم في الحقيقة، بل همس في أذن تشو تشنغ لبعض الوقت
اتسعت عينا تشو تشنغ قليلًا، وسأل سو مين بهدوء: “هل من المناسب قول ذلك؟”
غير أن كل أفعال تشو تشنغ رآها الأستاذ مو والآخرون. وعندما رأى الأستاذ مو أن تشو تشنغ يقوم بحركة كبيرة كهذه ويهمس، سأل: “إذا كانت لديكم أي أفكار، فقولوها بصوت عال حتى يناقشها الجميع”
“ماذا تقولون سرًا؟”
عند سماع هذا، أدار تشو تشنغ رأسه وقال: “الأستاذ مو، قال سو مين قبل قليل إنه وفقًا لتفكيرك يا أستاذ مو، وطريقة حساب تشو مويون، ما زلت بحاجة إلى أن تكون الجراح المسؤول في اثنتين من الجراحات الثلاث بعد الظهر”
“بهذه الطريقة، ستكون أنت الجراح المسؤول مرتين، وسيكون الأستاذ بنغ بنغ الجراح المسؤول مرتين. ومن بين تسعة مرضى إجمالًا، يتولى كل واحد منا نحن الخمسة المرضى الخمسة الباقين بصفته الجراح المسؤول مرة واحدة”
“أظن أن ما قاله سو مين منطقي” تحدث تشو تشنغ بتمهل، لكن عيني الأستاذ مو وبنغ بنغ اتسعتا أكثر
كما جمدت تعابير تشو مويون وتشن شينغ قليلًا. هل يعني ذلك أن هذه الحالات الثلاث لا تخص إلا سو مين بصفته الجراح المسؤول؟ ولا علاقة للبقية بها؟
سمع الأستاذ مو هذا وقال: “كنت أقدم اقتراحًا فحسب، وقد بدأتم بالفعل بحسابه بهذه الجدية؟”
“التعلم يعني كسب المعرفة، لا ما يسمى بالعدالة الشكلية. وبما أن أحدًا لا يملك اقتراحات أفضل، فلنواصل وفق ترتيباتنا الأصلية!” تغيرت نبرة الأستاذ مو في النهاية، ويمكن اعتبار ذلك تراجعًا خطوة
ثم نظر إلى تشو مويون وسو مين، وأعطاهما نظرة ذات معنى
لا بد أن تشو مويون حسب الأمر أيضًا، لكنه لم يطرح هذه النقطة، وهذا بالتأكيد يشير إلى دافع أناني. أما سو مين، فمع معرفته أن الجميع ربما حسبوا مثل هذا الترتيب، لم يخبر إلا تشو تشنغ سرًا، مما يثبت أن هذا السو مين…
أفكاره “دقيقة” حقًا، أليست كذلك؟
أيمكن أنه ليس رجلًا، بل امرأة؟
…إذا أراد الأستاذ مو إجراء تعليم تقليدي، فإذا أراد أن يرى تشو تشنغ جراحًا مسؤولًا مرة أخرى اليوم، فلا يمكنه إلا استخدام امتيازه الخاص
لأنه بعد أن يجري هو جراحة واحدة، فإن الجراحتين المتبقيتين، بحسب الحق، ينبغي أن تذهبا إلى مجموعة تشو مويون ومجموعة سو مين، واحدة لكل مجموعة
غير أنه لأن مجموعة تشو مويون لا تضم إلا شخصين، فسيكون من المستحيل تحقيق مساواة حقيقية؛ ولا يمكن إلا لشخص واحد أن يكون الجراح المسؤول في جراحتين. لكن إذا تخلى الأستاذ مو أيضًا عن جراحته، فسيتمكن شخصان من أن يكونا الجراح المسؤول في جراحة إضافية، ولن يبدو ذلك استثنائيًا خصوصًا… ولن يشك أحد في قدرة الأستاذ مو، سواء كانت قدرته التعليمية أو مهارته المهنية
رغم أن تشو مويون وتشن شينغ لم يكونا من مرؤوسي الأستاذ مو. وكانت هذه أيضًا أول مرة يعملون فيها معًا
لكن في جراحة إعادة بناء الرباط الصليبي الأمامي اللاحقة، كان التعاون بين الثلاثة مستقرًا جدًا، والإجراءات التشغيلية منظمة، والوتيرة مناسبة، وخاصة الأستاذ مو، الذي كان شديد السلاسة طوال عملية الجراح المسؤول كلها!
أولًا، تنظير المفصل. كان إجراء تنظير المفصل مفصلًا جدًا لكنه غير مطول، يغطي كل نقاط المعرفة اللازمة بلا إغفال ولا إسهاب زائد
بعد تنظير المفصل، أثناء عملية أخذ الوتر الذاتي، كانت الحركات سريعة، وكان أخذ الوتر حاسمًا ونظيفًا، بلا أي تردد
أما مهمة تحضير الوتر فسُلّمت طبيعيًا إلى تشو مويون، ثم بينما كان يوجه تشن شينغ في تحضير نفقَي الظنبوب والفخذ، كانت شروحاته مفصلة جدًا أيضًا
اعتمدت طريقة التموضع في جانب الفخذ على طريقة إعادة البناء متساوية الطول اعتمادًا على البقايا
متساوية الطول تعني الطول نفسه. وبالمقابل، توجد أيضًا إعادة البناء متساوية الشد. ولكل منهما مزاياه وعيوبه، لكن حاليًا إعادة البناء متساوية الطول أكثر شيوعًا
حساب صفيحة الحلقة، وحساب زاويتي الظنبوب والفخذ… كل شيء كان كاملًا!
بسبب أخذ الوتر وتحضيره، استقر وقت الجراحة في النهاية عند تسع وأربعين دقيقة. وكانت هذه أبطأ جراحة اليوم كلها
مَــجَرَّة الرِّوايات: كن واعياً، لا تدع أفكار الشخصيات الشريرة تؤثر على مبادئك. galaxynovels.com
غير أن إكمال جراحة إعادة بناء الرباط الصليبي الأمامي بمنظار مفصل الركبة باستخدام وتر ذاتي خلال ساعة، بالنسبة إلى الجراحة كلها، كان سريعًا جدًا بالفعل. وإذا كان لا بد من ضمان الجودة العالية في الوقت نفسه، فهذا يتطلب مستوى مهارة عاليًا للغاية
عندها فقط يجرؤ المرء على أن يكون بهذه السرعة
أي سرعة جراحية من دون جودة جراحية لا معنى لها. وبصفته الأستاذ مو تشنغكونغ، من المستحيل أن يتخلى عن جودة جراحته من أجل مثل هذه السرعة
“انتهينا! يمكننا أن نرى فورًا على طاولة العمليات أن مفصل الركبة لدى المريض يمتلك ثباتًا في كل اتجاهات الحركة”
بعد العملية، بدأ مو تشنغكونغ يحرك مفصل الركبة للمريض في كل الاتجاهات. كان مدى الحركة واسعًا جدًا، وزاوية الحركة متطرفة جدًا، كأن مو تشنغكونغ يحمل ثأرًا ضد مو تشنغكونغ الذي أجرى الجراحة السابقة، ويتعمد البحث عن العيوب
كان كأنه يريد تمزيق الرباط المعاد بناؤه حديثًا
لكن لسوء الحظ، كان مو تشنغكونغ يعرف جيدًا أن إعادة البناء التي أجراها متينة جدًا. وما لم تكن إصابة عنيفة، فلن تسبب العوامل غير العنيفة مثل حركة الالتواء هذه تمزقًا أو انخلاعًا للصفيحة
لأنه كان واثقًا، كان جريئًا بما يكفي!
انتهت الجراحة. كانت هذه بالتأكيد جراحة تعليمية عالية المستوى جدًا لإعادة بناء الرباط الصليبي الأمامي بمنظار المفصل باستخدام طعم ذاتي
بعد الجراحة، ألقى مو تشنغكونغ نظرة على تشو تشنغ والآخرين، ثم قال: “النقاط الأساسية لإعادة بناء الرباط الصليبي الأمامي هي هذه القليلة: أولًا، تنظير مفصل جيد، وثانيًا، أن…”
وبينما كان يتكلم، لاحظ تشو تشنغ أن مو تشنغكونغ بدأ يركز انتباهه عليه
كان كأن كل كلماته موجهة إليه
نظر تشو تشنغ يمينًا ويسارًا، مفكرًا أنه والآخرين يقفون كلهم في مجموعة واحدة، لذلك مهما كان من ينظر إليه مو تشنغكونغ، فسيكون دائمًا في الاتجاه نفسه. لم يكن مو تشنغكونغ ينظر إليه عمدًا
وحين انتهى مو تشنغكونغ للتو من تلخيص كل النقاط الأساسية، كانت الجراحة الثانية على وشك أن تبدأ
هذه المرة، جاء دور فريق تشو تشنغ وسو مين ويو هنغ
ولأن إعادة بناء الرباط الصليبي الأمامي إجراء جراحي شائع في القسم، ورغم أن صعوبته ليست صغيرة، لم يكن سو مين خائفًا إلى ذلك الحد. وبعد دخول المريض، بدأ يعمل بطريقة منظمة
عمل تشو تشنغ ويو هنغ كلاهما مساعدين
كانا ماهرين جدًا. حتى إن يو هنغ وسو مين لم يعرفا أن تشو تشنغ موجود في العالم الحقيقي فعلًا!
من دون مثل هذه الأعباء، ومع الشعور بأن الأمر بديهي، بدأ ذهن تشو تشنغ يسترخي تدريجيًا. نظر إلى تشن شينغ وتشاو مويون، ثم ركز انتباهه على الجراحة
كان مسار العملية الرئيسي يقوده طبيعيًا سو مين، الجراح الرئيسي
غير أنه بعد جراحة أخذ طعم الرباط الصليبي الأمامي، كان على الفريق الجراحي أن ينقسم إلى قسمين: جانب يواصل إنشاء نفقَي الفخذ والظنبوب، وجانب آخر يجري خياطة ونسج الوتر الذاتي
ناقش تشو تشنغ ويو هنغ الأمر بإيجاز، وفي الحقيقة بادر يو هنغ بالقول: “تشو تشنغ، أساس سو مين وأنا ليس بجودة أساسك. اذهب أنت لنسج الوتر، وسأعمل أنا وسو مين ونتعلم أكثر؟”
جعلت كلمات يو هنغ تشو تشنغ يذهل قليلًا
هذا يو هنغ، يظهر الضعف فعلًا؟
عندما قال بنغ بنغ سابقًا إنه الأسوأ، لم يكن يو هنغ هكذا، أليس كذلك؟
ثم أضاف يو هنغ: “إذا كنت ترى أن الأمر غير ممكن، فسأذهب أنا لنسج الوتر”
قال تشو تشنغ بسرعة: “لا بأس، ظننت فقط أنني سمعت خطأ فلم أستوعب. سأذهب”
بصراحة، جاء تشو تشنغ إلى هنا بدافع الفضول. إذا كان يحتاج حقًا إلى من يعلّمه تقنيات صرفة؟
شعر تشو تشنغ أنه قد يخيب أمله قليلًا هذه المرة، ولن يحصل على تحسن مهني كبير، لكنها ستوسع آفاقه بالتأكيد
لأنه لو لم يأت إلى هنا، لما عرف تشو تشنغ بالتأكيد أن هناك حقًا أشخاصًا مثل يانغ ييفنغ ولوه يون، عباقرة، وليسوا واحدًا أو اثنين فقط… ظل بنغ بنغ ومو تشنغكونغ يركزان مزيدًا من الانتباه على تشو تشنغ، لكن عندما رأيا أن تشو تشنغ لم يساعد في تشغيل نفقَي الفخذ والظنبوب، بل اتجه بدلًا من ذلك إلى مهمة نسج الوتر، شعرا ببعض الخيبة
نسج الأوتار مهمة أساسية وبسيطة جدًا، تفتقر إلى المحتوى التقني، وهي أدنى بكثير من إنشاء نفقَي الفخذ والظنبوب
رغم أنها أيضًا جزء مهم جدًا من هذا الإجراء الجراحي، لكن؟
لا بأس، فلنركز على جراحات سو مين ويو هنغ… لأن نسبة العمليات في الجراحة مختلفة، ورغم أن بنغ بنغ ومو تشنغكونغ كانا يعرفان أن قدرة تشو تشنغ التشغيلية قوية جدًا، فلا يمكنهما إهمال أحد من أجل آخر ونسيان النية الأصلية من تعليم هذا الصف الصغير
كان الأمر تعليمًا، وكان تعليمًا غير ربحي. وإلا، لما جرى قبول إلا خمسة أشخاص، ولكان رسم كل شخص خمسة آلاف فقط!
لذلك، ما لم يعرفه بنغ بنغ ومو تشنغكونغ هو أنه في اللحظة التي مشى فيها تشو تشنغ إلى الطاولة المخصصة تحديدًا لنسج الأوتار، كان هناك في مكان ما عدة أشخاص يركزون على شاشة عرض معينة
“هل ترون أن تقنية نسج الأوتار مختلفة قليلًا عما نراه عادة؟”
“هذه…؟”
لكل عملية اسم مهني محدد ودواعي استعمال خاصة بها
العملية التي يجريها تشو تشنغ حاليًا تُسمى رسميًا خياطة نسج الوتر
دواعي الاستعمال: مناسبة لنسج وخياطة وترين بسماكة متقاربة أو متساوية قليلًا، وغالبًا تُستخدم لدى متلقي زرع الأوتار
يُفتح ثقب صغير في الوتر المزروع بالسكين، ثم يُسحب الطرف المقطوع للوتر المزروع عبر الثقب بمشبك وعائي ويُخاط؛ ثم يُفتح ثقب آخر في موضع أبعد قليلًا بالشفرة، عموديًا على الثقب السابق، ويُسحب الطرف المقطوع للوتر المزروع عبر الثقب ويُخاط، ثم يُقطع الجزء الزائد، ويُغرس الوتر المزروع داخل الوتر المتلقي… غير أن هذا إجراء جراحي تقليدي نسبيًا لخياطة نسج الأوتار. في الأساس، الطريقة الشائعة حاليًا في الصين هي طريقة النسج هذه
أما ما أخرجه تشو تشنغ فجأة هنا فكان جديدًا إلى حد ما
“ما اسم هذا الطفل؟ هل لديكم أي معلومات ذات صلة؟” سأل العجوز غوي مساعده
لم يكن هناك إلا خمسة أشخاص جاءوا هذه المرة، لذلك لم تكن هناك حاجة إلى تقليب الملفات عمدًا
“اسمه تشو تشنغ، من مقاطعة هونان. أوصى به يانغ ييفنغ بقوة، وهو الشخص الذي كان مدعوًا أصلًا من مقاطعة هونان. لقد أبلغتك يا عجوز غوي أنه بالنظر إلى معرفتك القديمة بشياو يانغ، ومعرفتك بأنه ليس شخصًا يتملق أصحاب النفوذ، رأيت أن هذا الطفل جيد أيضًا، وإلا فربما لم يكن ليأتي حتى إلى هذا التدريب” كان المتكلم مساعد العجوز غوي
لكنه في الحقيقة كان أيضًا المدير الحالي لقسم الطب الرياضي، وحاليًا نائب رئيس اللجنة المهنية للطب الرياضي في بكين، ونائب رئيس اللجنة المهنية للطب الرياضي في هواغو…
“هل هو من مستشفى جامعة شيانغنان التابع؟” سأل العجوز غوي
في الجيل السابق النشط له، كانت عبارة “شمالًا كلية بكين الاتحادية الطبية، وجنوبًا شيانغدا” لا تزال قولًا ذهبيًا شائعًا على نطاق واسع في الصين. في الماضي، إذا كان أحد القادة في مقاطعة هونان، فإلى جانب الأطباء المرافقين من مكتب الصحة، كان معظم أطباء الرعاية الصحية المرافقين من مقاطعة هونان من مستشفى جامعة شيانغنان التابع
إنها مؤسسة قديمة ذات إرث عميق. وليس من الغريب أن يظهر فيها بين حين وآخر واحد أو اثنان من الغريبي الأطوار والعباقرة
وعلى العكس، إذا واصلت التراجع، فلن يكون ذلك اتجاه التطور والمسار الذي ينبغي أن تكون عليه هذه الأكاديمية الطبية العريقة
“بحسب البيانات، لا” قال شخص آخر، مضيقًا عينيه
“لا؟” كانت نبرة العجوز غوي غريبة
فكر الشخص الآخر بعناية: “في مسألة مهمة كهذه، لن أتذكرها خطأ أبدًا، إلا إذا كانت البيانات خاطئة. هذا شياو تشو ليس طالبًا في مستشفى جامعة شيانغنان التابع، وهذا أيضًا ما يعجبني فيه”
أن يملك القلب لمنح المقعد للآخرين، مثل هذه السعة في الصدر تتجاوز حقًا الأشخاص العاديين
“لنذهب إلى غرفة العمليات” قال العجوز غوي بعد أن فكر للحظة
أصبحت نبرة الشخص الآخر مندهشة جدًا فورًا: “العجوز غوي، ألم يكن ترتيبنا أن نظهر في اليوم الرابع؟”
“في الأيام الثلاثة الأولى، ما زال هناك…؟” ما أراد قوله كان: مو تشنغكونغ بدأ للتو، وأنا لم أظهر بعد، والمدير السابق لقسمنا، وهو طالبك، لم يظهر أيضًا. هل سنقتحم المكان هكذا؟
أليس هذا غير مناسب قليلًا؟
وإلا، كيف ستُرتب الدروس في الأيام القادمة؟
قال العجوز غوي: “حان وقت الخروج. بما أننا وضعنا القواعد، وهؤلاء الأطفال لعبوا وفقها، فلا ينبغي أن نخلف وعدنا ونتظاهر بالعمق”
“الجيل الأصغر مرعب، وأنت ما زلت لم تتعلم الاعتراف بذلك!” تحركت شفتا العجوز غوي ببطء وهو يسير إلى الخارج، ثم اتجه مباشرة إلى غرفة العمليات
جعل هذا الرجل القصير في منتصف العمر غير سعيد قليلًا. ماذا تقصد؟
ما زلت لم أتعلم الاعتراف بأن الجيل الأصغر مرعب؟
لا، يا عجوز غوي، هل علينا أن نكون غريبين وغامضين إلى هذا الحد؟ رغم أن هذا تشو تشنغ لديه بعض المهارة، وهو عميق قليلًا ولا يمكن سبره، هل تُدخلني أنا مباشرة في الأمر أيضًا؟
أليس هذا غير مناسب قليلًا؟
…لاحظ مو تشنغكونغ فجأة أن الناس بدأوا يدخلون غرفة العمليات
كان على وشك أن يتساءل إن كان طبيب امتياز لا يعرف شيئًا قد دخل غرفة العمليات الخطأ بالصدفة، وكان على وشك أن يقول شيئًا، عندما لاحظ أن باب غرفة العمليات يُدفع أوسع فأوسع، وفي النهاية خرجت مجموعة كبيرة من الناس
تزاحموا معًا في حركة صاخبة. وفي الصف الأمامي كان رجل عجوز يبدو نشيطًا، وحاجباه أبيضان قليلًا. وخلف هذا العجوز كان رجل سمين ذو تجاعيد زيتية حول عينيه، منحنيًا قليلًا
كان يحاول بشدة أن يكون على مستوى الشخص القصير بجانبه، لكنه كان لا يزال ينظر إليه من أعلى… أدرك مو تشنغكونغ وبنغ بنغ فورًا ما يحدث بعد رؤية هؤلاء الناس يأتون. تقدم مو تشنغكونغ بسرعة لاستقبالهم قائلًا: “العجوز غوي، المدير، المدير!”
بما أن الاثنين مديرَان، والفارق فقط بين المدير القديم والمدير الجديد، فلم تكن هناك حاجة إلى التمييز بينهما بوضوح كبير
“همم، تابعوا” لوح العجوز غوي بيده نحو طاولة العمليات، مشيرًا إلى الجميع بأن يواصلوا
ذهب بنغ بنغ بسرعة ليغسل يديه ويرتدي ملابسه، بينما وجد مو تشنغكونغ بسرعة فرصة ليسحب مديره جانبًا وسأل: “المدير بين، ما الذي يحدث؟ هل أنا؟”
لم يقل مو تشنغكونغ الأمر صراحة، لكنه أشار إلى نفسه، ومن الواضح أنه كان يسأل: هل أنا بارز أكثر من اللازم؟
هل كان يُعاقب؟
✦ انتهى الفصل ✦
هذه الرواية من مجرة الروايات وهو عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.
تذكّير من مجرة الروايات أنه لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .
مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.

تعليقات الفصل